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产后康复治疗对产妇泌乳的影响

齐齐哈尔医学院学报 2010年第2期31卷 218-219页

作者：孔祥天徐爱萍成晓燕丁晓莉万春花江苏省南通市妇幼保健院妇女保健科 226000

目的观察产后康复治疗对促进产妇提前泌乳、增加泌乳量、改善泌乳通畅情况等的影响。方法选择2008年4月～2009年9月在我院分娩的自愿要求进行产后康复治疗的100名产妇为实验组,由经过培训的专业人员进行产后康复治疗;同期在我院住院分... 详细信息

目的观察产后康复治疗对促进产妇提前泌乳、增加泌乳量、改善泌乳通畅情况等的影响。方法选择2008年4月～2009年9月在我院分娩的自愿要求进行产后康复治疗的100名产妇为实验组,由经过培训的专业人员进行产后康复治疗;同期在我院住院分娩未进行产后康复治疗的100名产妇为对照组。结果观察组较对照组产后泌乳提前,乳汁分泌量增加,乳汁分泌通畅,两组比较,差异有显著性(P<0.01)。结论产后康复治疗用于产后催乳安全可靠,使用方便,省时省力,经济实惠,效果显著,值得推广应用。

关键词：产后康复乳汁分泌

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西医院校中医药课程教学现状分析及体会

中国继续医学教育 2017年第18期9卷 37-38页

作者：卢洪梅邓少东张轶成晓燕邹颖广东医科大学第二临床医学院广东东莞523808

目前,我国全面推进中医药事业发展,实行"中西医并重"的方针,中医药迎来了最佳的发展时机。然而在教学上,西医院校和中医院校在中医药课程教学上存在较大差异,因此文章对西医院校中医课程中的课程设置、教学内容、教学任务、教学实验及... 详细信息

目前,我国全面推进中医药事业发展,实行"中西医并重"的方针,中医药迎来了最佳的发展时机。然而在教学上,西医院校和中医院校在中医药课程教学上存在较大差异,因此文章对西医院校中医课程中的课程设置、教学内容、教学任务、教学实验及临床实践等方面存在的问题进行探讨及总结,以期为西医院校中医课程的改革提供参考。

关键词：西医院校中医药教学现状分析体会

脉络宁输卵管通液合清瘀通络汤治疗输卵管阻塞不孕88例

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陕西中医 2010年第7期31卷 775-776页

作者：李晓平施亚平花华丁家怡成晓燕陈甦汤海霞江苏省南通市中医院南通226001 江苏省南通市妇幼保健院南通226006

目的:观察中药清瘀通络汤结合脉络宁通液治疗输卵管阻塞不孕的临床疗效。方法:输卵管阻塞不孕患者133例,随机分为3组。治疗Ⅰ组42例,予脉络宁通液治疗,同时服用中药清瘀通络汤(红藤、当归、川芎、丹皮、丹参、制香附、炮山甲、路路通等... 详细信息

目的:观察中药清瘀通络汤结合脉络宁通液治疗输卵管阻塞不孕的临床疗效。方法:输卵管阻塞不孕患者133例,随机分为3组。治疗Ⅰ组42例,予脉络宁通液治疗,同时服用中药清瘀通络汤(红藤、当归、川芎、丹皮、丹参、制香附、炮山甲、路路通等)为主方,依据辨证分型加减,治疗Ⅱ组46例,予脉络宁通液治疗。对照组45例予庆大霉素通液治疗。结果:治疗Ⅰ组42例,总有效率88.10%;治疗Ⅱ组46例,总有效率84.78%;对照组总有效率60%。经统计学处理两治疗组治愈率与总有效率均高于对照组。治愈率有显著差异(P0.05,无显著意义。结论:中药清瘀通络汤结合脉络宁通液治疗输卵管阻塞不孕疗效显著。

关键词：不育,女(雌)性/中西医结合疗法活血祛瘀剂/治疗应用 @脉络宁注射液

医疗失效模式与效应分析对无痛分娩患者的影响

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护理实践与研究 2021年第1期18卷 107-110页

作者：陈志芳李小琴刘华华季爱云成晓燕江苏省南通市妇幼保健院产科 226018

目的探讨医疗失效模式与效应分析(HFMEA)对无痛分娩患者的影响。方法选取2018年1—12月医院实施HFMEA前收治的无痛分娩患者1437例为对照组,选取2019年1—12月医院实施HFMEA后收治的无痛分娩患者1465例为观察组。比较HFMEA实施前后失效... 详细信息

目的探讨医疗失效模式与效应分析(HFMEA)对无痛分娩患者的影响。方法选取2018年1—12月医院实施HFMEA前收治的无痛分娩患者1437例为对照组,选取2019年1—12月医院实施HFMEA后收治的无痛分娩患者1465例为观察组。比较HFMEA实施前后失效模式危急值(RPN)的变化情况、风险优先下降率、尿潴留发生率、留置尿管率及护理质量评分。结果观察组产前护理不当、分娩过程处置不当、产后护理不当、产妇依从性差的RPN值显著低于对照组;观察组产后首次排尿时间与阴道出血量明显小于对照组;观察组产后尿潴留发生率与留置尿管率明显小于对照组;观察组患者对医护人员的宣教评分、医护人员管理评分、问题解决效率以及服务态度评分明显高于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05)。结论HFMEA能够排序优先解决的问题,降低产后尿潴留与留置尿管的潜在发生风险,提高产后护理质量。

关键词：医疗失效模式与效应分析无痛分娩尿潴留护理质量

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非直属临床医学院实践教学督导结果分析研究

中国现代医生 2017年第32期55卷 128-130,134,F0003页

作者：梁馨云何冰成晓燕吴柱国林鸿程广东医科大学广东东莞523808

目的分析某高校非直属临床医学院实践教学督导现状及教学评价结果。方法收集2015年9月~2017年1月非直属临床医学院实践教学督导结果,汇总建立数据库,分析教学督导现状,对不同专业技术职称临床教师教学评价进行差异性分析。结果共收集3... 详细信息

目的分析某高校非直属临床医学院实践教学督导现状及教学评价结果。方法收集2015年9月~2017年1月非直属临床医学院实践教学督导结果,汇总建立数据库,分析教学督导现状,对不同专业技术职称临床教师教学评价进行差异性分析。结果共收集3家非直属临床医学院教师实践教学督导评价表40份,分布于5门临床课程,其中内科学督导11次,外科学督导10次,妇产科学和儿科学各督导7次,神经病学督导5次。按专业技术职称分类,中级、副高级、正高级临床教师人数分别为15、19、6人,副高职称临床教师数最多,占47.5%。中级、副高级、正高级专业技术职称的临床教师教学评价得分分别为(85.5±2.4)分、(89.6±3.2)分、(92.5±2.1)分,三组专业技术职称临床教师教学评分差异有统计学意义(P<0.05)。结论实践教学督导覆盖率有待提高,医院根据教学需求,做好临床教师的教学能力提升工作,充分发挥教学督导作用,实现实践教学质量的持续改进。

关键词：非直属临床医学院实践教学督导分析

不同剂量叶酸治疗产后抑郁症与MTHFR基因多态性相关性研究

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中国优生与遗传杂志 2019年第9期27卷 1088-1089,1092页

作者：朱玲玲曹春裕朱天峰成晓燕江苏省南通市妇幼保健院江苏南通226000

目的评价MTHFR基因多态性对不同剂量叶酸治疗产后抑郁症的影响。方法选择2017年1月至2018年06月间在南通市妇幼保健院进行产前检查及分娩396例产后抑郁症患者,进行MTHFR基因多态性检测。按照MTHFR基因型分为CC型、CT型、TT型,每组再随... 详细信息

目的评价MTHFR基因多态性对不同剂量叶酸治疗产后抑郁症的影响。方法选择2017年1月至2018年06月间在南通市妇幼保健院进行产前检查及分娩396例产后抑郁症患者,进行MTHFR基因多态性检测。按照MTHFR基因型分为CC型、CT型、TT型,每组再随机分为心理干预+叶酸(0.4mg)治疗组、心理干预+叶酸(0.8mg)治疗组、心理干预+叶酸(1.2mg)治疗组给予治疗。4w后,采用汉密尔顿抑郁量表21项版(HAMD-21)评定疗效。结果 MTHFR677CC型的患者,应用0.4 mg/d叶酸明显疗效,与应用0.8 mg/d及1.2 mg/d叶酸相比,治疗效果无显著差异。而MTHFR677 CT/TT型的患者,至少应用0.8 mg/d叶酸才有明显效果。MTHFR 677CT/TT型的患者,应用0.8 mg/d和1.2 mg/d叶酸治疗效果比较差异无显著性。结论对于MTHFR 677CC型的患者,低剂量(0.4 mg/d)叶酸治疗产后抑郁症有效。但对于MTHFR 677CT/TT型的患者,则需要应用至少0.8mg/d叶酸才能有效。1.2 mg/d叶酸治疗产后抑郁症与0.8mg/d叶酸、0.4mg/d叶酸相比并无明显优势。

关键词： MTHFR基因多态性叶酸产后抑郁症

可行走分娩镇痛对瘢痕子宫再次妊娠患者分娩结局的影响

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中国妇幼保健 2019年第4期34卷 932-935页

作者：陈志芳成晓燕孙晓琴吴宏荷南通市妇幼保健院江苏南通226018

目的探讨可行走分娩镇痛对瘢痕子宫再次妊娠患者分娩结局的影响,为临床提供参考依据。方法将2016年8月-2017年11月于南通市妇幼保健院进行治疗的95例瘢痕子宫再次分娩患者作为研究对象,采用随机序列发生法对所有对象进行分组研究,其中... 详细信息

目的探讨可行走分娩镇痛对瘢痕子宫再次妊娠患者分娩结局的影响,为临床提供参考依据。方法将2016年8月-2017年11月于南通市妇幼保健院进行治疗的95例瘢痕子宫再次分娩患者作为研究对象,采用随机序列发生法对所有对象进行分组研究,其中对照组不予以镇痛处理,观察组采用可行走分娩镇痛处理。对比两组镇痛效果、产程时间、分娩结局、新生儿体质量及各项评分指标的差异。结果观察组产妇经镇痛处理后,其产后出血量、新生儿体质量、新生儿Apgar评分以及住院时间均与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组各产程时间对比差异无统计学意义(P>0.05),观察组VAS评分显著低于对照组(P0.05)。结论瘢痕子宫产妇再次妊娠经可行走分娩镇痛处理后,患者感受疼痛程度降低,且该麻醉方式对患者产后出血量、不良反应均无增加作用,新生儿质量无变化。

关键词：瘢痕子宫再次妊娠可行走分娩镇痛母婴分娩结局

双绒毛膜双羊膜囊双胎出生体重不均衡的危险因素:1757例分析

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中华围产医学杂志 2020年第10期23卷 695-701页

作者：陈曦王宏李笑天石凡华王文荣丁桂春费晓萍王霞红张美华余淑芳彭杨吴红波成晓燕复旦大学附属妇产科医院产科上海200011 山东省泰安市妇幼保健院产科 271000 连云港市妇幼保健院超声科 222000 扬州市妇幼保健院产科 225001 昆山市第一人民医院产科 215300 上海市嘉定区妇幼保健院产科 201821 嘉兴市海盐县妇幼保健院产科 314300 慈溪市妇幼保健院产科 315300 株洲市妇幼保健院产科 412000 宁波市第四医院产科 315700 南通市妇幼保健院产科 226000 复旦大学附属妇产科医院妇产科上海200011

目的:分析双绒毛膜双羊膜囊(dichorionic diamniotic,DCDA)双胎出生体重不均衡的危险因素。方法:回顾性分析2014年1月1日至2017年12月31日我国11家医院分娩的1757例DCDA病例。以双胎新生儿出生体重差≥20%为出生体重不均衡诊断标准,据此... 详细信息

目的:分析双绒毛膜双羊膜囊(dichorionic diamniotic,DCDA)双胎出生体重不均衡的危险因素。方法:回顾性分析2014年1月1日至2017年12月31日我国11家医院分娩的1757例DCDA病例。以双胎新生儿出生体重差≥20%为出生体重不均衡诊断标准,据此将1757例分为出生体重均衡组(1520例)和出生体重不均衡组(237例)。分析孕妇的一般情况及出生体重不均衡的危险因素。采用Mann-Whitney U检验、χ^2检验或Fisher精确概率法,以及logistic回归分析进行统计分析。结果:出生体重不均衡组与出生体重均衡组相比,妊娠期高血压疾病[24.5%(58/237)与12.8%(194/1520)]、胎儿结构异常[4.2%(10/237)与1.0%(15/1520)]、胎儿窘迫[6.3%(15/237)与1.4%(21/1520)]、脐带异常[3.8%(9/237)与1.2%(18/1520)]、脐带附着异常[3.8%(9/237)与1.4%(21/1520)]等发生率较高(χ^2值分别为22.882、15.160、22.602、7.607及34.904,P值均<0.05),但胎膜早破的发生率较低[11.0%(26/237)与16.5%(250/1520),χ^2=4.645,P=0.034]。将单因素分析中差异有统计学意义的变量纳入多因素logistic回归分析发现,DCDA双胎出生体重不均衡的危险因素是妊娠期高血压疾病(OR=2.258,95%CI:1.620~3.148,P<0.001)、胎儿结构异常(OR=4.268,95%CI:1.892~9.631,P<0.001)、脐带异常(OR=2.889,95%CI:1.245~6.705,P=0.014)、脐带附着异常(OR=2.318,95%CI:1.012~5.311,P=0.047)。结论:DCDA双胎发生出生体重不均衡与妊娠期高血压疾病、胎儿结构异常、脐带异常、脐带附着异常等危险因素有关。

关键词：双生,二卵出生体重危险因素妊娠并发症

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“3+2”模式下远程临床教学实践与探索

中国继续医学教育 2018年第22期10卷 28-30页

作者：王优林鸿程徐凤丹庞天云成晓燕广东医科大学第二临床医学院儿科教研室广东东莞524023 广东医科大学第二临床医学院教学科广东东莞524023 广东医科大学第二临床医学院妇产科教研室广东东莞524023

随着教育信息化技术的快速发展,"远程同步互动课堂"已作为新课堂教学模式改革的有效手段。研究广东医科大学应用型临床医学本科专业"3+2"人才培养模式试行过程中发现的优势和不足,针对分散在多地的非直属医院在临床医学专业理论教学中... 详细信息

随着教育信息化技术的快速发展,"远程同步互动课堂"已作为新课堂教学模式改革的有效手段。研究广东医科大学应用型临床医学本科专业"3+2"人才培养模式试行过程中发现的优势和不足,针对分散在多地的非直属医院在临床医学专业理论教学中因师资及办学条件差异造成教学质量不均衡的难题,探索基于"远程同步互动课堂"的临床医学专业教学方式,通过学校与医院建立合作机制,学校组织临床专业教师参与教学活动,医院提供临床教学资源和进行临床带教,有效地践行了临床医学本科专业人才培养的综合改革,并可为临床医学教学提档升级作为参考。

关键词： “3+2”模式临床教学教育信息化远程同步互动课堂校院企合作多师教学