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新中国少数民族高等教育的回顾与展望——访中央民族大学哈经雄教授

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教育研究 2001年第4期22卷 59-65页

作者：教育研究杂志社记者教育研究杂志社

中国是一个幅员辽阔、民族众多的大家庭.新中国成立半个多世纪以来,党和政府对少数民族高等教育(以下简称'民族高等教育')一直给予极大的关怀和支持.民族高等教育从建国初期极度落后的状况,经过大力发展,迄今已初步形成一个民族高等教... 详细信息

中国是一个幅员辽阔、民族众多的大家庭.新中国成立半个多世纪以来,党和政府对少数民族高等教育(以下简称'民族高等教育')一直给予极大的关怀和支持.民族高等教育从建国初期极度落后的状况,经过大力发展,迄今已初步形成一个民族高等教育体系.民族高等教育在国家的民族团结、文化传承、人才培养、干部培训、经济发展中发挥着独特的作用.加强民族高等教育的研究和发展,具有重大而深远的战略意义.最近,本刊记者采访了全国教育科学规划领导小组民族教育学科组组长、中央民族大学原校长、博士生导师哈经雄教授,请他对新中国民族高等教育作回顾与展望,以下就访谈内容作择要介绍.

关键词：少数民族教育高等教育中国哈经雄中央民族大学

以“有涯”追“无涯” 以“严谨”求“真知”——瞿葆奎教授谈治学

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教育研究 2003年第2期24卷 39-45页

作者：教育研究杂志社记者本刊记者

记者:从1948年初,您复旦大学毕业,留在教育学系任教算起,从事教育学的教学和……

关键词：瞿葆奎人物访谈教育学学术研究研究生教育

精英高等教育与大众高等教育应统筹、协调发展——访潘懋元教授

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教育研究 2004年第4期25卷 48-52页

作者：教育研究杂志社记者教育研究杂志社

在过去几年，我国高等教育经历了规模扩张的历程，2002年毛入学率达到15％，进入到国际公认的高等教育大众化阶段。在高等教育由精英教育向大众教育转变的过程中，乃至于在进入大众化的今天，仍然有一些问题困扰着高等教育的研究者与实... 详细信息

在过去几年，我国高等教育经历了规模扩张的历程，2002年毛入学率达到15％，进入到国际公认的高等教育大众化阶段。在高等教育由精英教育向大众教育转变的过程中，乃至于在进入大众化的今天，仍然有一些问题困扰着高等教育的研究者与实践者。

关键词：高等教育大众教育精英教育统筹规划协调发展潘懋元人物访谈培养目标中国

为“生命·实践教育学派”的创建而努力——叶澜教授访谈录

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教育研究 2004年第2期25卷 33-37页

作者：教育研究杂志社记者本刊记者

叶澜,女,福建南安人,1941年12月生于上海,1962年毕业于华东师范大学教育系本科,并留校工作至今,现为华东师范大学教授、博士生导师,华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长。兼任上海市人民政府参事,中国教育学会副会长,全国教育科... 详细信息

叶澜,女,福建南安人,1941年12月生于上海,1962年毕业于华东师范大学教育系本科,并留校工作至今,现为华东师范大学教授、博士生导师,华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长。兼任上海市人民政府参事,中国教育学会副会长,全国教育科学规划领导小组成员兼教育学原理学科组组长,国务院学位委员会教育学学科评议组召集人,《教育研究》杂志学术顾问等职。曾任华东师范大学教育学系主任,教育科学与技术学院院长,华东师范大学副校长等职。主要研究领域为教育学原理、教育研究方法论及当代中国基础教育、教师教育改革等。已出版的专著有《教育概论》、《教育研究方法论初探》,撰写并主编的丛书与研究报告有“教育学科元研究”丛书、“世纪之交中国基础教育改革”丛书、《新编教育学教程》、《“新基础教育”探索性研究报告集》、《教育理论与学校实践》等,在《中国社会科学》、《教育研究》等学术期刊上发表论文六十余篇。多次获得国家级、省部级奖。其学术成就,包括由其开创和引领的“新基础教育”的理论与实践研究,在海内外产生了广泛的影响。

关键词：叶澜教授人物访谈 “新基础教育” 教育理论 “生命” 实践教育学派人性假设

关注审美育人促进全面发展——访浙江师范大学副校长杜卫教授

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教育研究 2002年第6期23卷 63-67页

作者：教育研究杂志社记者本刊记者

美育是党的教育方针关于全面发展的要求,是对青少年进行全面素质教育的重要内容,中共中央、国务院于1999年颁发的指出,美育'对于促进学生全面发展具有不可替代的作用',又强调,应当'将美育融入教育的全过程.'近年来,中小学美育工作不断... 详细信息

美育是党的教育方针关于全面发展的要求,是对青少年进行全面素质教育的重要内容,中共中央、国务院于1999年颁发的教育改革全面推进素质教育的决定>指出,美育'对于促进学生全面发展具有不可替代的作用',又强调,应当'将美育融入教育的全过程.'近年来,中小学美育工作不断得到加强,但是从总体看,仍然是个薄弱环节,需要提高认识,有针对性地解决一些重要的理论和实践问题.为此,记者访问了浙江师范大学副校长、中华美学学会美育研究会副会长杜卫教授,访谈内容如下.

关键词：杜卫素质教育美育