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作者

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语言

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检索条件"作者=忻伟隆"
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城市记忆触媒视角下老旧社区公共空间更新探讨——以南京老城南荷花塘片区为例
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城市建筑 2024年 第4期21卷 75-78页
作者: 刘嘉 南京工业大学建筑学院
如今全国各城市已相继开展老旧社区改造,并形成一定的规模,但对老旧社区的城市记忆挖掘、文化传承相对不足。通过触媒积极塑造老旧社区中的公共空间,是以点带面激活老旧社区并传承城市记忆的重要途径。文章针对南京老城南地区与外界沟... 详细信息
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燃料还原法原位制备高稳定性/催化活性SOFC钴基钙钛矿阳极
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无机材料学报 2024年 第8期39卷 911-919,I0008,I0009页
作者: 潘建 马官军 宋乐美 郇宇 魏涛 济南大学材料科学与工程学院 济南250022
受固体氧化物燃料电池(SOFCs)原位还原脱溶纳米金属阳极技术的启发,本工作采用煅烧后的Sr2V0.1Co0.9MoO6前驱体(包含其他相的钙钛矿)在空气气氛下与电解质共烧制备出单电池,避免了为防止阳极氧化而需在还原/惰性气氛下制备电池的苛刻条... 详细信息
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促进基础设施投资引入民间资本
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宏观经济管理 2024年 第2期 13-19页
作者: 马德 中央党校(国家行政学院)研究生院、中国宏观经济研究院综合运输研究所
民间资本参与基础设施建设投资可分为直接投资和间接投资。目前,我国民间资本直接投资参与建设项目仍显乏力,间接投资规模较小且多为“名股实债”。其原因是以隐性门槛为主的市场壁垒阻碍了民间资本进入,根源在于投融资模式的路径依... 详细信息
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体育场地设计与管理在竞技体育赛事风险控制中的作用
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文体用品与科技 2024年 第20期 22-24页
作者: 唐羽 中国人民大学体育部 北京100872
本研究深入剖析了体育场地设计与管理在竞技体育赛事风险控制中所扮演的核心角色。通过系统梳理体育赛事风险的内涵、特性以及分类,着重指出,在场地设计过程中,必须全面考虑运动员与观众的安全保障,践行无障碍设计理念,并优化疏散通道... 详细信息
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以“问”为媒,让幼儿的探究更有意义——PBL模式下大班“小小三江口”班本课程实践
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新班主任 2024年 第2期 43-45页
作者: 罗增 浙江省宁波市李惠利幼儿园
PBL项目式学习是以具体问题为驱动,通过具象化项目实施为载体,强调幼儿自主探索过程,在问题解决中收获知识,从项目完成中收获技能的教学过程。PBL模式强调问题的真实性、趣味性与挑战性,通过真实的生活情境或问题激发幼儿积极参与...
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琥珀酰明胶电解质醋酸钠注射液用于外科手术容量治疗的药物经济学评价
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中国医院药学杂志 2024年
作者: 周琬 杨盟雨 常峰 路云 朱语眉 中国药科大学国际医药商学院
目的:评价琥珀酰明胶电解质醋酸钠注射液相较于琥珀酰明胶注射液用于外科手术中需要容量治疗患者的经济性。方法:分别使用成本效果分析(CEA)和成本效用分析(CUA),从中国卫生体系视角出发,比较琥珀酰明胶电解质醋酸钠注射液和琥... 详细信息
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生姜提取物种类、生物学活性及其在食品包装上的应用研究进展
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食品科学 2024年 第14期45卷 341-351页
作者: 郝芮青 张程程 牛海月 晓庭 刘大群 章检明 中国计量大学生命科学学院 浙江杭州310000 浙江省农业科学院 农业农村部蔬菜采后保鲜与加工重点实验室(部省共建)浙江省果蔬保鲜与加工技术研究重点实验室食品科学研究所浙江杭州310000
生姜作为一种生活中常见并且广泛使用的“药食同源”植物,含有丰富的多糖、萜烯类化合物、酚类化合物等多种活性物质,这些化合物使生姜具有抗氧化、抗炎、抗菌、抗癌、神经保护、抗糖尿病等药理特性。本文综述目前对生姜提取物种类和生... 详细信息
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爷爷的菜地,我的乐园
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作文大王(中高年级) 2024年 第Z1期 92-93页
作者: 林子 浙江省温岭市大溪镇中心小学
爷爷的菜地是我的乐园。无聊的时候,我就会到菜地里去。不知为什么,只要到了那里,我就十分开心。菜地里有各种各样的小昆虫,最有趣的要属西瓜虫了。快看,那儿有一只西瓜虫,它正在向前爬行。旁边有一只小蚂蚁太不地道了,一碰到西...
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浅析贝多芬《第五钢琴协奏曲》的音乐情感与演奏技巧
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艺术家 2024年 第4期 51-53页
作者: 福建师范大学
德国作曲家路德维希·凡·贝多芬,被世人称为“乐圣”,纵观其一生的创作,其思想品格、写作技法及理念创新都取得了卓越成就,对欧洲音乐具有震慑性的影响。《第五钢琴协奏曲》又被称为《皇帝协奏曲》,贝多芬通过这部作品将协奏曲这一音... 详细信息
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科学教育与人文教育融合的必要性与实现路径
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科学咨询(教育科研) 2024年 第8期 5-9页
作者: 赵怡 河南大学教育学部
科学教育是以培养学生科学素养为目标,以自然科学知识和方法为主要内容的跨时空的整体性、持续性养成教育。人文教育是以人文知识和方法为基础,以心智思维的历练也即人文思维为中介,以人格的养成为根本目的的人性化教育。科学技术的... 详细信息
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