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精确管理信息系统助力国家教育考试

中国电信业 2020年第7期 68-70页

作者：戚玉建中国移动江苏公司连云港分公司

2018年4月,笔者作为项目经理参与了某省某市国家教育考试标准化考点改造项目,该项目总投资2550万元,建设周期1年。该项目的建设旨在加强国家教育考试的全过程记录和管理,严密防范国家教育考试和招生工作中存在的违规、违纪、舞弊等行为... 详细信息

2018年4月,笔者作为项目经理参与了某省某市国家教育考试标准化考点改造项目,该项目总投资2550万元,建设周期1年。该项目的建设旨在加强国家教育考试的全过程记录和管理,严密防范国家教育考试和招生工作中存在的违规、违纪、舞弊等行为,建立省市县一体化网络巡查平台、作弊防控系统和身份识别系统,切实有效地维护国家教育考试公正、公平秩序。

关键词：国家教育考试管理信息系统身份识别系统标准化考点项目经理改造项目防控系统市县一体化

互联网+智慧旅游——连云港移动助力旅游行业发展

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中国电信业 2018年第4期 44-45页

作者：邱军华戚玉建中国移动江苏公司连云港分公司

旅游业是世界上发展最快的新兴产业之一,被誉为21世纪的朝阳产业。近年来,国家相继出台《旅游法》和相关政策指导文件,鼓励旅游业发展,提出全域旅游概念。同时指出旅游主管部门和县级以上地方人民政府应建立旅游公共信息与咨询平台,鼓... 详细信息

旅游业是世界上发展最快的新兴产业之一,被誉为21世纪的朝阳产业。近年来,国家相继出台《旅游法》和相关政策指导文件,鼓励旅游业发展,提出全域旅游概念。同时指出旅游主管部门和县级以上地方人民政府应建立旅游公共信息与咨询平台,鼓励旅游景区运用智慧旅游手段管理景区,旨在利用信息化手段促进旅游业的全面发展,助力旅游产业的转型升级,使旅游业逐渐成为国民经济的战略性支柱产业。基于上述背景,中国移动通信集团江苏有限公司连云港分公司紧跟国家政策,积极响应国家号召,依托完善的基础网络设施、优质的通信技术,聚焦旅游行业需求,结合物联网、云计算、大数据等先进技术,全力打造智慧旅游平台,助力连云港市全域旅游信息化建设,助力旅游行业发展。

关键词：旅游行业智慧连云港互联网旅游业发展移动地方人民政府旅游景区

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考虑底坡影响的U形渠道量水槽流量公式研究

中国水利水电科学研究院学报(中英文) 2024年

作者：戚玉彬伊犁职业技术学院

渠道底坡是影响输水能力的重要因素,但量水槽流量公式往往忽略渠道底坡。为了探究渠道底坡对流量公式的影响,以三角形量水槽为研究对象,在6种底坡的U形渠道上开展田间试验。应用能量方程式推求了流量的理论公式,基于量纲分析法分别建立... 详细信息

渠道底坡是影响输水能力的重要因素,但量水槽流量公式往往忽略渠道底坡。为了探究渠道底坡对流量公式的影响,以三角形量水槽为研究对象,在6种底坡的U形渠道上开展田间试验。应用能量方程式推求了流量的理论公式,基于量纲分析法分别建立不包含和包含渠道底坡的流量公式,探讨渠道底坡影响流量公式的范围。流量的理论公式表明渠道底坡是影响量水槽流量公式的因素之一。与不包含渠道底坡的流量公式相比,包含渠道底坡的流量公式测流精度显著提高,平均相对误差从2.92%降低至1.65%,最大相对误差从12.22%减小至7.37%,相对误差绝对值小于5%的比例从80.94%提升至95.89%。渠道底坡影响三角形量水槽流量公式的范围界定为1/100～1/1200,当渠道底坡小于1/1200时可以忽略。量水槽流量公式应考虑渠道底坡的影响。

关键词：流量公式渠道底坡流量测量三角形量水槽能量方程

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U型渠道中直角三角形量水槽体型设计

人民长江 2024年第1期55卷 162-167页

作者：戚玉彬伊犁职业技术学院新疆伊犁835000

量水槽体型设计是量水槽应用于灌区的重要环节,目前尚无完善的体型设计标准可依。为解决直角三角形量水槽实际应用中的体型设计问题,提出以淹没度、壅水高度和上游弗劳德数的限制条件为标准的量水槽体型设计准则。在2种型号、3种坡度的... 详细信息

量水槽体型设计是量水槽应用于灌区的重要环节,目前尚无完善的体型设计标准可依。为解决直角三角形量水槽实际应用中的体型设计问题,提出以淹没度、壅水高度和上游弗劳德数的限制条件为标准的量水槽体型设计准则。在2种型号、3种坡度的U型渠道上,利用钢模板修建5座直角三角形量水槽进行灌区试验;建立了包含渠道坡度的流量公式,拟合了淹没阈值、壅水高度和上游弗劳德数的经验公式。研究表明:含有坡度的流量公式精度较高,平均相对误差仅为1.88%,相对误差的最大值为5.56%,相对误差在±5%范围以内的数据比例为98%;拟合得到的3个经验公式描述了淹没阈值、壅水高度和上游弗劳德数与量水槽喉口宽度之间的定量关系,可用于量水槽体型设计。基于体型设计准则和经验公式,建立了最大流量和最小流量下淹没度小于相应淹没阈值、最大流量下壅水高度小于渠道岸顶超高、最小流量下上游弗劳德数小于0.5的直角三角形量水槽体型设计方法。研究成果可为类似量水槽体型设计提供参考。

关键词：直角三角形量水槽 U型渠道喉口宽度淹没阈值壅水高度弗劳德数

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复杂型马蹄内翻足的研究进展

中华小儿外科杂志 2024年第3期45卷 286-288,F0003页

作者：戚玉东禚保彪孙庆增徐州医科大学附属徐州儿童医院小儿骨科徐州221006

随着Ponseti技术的广泛应用,大部分特发性马蹄内翻足可以得到满意的治疗。而复杂型马蹄内翻足很难通过经典Ponseti技术获得矫正。2006年Ponseti教授首次提出运用改良Ponseti技术治疗复杂型马蹄内翻足并获得满意效果。本文通过回顾性分... 详细信息

随着Ponseti技术的广泛应用,大部分特发性马蹄内翻足可以得到满意的治疗。而复杂型马蹄内翻足很难通过经典Ponseti技术获得矫正。2006年Ponseti教授首次提出运用改良Ponseti技术治疗复杂型马蹄内翻足并获得满意效果。本文通过回顾性分析采用改良Ponseti技术治疗复杂型马蹄内翻足的相关文献,对复杂型马蹄内翻足的病因、病理解剖、诊断、初始治疗、复发、并发症及复发后的治疗等方面的进展进行综述。

关键词：马蹄内翻足改良Ponseti技术复发

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利用钒同位素来确定月球形成物质的比例

高校地质学报 2024年第3期30卷 371-378页

作者：石震戚玉菡黄方丁昕中国科学院壳幔物质与环境重点实验室中国科学技术大学地球和空间科学学院合肥230026 阿尔伯塔大学地球与大气科学系加拿大埃德蒙顿阿尔伯塔T6G 2E3 中国科学院比较行星学卓越创新中心合肥230026

经典碰撞模型是目前解释月球形成过程的最广为接受的假说,其要求一个约火星大小的撞击体Theia与吸积最后阶段的原始地球相撞,且月球主要来自撞击体Theia。然而关于撞击体对于月球质量贡献的百分比仍缺乏精确的制约。该研究采用地幔橄榄... 详细信息

经典碰撞模型是目前解释月球形成过程的最广为接受的假说,其要求一个约火星大小的撞击体Theia与吸积最后阶段的原始地球相撞,且月球主要来自撞击体Theia。然而关于撞击体对于月球质量贡献的百分比仍缺乏精确的制约。该研究采用地幔橄榄岩和科马提岩的高精度测量数据,用于重新评估硅酸盐全地球(BSE)的V同位素组成,相比之前的研究,新的数据表明δ^(51)V_(BSE)=-0.91‰±0.02‰(2SE,n=18)。将其重新代入到地月双组分混合模型中,考虑了一个包含撞击前(原地球、Theia)和撞击后(地球、月球、逸出物质)成分的系统,得出现今月球中Theia的质量分数的最佳估计为M_(Theia)=0.8*M_(Mars)时的73%到M_(Theia)=0.45*M_(Earth)时的83%。这与先前的研究相比,降低了对Theia在月球形成中的贡献度约5%。这一结果为经典碰撞模型提供了更可靠的参数,有助于深化对月球形成过程的理解。

关键词：经典碰撞模型硅酸盐全地球月球钒同位素

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关注常见漏洞，落实科学命题

中学数学 2024年第13期 60-61+79页

作者：戚有建江苏省扬州市教育科学研究院

文章分析命题中出现的问题设置错误、条件错误、选项设置错误、条件多余、条件矛盾、存在歧义等常见失误，并提出避免失误的几个命题原则，如科学性、基础性、公平性，从而避免常见漏洞，提高命题的科学性.

关键词：命题漏洞

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应用型高校音乐学专业视唱练耳实践探索

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2024年第4期 94-97页

作者：戚玉翠潍坊理工学院山东潍坊262500

音乐学专业中的视唱练耳课程一直是音乐教育中不可或缺的一部分,对于提升学生的音乐鉴赏能力及专业技术水平起着至关重要的作用。但是,随着学生学习需求的多样化,传统的教学模式已难以完全适应学生的个性化和多元化学习需求。因此,对于... 详细信息

音乐学专业中的视唱练耳课程一直是音乐教育中不可或缺的一部分,对于提升学生的音乐鉴赏能力及专业技术水平起着至关重要的作用。但是,随着学生学习需求的多样化,传统的教学模式已难以完全适应学生的个性化和多元化学习需求。因此,对于应用型高等教育机构而言,对视唱练耳的教学方法进行改革,并采用多样化的实践策略,显得尤为迫切。多样化的教学方法不仅能满足学生多样的学习需求,也有利于培养学生独立思考和创新能力。每位学生在音乐素养和学习习惯上都有所不同,传统单一的视唱练耳课程往往忽视了这一点,主要集中于基本技能的培养和一成不变的教学方式。通过融入多元化的教学内容和策略,不仅能更加贴合每位学生的学习特点,还能大大提高学习的趣味性和有效性。本文从应用型高校音乐学专业视唱练耳教学多元化实践改革的重要性入手,分析当前应用型高校音乐学专业视唱练耳教学现状与问题,探讨相关实践教学改革途径。

关键词：音乐学专业视唱练耳教学多元化

新课标下小学语文整本书阅读教学策略——以《三国演义》为例

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天津教育 2024年第17期 129-131页

作者：戚巧玉山东省威海市统一路小学

随着新课改的稳步推进,全面立足新课程标准的指引,有效推进小学语文整本书阅读教学优化探索,已然成为小学语文教师提升整本书阅读教学质量和全面发展学生学科综合能力的主动抉择。本文在分析新课标下小学语文整本书阅读教学意义的基础上... 详细信息

随着新课改的稳步推进,全面立足新课程标准的指引,有效推进小学语文整本书阅读教学优化探索,已然成为小学语文教师提升整本书阅读教学质量和全面发展学生学科综合能力的主动抉择。本文在分析新课标下小学语文整本书阅读教学意义的基础上,从科学选择整本书阅读内容、组织丰富的整本书阅读活动、开展整本书阅读合作学习、教授整本书阅读学习方法、开展多元整本书阅读评价、激发整本书阅读学习兴趣等几个方面着手,就小学语文整本书阅读教学的具体策略进行研究,期望促使教师同行全面重视起整本书阅读教学探索工作,并全面把握高质量开展整本书阅读教学的规律,为更好地在整本书阅读教学中落实新课标要求和促进学生阅读能力的培养奠定坚实的基础。

关键词：小学语文整本书阅读新课标下教学意义新课改《三国演义》稳步推进教学策略