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浙江省“千万工程”经验对青海实施乡村振兴战略的启示

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投资与合作 2024年第6期 87-89页

作者：薛扎西措中共玉树州委党校

浙江省“千万工程”经验为青海实施乡村振兴战略提供宝贵启示，目前青海存在农村发展不平衡、资金投入不足和基础设施建设滞后等问题，其应借鉴浙江省的成功做法，加强政策保障，增加财政投入，完善基础设施，并致力于培育具有地方特色... 详细信息

浙江省“千万工程”经验为青海实施乡村振兴战略提供宝贵启示，目前青海存在农村发展不平衡、资金投入不足和基础设施建设滞后等问题，其应借鉴浙江省的成功做法，加强政策保障，增加财政投入，完善基础设施，并致力于培育具有地方特色的产业，以促进当地乡村振兴战略的成功实施，加速农村发展进程。

关键词： “千万工程” 乡村振兴青海

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牛口蹄疫病的症状与防控措施分析

中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第2期 64-67页

作者：扎西卓玛西藏自治区日喀则市岗巴县岗巴镇农牧综合服务中心西藏日喀则857700

牛口蹄疫病的传播速度快、感染能力强,且死亡率比较高,一旦暴发牛口蹄疫病,会给养殖户造成严重的经济损失。所以,要提升对牛口蹄疫病的重视程度,采取行之有效的防控措施,降低病牛死亡率,减少该病暴发的风险和影响程度。本文简要介绍了... 详细信息

牛口蹄疫病的传播速度快、感染能力强,且死亡率比较高,一旦暴发牛口蹄疫病,会给养殖户造成严重的经济损失。所以,要提升对牛口蹄疫病的重视程度,采取行之有效的防控措施,降低病牛死亡率,减少该病暴发的风险和影响程度。本文简要介绍了牛口蹄疫病的流行病学、发病机理、临床症状和感染途径,根据预防与控制的实际情况,提出免疫接种、消毒预防、科学饲养和有效治疗四项对策,以期能够为牛口蹄疫病防控工作的高效落实提供借鉴。

关键词：牛口蹄疫病流行病学感染途径防控措施

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高中班级管理中家校合作的作用与策略研究

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第6期 1-4页

作者：扎西热旦西藏日喀则市拉孜高中西藏日喀则858100

班级管理在高中教育工作中扮演着关键的角色,家校合作同样逐渐转变为教育领域里不可或缺的策略。本项探讨的核心目标是评估在高中班级管理领域内家校合作的影响力,并且推荐行之有效的方案。本研究全面审视了班级管理的理论根基及其内部... 详细信息

班级管理在高中教育工作中扮演着关键的角色,家校合作同样逐渐转变为教育领域里不可或缺的策略。本项探讨的核心目标是评估在高中班级管理领域内家校合作的影响力,并且推荐行之有效的方案。本研究全面审视了班级管理的理论根基及其内部与外部要素,并通过实地调查,采纳了访谈及问券调研的手段,搜集了关于家校合作在班级管理领域中发挥效用的相关信息。研究揭示有效的家校合作显著增强了班级管理的成效,这对于打造优质的课堂氛围和教育空间大有裨益,而且它还促进了学生对知识的热情和他们在社会中的适应力。依据调研获取的信息参考领先的家校合作方案,提出一套具体的执行建议。

关键词：高中班级管理家校合作教育策略学生发展信息沟通

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小反刍兽疫活疫苗的制备工艺及其质量控制

中文科技期刊数据库（全文版）自然科学 2024年第5期 17-20页

作者：索郎扎西西藏自治区兽医生物药品制药厂西藏自治区拉萨850003

本文详细探讨了小反刍兽疫活疫苗的制备工艺及质量控制。包括病毒的选择、培养、减毒,以及疫苗提取、纯化和配方调整。特别强调了疫苗稳定性测试和保存条件的重要性。在质量控制方面,论述了生产环境、原材料质量监控,生产工艺的监控,及... 详细信息

本文详细探讨了小反刍兽疫活疫苗的制备工艺及质量控制。包括病毒的选择、培养、减毒,以及疫苗提取、纯化和配方调整。特别强调了疫苗稳定性测试和保存条件的重要性。在质量控制方面,论述了生产环境、原材料质量监控,生产工艺的监控,及成品疫苗的安全性、有效性和纯度评估。通过这些严格的步骤和措施共同确保了疫苗的高效性和安全性,对于防控小反刍动物疫病具有重要意义。

关键词：小反刍兽疫活疫苗制备工艺质量控制

浅析春青稞品种“喜马拉22号”高产高效栽培技术

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农家科技 2024年第13期 19-21页

作者：尼玛扎西西藏定日县协格尔镇农牧综合服务中心

以春青稞“喜马拉22号”多年示范推广经验为基础,总结了“喜马拉22号”在西藏定日县的优质高产栽培技术。

关键词：春青稞喜马拉22号栽培技术

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先学后教教学法在作文教学中的运用

作文成功之路 2024年第21期 95-97页

作者：道吉扎西甘肃省甘南州碌曲县阿拉乡中心小学

想写出优秀作文，要具备良好的语言组织能力和逻辑思维能力，还要拥有丰富的知识储备。传统的作文教学模式会使学生的作文思路变得单一，不会创新，对学生语文综合能力的提升是非常不利的。先学后教教学法既可优化教学路径，提高教学质...

想写出优秀作文，要具备良好的语言组织能力和逻辑思维能力，还要拥有丰富的知识储备。传统的作文教学模式会使学生的作文思路变得单一，不会创新，对学生语文综合能力的提升是非常不利的。先学后教教学法既可优化教学路径，提高教学质量，又可提升学生的核心素养，促进学生自主学习能力、分析与解决问题能力、逻辑思维能力等全面提升。因此，笔者对应用先学后教教学法优化与完善作文教学展开了探究。

关键词：

信息技术与学科教学融合应用中的问题及优化路径——以2023年山南市电子白板教学大赛为例

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西藏教育 2024年第6期 33-35页

作者：扎西落旦西藏错那市教育局教研室

本篇基于2023年山南市电子白板教学大赛,以作品评审的视角,围绕中小学信息技术与学科教学融合应用中存在的问题进行探讨,分析原因,并从树立科学的信息技术与学科教学“融合应用”观、强化校本实践探索、养成融合应用习惯三个方面提出了... 详细信息

本篇基于2023年山南市电子白板教学大赛,以作品评审的视角,围绕中小学信息技术与学科教学融合应用中存在的问题进行探讨,分析原因,并从树立科学的信息技术与学科教学“融合应用”观、强化校本实践探索、养成融合应用习惯三个方面提出了优化策略。

关键词：信息技术学科教学融合应用电子白板教学大赛

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牦牛小反刍疫病的症状及应对措施

中文科技期刊数据库（全文版）农业科学 2024年第3期 33-36页

作者：扎西次宗西藏日喀则谢通门县孜许乡农牧综合服务中心西藏日喀则858900

牦牛小反刍疫病主要表现为食欲不振,消化道异常,拉稀,腹痛,体力下降等。对策是提供清洁饮水,合理进行饲料管理,定期接种疫苗,及时进行医疗干预与处理。另外,保持饲养环境清洁、卫生、定期健康监测、采取预防措施等,都是防止牦牛小反刍... 详细信息

牦牛小反刍疫病主要表现为食欲不振,消化道异常,拉稀,腹痛,体力下降等。对策是提供清洁饮水,合理进行饲料管理,定期接种疫苗,及时进行医疗干预与处理。另外,保持饲养环境清洁、卫生、定期健康监测、采取预防措施等,都是防止牦牛小反刍疫病蔓延的重要途径。深刻认识其症状特征并采取有效应对措施对确保牦牛健康与养殖业可持续发展至关重要。

关键词：小反刍疫病症状应对措施

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CRRT在重症感染患者中的应用

中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生 2024年第2期 189-192页

作者：扎西曲宗西藏自治区第二人民医院西藏拉萨850000

分析CRRT在临床重症治疗中的应用价值。方法选取2021年10月~2023年11月CRRT治疗的重症病例48例,分析CRRT疗效、预后情况,比较机体生化指标变化。结果 48例患者中,放弃治疗,占比10.4%;治愈率64.58%,病死率25.00%。在治疗期间无重症并发... 详细信息

分析CRRT在临床重症治疗中的应用价值。方法选取2021年10月~2023年11月CRRT治疗的重症病例48例,分析CRRT疗效、预后情况,比较机体生化指标变化。结果 48例患者中,放弃治疗,占比10.4%;治愈率64.58%,病死率25.00%。在治疗期间无重症并发症,机体指标改善(P<0.05)。结论重症患者应用CRRT治疗价值较高,可促进预后。本文从2021年10月~2023年11月重症患者48例,说明CRRT实施方法,监测指标变化,评价应用疗效。

关键词：重症 CRRT 机体指标肾衰竭炎性因子