检索结果-南通市图书馆

瓜环与keggin型杂多酸的自组装及光催化降解水中有机污染物的研究

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

瓜环与keggin型杂多酸的自组装及光催化降解水中有机污染物的研究

作者：敖显艳贵州大学

学位级别：硕士

“跳仓法”在大体积混凝土无缝施工中的应用研究

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

施工技术 2018年第S1期47卷 1439-1442页

作者：韩亚新单宏伟谢良兵李钟一敖显平贾东刘辉文智翔中国建筑第五工程局有限公司湖南长沙410000

综合考虑了留置后浇带、施工缝的传统施工方法与跳仓法的特点。对东莞国贸中心项目超大体积混凝土采取跳仓法施工:明确了大体积混凝土无缝施工设计概念,提出了跳仓法中跳仓间距及混凝土温度计算方法,系统地总结了跳仓法在大体积混凝土... 详细信息

综合考虑了留置后浇带、施工缝的传统施工方法与跳仓法的特点。对东莞国贸中心项目超大体积混凝土采取跳仓法施工:明确了大体积混凝土无缝施工设计概念,提出了跳仓法中跳仓间距及混凝土温度计算方法,系统地总结了跳仓法在大体积混凝土施工中各个环节的做法与要求,施工进度得以加快、施工成本有效缩减、施工质量显著提高。

关键词：跳仓法大体积混凝土无缝施工设计

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

云盘组:人人出力建设宜居家园

中国乡村振兴 2024年第9期 38-40页

作者：敖银显贵州省兴义市乡村振兴局

拓宽人行步道、增设便民路灯,重要节日组织篮球比赛等系列文化活动·贵州省黔西南布依族苗族自治州义龙新区德卧镇德卧村云盘组是一个多民族聚居村寨,近年来云盘组下大力气进行基础设施建设的同时,不断激发群众参与乡村建设内生动力。... 详细信息

拓宽人行步道、增设便民路灯,重要节日组织篮球比赛等系列文化活动·贵州省黔西南布依族苗族自治州义龙新区德卧镇德卧村云盘组是一个多民族聚居村寨,近年来云盘组下大力气进行基础设施建设的同时,不断激发群众参与乡村建设内生动力。如今的云盘组山更清、水更秀、环境更优美、交通更便利,各民族群众的获得感、幸福感进一步增强,铸牢中华民族共同体意识更加深入。

关键词：篮球比赛云盘内生动力乡村建设人行步道基础设施建设多民族聚居幸福感

基于“做中学”理念的农村小学科学教育课程开发

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

教书育人（校长参考） 2024年第7期 60-62页

作者：敖显跃贵州省六枝特区龙河镇桥梁小学

本文基于“做中学”理念,提出要激发学生学习兴趣,培养学生实践能力和创新思维。阐述了农村小学科学教育课程的开发要坚持科学性原则、实践性原则、趣味性原则、生活性原则、综合性原则。提出课程目标的设定,培养学生的科学兴趣和好奇心... 详细信息

本文基于“做中学”理念,提出要激发学生学习兴趣,培养学生实践能力和创新思维。阐述了农村小学科学教育课程的开发要坚持科学性原则、实践性原则、趣味性原则、生活性原则、综合性原则。提出课程目标的设定,培养学生的科学兴趣和好奇心,提高学生的科学探究能力,增强学生的科学知识和技能,培养学生的科学态度和价值观。课程内容的选择与整合,选择与农村实际生活相关的课程内容,整合多学科知识,设计有趣的实验和实践活动。教学方法的创新,运用现代教育技术,开展小组合作学习。课程评价体系的构建,建立多元化的评价体系,注重评价学生的科学探究能力和实践能力,让学生参与评价过程,提高学生的自我评价能力的科学教育课程开发策略,促进农村小学科学教育质量的提升和学生的全面发展。

关键词：农村小学科学教育课程开发实践能力

基于“做中学”理念的农村小学科学教育课程开发

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教书育人 2024年第20期 60-62页

作者：敖显跃贵州省六枝特区龙河镇桥梁小学

本文基于“做中学”理念，提出要激发学生学习兴趣，培养学生实践能力和创新思维。阐述了农村小学科学教育课程的开发要坚持科学性原则、实践性原则、趣味性原则、生活性原则、综合性原则。提出课程目标的设定，培养学生的科学兴趣和好... 详细信息

本文基于“做中学”理念，提出要激发学生学习兴趣，培养学生实践能力和创新思维。阐述了农村小学科学教育课程的开发要坚持科学性原则、实践性原则、趣味性原则、生活性原则、综合性原则。提出课程目标的设定，培养学生的科学兴趣和好奇心，提高学生的科学探究能力，增强学生的科学知识和技能，培养学生的科学态度和价值观。课程内容的选择与整合，选择与农村实际生活相关的课程内容，整合多学科知识，设计有趣的实验和实践活动。教学方法的创新，运用现代教育技术，开展小组合作学习。课程评价体系的构建，建立多元化的评价体系，注重评价学生的科学探究能力和实践能力，让学生参与评价过程，提高学生的自我评价能力的科学教育课程开发策略，促进农村小学科学教育质量的提升和学生的全面发展。

关键词：农村小学科学教育课程开发实践能力

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

造就教师的人格魅力育人

新课程(中) 2008年第2期 8-8页

作者：敖显平贵州省盘县大山镇中学

教育家乌申斯基认为:"只有人格才能影响到人的发展。"可见,人格在教育事业中有着不可替代的作用。由于学生具有向师性的特点,教师的言论、行为、为人处世的态度、心理表现等对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。因此,人格在教师的素质... 详细信息

教育家乌申斯基认为:"只有人格才能影响到人的发展。"可见,人格在教育事业中有着不可替代的作用。由于学生具有向师性的特点,教师的言论、行为、为人处世的态度、心理表现等对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。因此,人格在教师的素质结构中有着举足轻重的作用,直接影响教师的威信及其教育质量。由此,教师的人格魅力是一个很值得探究的重要课题,下面就此谈谈自己的几点看法。

关键词：人格魅力教育家热爱学生

东莞国贸中心T2塔楼智能顶升钢平台施工技术

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

施工技术 2019年第9期48卷 71-75页

作者：韩亚新单宏伟李东胡旸敖显平刘辉任烨军孔松中国建筑第五工程局有限公司湖南长沙410004 东莞市建筑科学研究所广东东莞523076

依托东莞国贸中心T2塔楼工程,设计一套5支腿智能顶升钢平台系统,该系统由承力系统、动力与控制系统、挂架系统、模板系统及智慧工地系统组成。对该系统在使用过程中的施工工艺流程及操作要点进行分析与应用,通过实际应用可知,该系统满... 详细信息

依托东莞国贸中心T2塔楼工程,设计一套5支腿智能顶升钢平台系统,该系统由承力系统、动力与控制系统、挂架系统、模板系统及智慧工地系统组成。对该系统在使用过程中的施工工艺流程及操作要点进行分析与应用,通过实际应用可知,该系统满足施工作业人员正常安全操作要求,且能保证施工质量。通过工艺优化,施工进度实现了突破。

关键词：高层建筑顶升钢平台施工技术

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

东莞国贸中心T2塔楼伸臂桁架施工技术

施工技术 2019年第9期48卷 67-70页

作者：单宏伟韩亚新李东胡旸敖显平任烨军肖金东刘辉中国建筑第五工程局有限公司湖南长沙410004 东莞市建筑科学研究所广东东莞523076

伸臂桁架层结构作为高层建筑施工的重难点部位,具有构件尺寸大、节点复杂、穿插施工作业多等特点,因此,对钢结构深化设计、智能顶升钢平台优化及施工组织等方面提出较高的要求。东莞国贸中心T2塔楼建筑高度达428. 8m,是典型的高层钢-混... 详细信息

伸臂桁架层结构作为高层建筑施工的重难点部位,具有构件尺寸大、节点复杂、穿插施工作业多等特点,因此,对钢结构深化设计、智能顶升钢平台优化及施工组织等方面提出较高的要求。东莞国贸中心T2塔楼建筑高度达428. 8m,是典型的高层钢-混组合结构体系,其加强层设置的伸臂桁架+腰桁架结构是核心筒与外框柱连接的重要构造。以T2塔楼为研究载体,介绍复杂环境下高层建筑伸臂桁架结构施工技术。

关键词：高层建筑伸臂桁架钢结构钢平台施工技术

东莞国贸中心T2塔楼施工电梯高位基础转换施工技术

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

施工技术 2019年第9期48卷 76-78页

作者：敖显平单宏伟张开谦韩亚新胡旸林兵刘辉任烨军中国建筑第五工程局有限公司湖南长沙410004 中海监理有限公司广东深圳518038

高层建筑施工由于楼层高度过高,在采用核心筒先于外框结构施工的施工组织安排中,为提高施工电梯运转效率,对核心筒部位施工电梯进行高位基础转换设计及应用,可有效缓解施工电梯压力,同时释放核心筒施工电梯底部施工作业面,保证施工进度... 详细信息

高层建筑施工由于楼层高度过高,在采用核心筒先于外框结构施工的施工组织安排中,为提高施工电梯运转效率,对核心筒部位施工电梯进行高位基础转换设计及应用,可有效缓解施工电梯压力,同时释放核心筒施工电梯底部施工作业面,保证施工进度。在东莞国贸中心T2塔楼施工过程中应用该技术,通过ANSYS软件进行计算分析,验证两种工况下结构稳定性满足要求,并通过工艺保障措施确保了项目工期与质量。

关键词：高层建筑施工电梯高位基础转换受力分析施工技术