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消费信贷:当代中国经济成长的新途径

管理现代化 1993年第6期13卷 40-42页

作者：魏人杰河南濮阳师范学校

经过l0多年的高速增长.中国同日本■代末■年代上半期的情况一样.已经拉开大且生产和大量消费的序幕.

关键词：消费信贷中国经济发展

地方自治中的统一诉求——北洋时期四川“省自治运动”研究

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四川大学学报（哲学社会科学版） 2023年第1期 70-82,191,192页

作者：车人杰四川大学历史文化学院成都610064

北洋时期中央政府权力式微,国家陷入分裂。由于中央推进“武力统一”受挫,以“省自治”实现地方统一,进而联络数省实现区域政治一体化,成为“武力统一”的替代方案。处于南北交锋地带的四川,在北洋政府“武力统一”过程中呈现分裂战乱... 详细信息

北洋时期中央政府权力式微,国家陷入分裂。由于中央推进“武力统一”受挫,以“省自治”实现地方统一,进而联络数省实现区域政治一体化,成为“武力统一”的替代方案。处于南北交锋地带的四川,在北洋政府“武力统一”过程中呈现分裂战乱局面。为结束地方分裂,四川在驱逐“客军”后脱离南北阵营,收束地方军队,制订省宪,初步实现省自治与局部统一,并与湖南等省联合推动旨在抵制北洋政府“武力统一”、自身却同样包含“统一”取向的“联省自治”运动。然而,由于支撑自治的地方军人缺乏统一实力,以“省自治”整合地方进而建构统一国家的尝试难以实施。随着省自治失败,北洋时期的政治整合最终重回“武力统一”轨道。

关键词：省自治联省自治局部统一武力统一

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对“教育应适应市场经济需要”之再思考

高等教育研究 1994年第3期 9-10+51页

作者：张人杰华东师范大学教育系

对“教育应适应市场经济需要”之再思考张人杰关于教育适应社会主义市场经济需要的问题，已有许多论述见诸报端。对其中的许多观点和建议或构想，我们是十分赞成的。但在笔者看来，对“教育应适应市场经济需要”这一命题本身应加以澄清... 详细信息

对“教育应适应市场经济需要”之再思考张人杰关于教育适应社会主义市场经济需要的问题，已有许多论述见诸报端。对其中的许多观点和建议或构想，我们是十分赞成的。但在笔者看来，对“教育应适应市场经济需要”这一命题本身应加以澄清和限定。当前，尤其要澄清以下七个方...

关键词：市场经济运作机制导向基本属性成熟经济体制

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“教育产业化”的命题能成立吗?

教育评论 2000年第1期 4-6页

作者：张人杰广州师院

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当今世界需要的知识、技能与态度

外国中小学教育 2002年第3期 1-1,20页

作者：张人杰广州大学教育科学研究所

关于当今世界需要的知识、技能与态度，在过去的十年里，境外有三个界定是值得我们注意和加以研究的。第一个界定，由APEC教育部长会议(1992年8月3-4日)在其题为《迈向21世纪的教育标准》的宣言中给出。会议认为，亚……

关键词：《迈向21世纪的教育标准》 “关键能力” 知识技能态度

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支持民营企业对外直接投资金融体系研究

国际贸易 2014年第7期 48-54页

作者：黄人杰对外经济贸易大学国际经济研究院

在“走出去”战略鼓励各种所有制企业开展对外直接投资的政策推动下，国有企业和民营企业在对外直接投资方面取得了长足进展，成果显著。比较而言，尽管国有企业在对外直接投资中仍处于显著的主导地位，

关键词：对外直接投资民营企业金融体系 “走出去”战略国有企业所有制企业投资方面

O_(2)对乙烯扩散火焰在轴线上碳烟生成的影响

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华中科技大学学报（自然科学版） 2023年第1期51卷 163-168页

作者：鞠洪玲周人杰李松武汉理工大学现代汽车零部件技术湖北省重点实验室湖北武汉430070 汽车零部件技术湖北省协同创新中心湖北武汉430070 安阳工学院机械工程学院河南安阳455000

为探究乙烯扩散火焰在轴线上的碳烟生成特性,在一台层流同轴扩散火焰装置上,将氧气浓度(体积分数)控制为21%,24%,26%,28%和31%,使用碳烟颗粒采样装置对乙烯扩散火焰中不同轴向位置的碳烟进行采样.利用高分辨率透射电子显微镜对不同氧气... 详细信息

为探究乙烯扩散火焰在轴线上的碳烟生成特性,在一台层流同轴扩散火焰装置上,将氧气浓度(体积分数)控制为21%,24%,26%,28%和31%,使用碳烟颗粒采样装置对乙烯扩散火焰中不同轴向位置的碳烟进行采样.利用高分辨率透射电子显微镜对不同氧气浓度的碳烟颗粒样本进行观察和分析,结果表明:在相同的氧气浓度下,随火焰高度的增加,火焰轴线位置处的基本碳粒子平均粒径呈现先增大后减小的趋势,分形维数增加,团聚体从条状和链状向团状和簇状发展;在同一火焰高度,随着氧气浓度增大,基本碳粒子平均粒径减小,团聚体的分形维数变大,生成更多致密的网状团聚体,微晶的平均碳层间距和扭曲度都有所增加,碳层从平行排列变成弯曲排列.

关键词：乙烯火焰氧气浓度碳烟形貌微观结构分形维数

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大教育学

1995年

作者：张人杰

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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后现代风暴中都市艺术家的主体迷思

美术观察 2014年第3期 128-129页

作者：王人杰重庆市西南大学文学院2011级

一、“现代”与“后现代”谈论“后现代”，应当从“现代”开始-后现代是从现代过来的。那么，现代又是怎么来的呢？抛开晦涩的学术阐释，我们可以这样理解：现代是随着有悖于自然语境的以“物质”为核心的“都市”而产生的。较之于“... 详细信息

一、“现代”与“后现代”谈论“后现代”，应当从“现代”开始-后现代是从现代过来的。那么，现代又是怎么来的呢？抛开晦涩的学术阐释，我们可以这样理解：现代是随着有悖于自然语境的以“物质”为核心的“都市”而产生的。较之于“前”现代，现代突出的特征便在于空间的压迫性与时间的紧迫性上。前现代的语境中，充满自然灵素的田园，视野开阔，视觉感观上不具有空间的压迫性；行为上，人与牲口共同息作，随时可放慢脚步望眼风光，时间在此时并不是机械化的小时、分钟或秒数，而是紧随自然节奏的“日出而作、日落而息”。从相对论的角度出发，前现代的时间较之现代是更为漫长而悠散的。

关键词：后现代都市艺术家迷思风暴 “现代” “物质” 前现代