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数字普惠金融、绿色技术创新与乡村振兴
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科技和产业 2024年 第6期24卷 67-72页
作者: 惠瑜 刘润芳 西安财经大学统计学院 西安710100
选取2011—2021年中国31个(因数据缺失,未包括港澳台地区)省份的面板数据,运用中介效应模型和空间杜宾模型探讨数字普惠金融在推动乡村振兴中的传导机制和影响效应。研究表明,数字普惠金融在推动我国乡村振兴方面起到明显的促进效果,并... 详细信息
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HiPIMS制备高性能TiCN涂层
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金属加工(冷加工) 2024年 第1期 73-75,80页
作者: 陈亚奋 王晓琴 惠瑜 广东华升纳米科技股份有限公司 广东东莞523000
通过HiPIMS技术制备高硬度低摩擦系数的TiCN涂层,极大地提升了丝锥涂层的使用寿命。通过试验验证不同C含量对涂层硬度和摩擦系数以及刀具寿命的影响。
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靶磁场强度对电弧离子镀沉积TiAlSiN硬质涂层内应力的影响
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真空与低温 2024年 第1期30卷 57-63页
作者: 陈亚奋 郭子铭 惠瑜 辛宾宾 广东华升纳米科技股份有限公司 广东东莞523000
用电弧离子镀制备的TiAlSiN硬质涂层,具有硬度高、致密性好、结合力优良的优点,在刀具工业中有广泛的应用市场。TiAlSiN硬质涂层的内应力不仅会影响涂层的硬度和结合力,也会影响刀具的切削寿命。研究了用电弧制备TiAlSiN涂层过程中,TiS... 详细信息
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3-甲基腺嘌呤对转化生长因子-β诱导大鼠肝脏星形细胞株HSC-T6活化及自噬的影响观察
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山东医药 2024年 第9期64卷 29-32页
作者: 惠瑜 安红梅 窦岚 曹可 新疆第二医学院公共卫生学院预防医学教研室 新疆克拉玛依834000
目的观察3-甲基腺嘌呤(3-MA)对转化生长因子-β(TGF-β)诱导的大鼠肝星形细胞株HSC-T6活化及自噬的影响。方法取对数生长期的HSC-T6细胞分为空白组、TGF-β+PBS组、TGF-β+3-MA组。TGF-β+3-MA组细胞加入浓度为2 ng/mL TGF-β培养72 h... 详细信息
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青少年感染性骶髂关节炎1例
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中华关节外科杂志(电子版) 2024年 第1期18卷 147-150页
作者: 惠瑜 张金山 广州医科大学附属第三医院 510150
患者女,14岁,因"右侧臀部疼痛10 d,加重5 d"入住广州医科大学附属第三医院关节外科。患者10 d前长跑后出现右侧臀部疼痛,为持续性隐痛,无向他处放射,行走及弯腰时疼痛明显,休息后疼痛可缓解,对侧无明显疼痛,无下肢麻木、发凉、肿胀;无... 详细信息
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加强行政事业单位内部控制与风险防范的思考
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今日财富 2024年 第9期 131-133页
作者: 惠瑜 海口海关后勤管理中心
在当代社会,行政事业单位作为公共资源的管理者和公共服务的提供者,其重要性和影响力日益凸显。然而,随着经济的飞速发展和技术的不断进步,行政事业单位也面临着前所未有的复杂局面和风险挑战。不仅如此,公众对行政事业单位管理的...
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考虑多台区互联的中低压交直流混合配电网双层协同优化调度方法
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电力建设 2024年 第1期45卷 33-44页
作者: 刘科研 盛万兴 惠瑜 佟博 张璐 唐巍 中国电力科学研究院有限公司配电技术中心 北京市100192 中国农业大学信息与电气工程学院 北京市100091
高比例可再生能源的大量接入和新型用电设备的增加,使得配电网逐渐向区域化、网格化转型,中低压交互、多台区互联的交直流混合配电网将成为配电网的发展趋势。鉴于此,提出了考虑多台区互联的中低压交直流混合配电网功率双层协同优化调... 详细信息
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基于罗伊适应模式的护理干预对双相情感障碍患者的护理效果观察
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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2024年 第1期 193-196页
作者: 冯银解 惠瑜 谭秀平 广东省江门市第三人民医院 广东江门529000
基于罗伊适应模式的护理干预对双相情感障碍患者的护理效果观察。方法 本次研究对收入的双相情感障碍患者进行医护研究,对照组接受常规护理,观察组联合基于罗伊适应模式的护理,对比护理结果。观察组患者的综合护理依从率较高且患者护理... 详细信息
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小学英语教材的词汇教学活动研究及教学启示
小学英语教与学
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小学英语教与学 2023年 第6期
作者: 惠瑜 周永英
文章以Nation的词汇知识分类为研究视角,对人教版三至六年级小学英语教材词汇表中471个黑体词的词汇教学活动进行了量化分析。结果发现:教材的词汇教学活动以意义学习为主,其次为形式和用法;教材更关注意义层面的形义对应、形式层... 详细信息
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小学英语教材的词汇教学活动研究及教学启示——基于词汇知识理论的视角
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基础教育外语教学研究 2023年 第2期 21-28页
作者: 惠瑜 周永英 西安外国语大学研究生院 陕西西安710128 西安财经大学行知学院 陕西西安710038
本文以Nation的词汇知识分类为研究视角,对人教版三至六年级小学英语教材词汇表中471个黑体词的词汇教学活动进行了量化分析。结果发现:教材的词汇教学活动以意义学习为主,其次为形式和用法;教材更关注意义层面的形义对应、形式层面的发... 详细信息
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