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作者

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生活中,这样与孩子沟通
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家庭教育 2024年 第2期 4-10页
作者： 成利新 北京市朝阳区教师发展学院
当孩子面对同伴冲突时，你会怎么与他沟通？当孩子撒谎说大话时，你会怎么与他沟通？当孩子正处于叛逆期，时时说“不”、处处“唯我独尊”时，你又会怎么与他沟通？亲子沟通，是我们亲子关系中绕不开的话题，怎么和孩子开心聊天？怎么...
来源： 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
生活中,这祥与孩子沟通
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家庭教育（幼儿版） 2024年 第1期 4-10页
作者： 成利新 北京市朝阳区教师发展学院
当孩子面对同伴冲突时,你会怎么与他沟通?当孩子撒谎说大话时,你会怎么与他沟通?当孩子正处于叛逆期,时时说“不”、处处“唯我独尊”时,你又会怎么与他沟通?亲子沟通,是我们亲子关系中绕不开的话题,怎么和孩子开心聊天?怎么在沟通中促... 详细信息
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生活中，这样与孩子沟通
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家庭教育导读 2024年 第5期
作者： 成利新
来源： 人大复印报刊资料 评论
孩子，相遇最美
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娃娃乐园·3-6岁绘本 2024年 第2期
作者： 成利新
来源： 博看期刊 评论
宝宝好习惯培养88妙招  1
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丛书名： 爱嘉父母教室系列丛书 好父母教子直通车系列
2006年
作者： 成利新
本书从7大方面，用88“妙招”，让您轻松学会培养孩子好习惯的“硬道理”。包括：良好的饮食习惯培养、良好的卫生习惯培养、良好的行为习惯培养、良好的心理习惯培养、良好的品德习惯培养、良好的交往习惯培养、良好的学习习惯培养。
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
STEM教育理念下幼儿科普图书选题与内容策划——基于幼儿科学问题的调研分析
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科技与出版 2020年 第11期 71-76页
作者： 刘晓晔 于婷 成利新 首都师范大学学前教育学院 北京100048 北京科印传媒文化股份有限公司 北京100036 北京教育学院朝阳分院 北京100026
STEM教育理念正在引领国际科学教育思潮。本研究在对STEM教育理念的情境性、跨学科、主体性、体验性特征进行介绍的基础上,结合对幼儿所进行的关于科学知识的调研,发现幼儿提出的科学问题具有典型的STEM特征。因此研究指出,幼儿科普图... 详细信息
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幼儿常见的安全问题及家长对其认知的调查
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学前教育研究 2006年 第9期 15-18页
作者： 刘馨 成利新 北京师范大学教育学院 北京100875
调查表明,幼儿常见的安全问题主要为摔伤或碰伤、异物入体、扎伤或戳伤、烫伤或烧伤、动物咬伤等;造成幼儿意外伤害的主要原因是幼儿好奇、缺乏对危险事物或行为的认识、活动时不小心以及成人的照顾不周;家长对孩子涉及最多的安全指导... 详细信息
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幼儿全方位培养游戏100例 4-5岁
幼儿全方位培养游戏100例 4-5岁
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2008年
作者： 梁丹平 成利新
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
以爱之名,定义成长
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幼儿教育 2022年 第11期 26-27页
作者： 成利新 北京市朝阳区教师发展学院
你是否见过这样的孩子,他/她总是带着心爱的玩具,也许是毛绒玩具,也许是小火车、蜘蛛……孩子视它如知己,喂它吃饭、抱它睡觉、带它上幼儿园,形影不离。如果偶尔找不到,一定会千方百计找到它才能安心。一旦丢失,即使有看似一样的玩具弥... 详细信息
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爱学习的习惯从小养成
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家庭教育导读 2017年 第1期 24-25页
作者： 成利新
我女儿杨一刚升入小学时，曾经这样描述幼儿园与小学的不同：幼儿园玩儿的多，小学是学的多；幼儿园有区域活动，一边玩一边学，小学要专心听讲，坐端正，上课的时候眼睛要盯着老师和黑板；幼儿园的教室里有很多玩具，座位也是小朋友随...
来源： 人大复印报刊资料 评论
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