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歌剧《江姐》的演释之路
歌剧《江姐》的演释之路
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作者: 文幸闺 云南艺术学院
学位级别:硕士
本文主要论述歌剧《江姐》从首演至今40多年间的演释历程。按“创演初期”、“改革开放前期”、“20世纪90年代以后”三个历史语境阶段,对歌剧《江姐》多次复排和复演的辉煌实况和成果,演释理念的发展变化、观众和社会的效应等进行了论... 详细信息
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西方音乐史与音乐欣赏教学整合策略研究
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流行色 2020年 第6期 136-137页
作者: 文幸闺 保山学院 云南保山678000
传统音乐教学体系中,西方音乐史与音乐欣赏教学属于独立、互不干涉的教学模块,但是两者课程内容存在着必然的联系,在我国素质教育推动下,加强西方音乐史与音乐欣赏教学的相互融合是教育改革的重要趋势,有助于在西方音乐史教学中融入音... 详细信息
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歌剧《江姐》的表演之路
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黄河之声 2011年 第12期 116-117页
作者: 文幸闺 云南保山学院音乐系
我国优秀民族歌剧《江姐》自1964年首演至今的40多年期间,不仅每轮演出都受到全国广大观众的热烈欢迎,在社会上引起轰动,在音乐表演界引起注目,而且先后受到毛泽东、周恩来、邓小平。
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地方高校课程思政与思政课程协同育人的困境分析与路径探索
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中国科技期刊数据库 科研 2022年 第10期 93-95页
作者: 文幸闺 保山学院 云南保山678000
十年树木,百年树人,育人是一个长期而漫长的系统工程,既需要坚持不懈,又有赖于多方联动和配合,以形成协同育人的长效机制。而我国关于课程思政协同育人的教育理论,更是为高校人才培养要求及育人目标的实现指明了方向。然而当前高校课程... 详细信息
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我国传统音乐在高校音乐教育中的传承
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艺术品鉴 2017年 第12Z期 63-64页
作者: 文幸闺 保山学院
传统音乐是我国历史遗留的文化精髓,但随着科技的发展以及多元文化的冲击,现今传统音乐已经在发展中处于劣势,很多的民族特色音乐、地方特色音乐因为没有得到很好的传承而逐渐消亡,这对于中国音乐的发展而言是很大的损失。在现今的高校... 详细信息
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民族民间音乐文化的传承在高校音乐教育中的表现
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作家天地 2020年 第8期 169-169,172页
作者: 文幸闺 保山学院
民族民间音乐文化是我国历史发展中形成的具有时代与地域特色的音乐文化,在将民族民间音乐文化应用到高校音乐教育中时,存在高校对民间音乐文化教育重视程度不够、师资力量薄弱以及学生学习积极性较低等问题,为了促进民族民间音乐文化... 详细信息
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西方音乐史与音乐欣赏教学整合策略研究
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流行色 2020年 第7期 160-161页
作者: 文幸闺 保山学院 云南保山678000
传统音乐教学体系中,西方音乐史与音乐欣赏教学属于独立、互不干涉的教学模块,但是两者课程内容存在着必然的联系,在我国素质教育推动下,加强西方音乐史与音乐欣赏教学的相互融合是教育改革的重要趋势,有助于在西方音乐史教学中融入音... 详细信息
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民族声乐的传承及多元化发展分析
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喜剧世界(下半月) 2020年 第6期 18-19页
作者: 文幸闺 保山学院
在全球化社会发展趋势下,各国之间、各地区之间、各民族之间的文化交融程度日益深入,经济一体化的发展背景下,文化的多样性以及多元化也顺应时代成为潮流,不同文化的互相融合,也加深了多元化的发展。我国的民族声乐是在几千年的中华文... 详细信息
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视唱练耳教学在学前教育专业中的重要性
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大众文艺 2013年 第16期 229-230页
作者: 文幸闺 保山学院艺术学院
学前教育专业的音乐基础课是一门涉及乐理、视唱练耳、音乐欣赏以及合唱指挥等知识的一门综合性较强、较广的的课程,也是学前教育专业音乐教学中最基础的课程。而在整个音乐学习过程中,视唱练耳课程则是声乐、钢琴、舞蹈、等音乐专业课... 详细信息
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音乐表演中的音乐演释
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大舞台 2010年 第3期 26-27页
作者: 文幸闺 云南省保山学院音乐系 云南艺术学院音乐学院 07级硕士研究生650000
近年来,"音乐演释"逐渐受到音乐学界的重视。进入二十一世纪以来,"演释"一词也频频出现于音乐理论界和音乐表演领域。笔者认为音乐演释就是音乐的表演与解释。本文从音乐演释的角度来阐述音乐表演中演释的关键,以及演释者,即二度创作在... 详细信息
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