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冯德良书法

江西教育 2013年第12期 66-66页

作者：冯德良江西省教育学会书法专业委员会

第一书记参与乡村治理问题研究 ——以S省Q市为例

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第一书记参与乡村治理问题研究 ——以S省Q市为例

作者：邹德良中共山东省委党校

学位级别：硕士

第一书记驻村制度是我国创新乡村治理制度的路径之一。自从我国实行第一书记驻村制度以来,各地区乡村治理工作均取得了一定成效。驻村第一书记的工作对于加强末端组织建设、改善乡村基础设施、活跃乡村社会经济、缓解村集体内部矛盾等... 详细信息

第一书记驻村制度是我国创新乡村治理制度的路径之一。自从我国实行第一书记驻村制度以来,各地区乡村治理工作均取得了一定成效。驻村第一书记的工作对于加强末端组织建设、改善乡村基础设施、活跃乡村社会经济、缓解村集体内部矛盾等方面具有极其重要的现实意义。随着社会经济的快速发展,城乡之间的差距也在进一步拉大,深化对驻村第一书记参与乡村治理的研究,可以为推进城乡一体化发展、建设美丽乡村提供宝贵经验。但是,驻村第一书记作为国家力量的代表进入乡村领域,在当下乡村治理的实践中,存在什么样的问题,运行机制是否顺畅高效,尚需学者做进一步的研究。本文以S省Q市驻村第一书记参与乡村治理的问题为基础,尝试以IAD框架分析驻村第一书记参与乡村治理的运行机制和提升路径。本文以Q市的126名第一书记为研究对象,采用实地调研、深度访谈和案例分析法,构建IAD分析框架,从社会资本、自有资源、治理制度和激励反馈四个方面,也即社会资本与人力资本的嵌合、外来资源与自有资源的整合、非正式制度与正式制度的弥合、以及个人目标与集体目标的调和这四个维度,诠释了第一书记参与乡村治理的高效运行机制。为探寻第一书记制度运行机制的影响因素,本文从人才选派、工作内容、评价考核等方面进行分析。最后,对调研情况进行整理归纳,并通过IAD框架分析目前Q市第一书记乡村治理困境。本文就提升第一书记参与乡村治理的效能提出如下建议:一是完善驻村第一书记选派机制;二是健全第一书记培训制度;三是提高第一书记资本及资源利用效率;四是完善第一书记考核评价制度。

关键词：乡村振兴乡村治理第一书记

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问题导学背景下的初中数学课堂教学实践

中学课程辅导 2024年第7期 15-17页

作者：陶良德安徽省宿州市灵璧县灵璧实验学校

随着社会的发展，学生的问题意识越来越强，因此，教师的教学内容也需要与时俱进。在教学实践中，通过引入生活中的实际问题来引导学生进行深入思考和探索，有助于培养学生良好的思维能力以及问题解决能力，使学生在课堂学习中更加积极... 详细信息

随着社会的发展，学生的问题意识越来越强，因此，教师的教学内容也需要与时俱进。在教学实践中，通过引入生活中的实际问题来引导学生进行深入思考和探索，有助于培养学生良好的思维能力以及问题解决能力，使学生在课堂学习中更加积极主动。为此，以问题导学为背景，探讨了初中课堂教学方案的实施方法和教学效果，并提出了一些教学策略和方法，帮助教师更好地实施问题导学教学，提高学生的学习质量和水平。

关键词：初中数学问题导学教学实践

底吹炼铜过程中熔炼渣与吹炼渣物相分析与结焦优化

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山西冶金 2024年第8期 122-124页

作者：纪德良河南中原黄金冶炼厂有限责任公司

通过对熔炼渣和吹炼渣处理工艺的全面分析，提出了基于物相分析的结焦预防和处理策略。研究结果显示，熔炼渣主要由铁和二氧化硅构成，铜含量较高，且随着吨矿氧量的增加，炉渣黏度也随之增加，流动性降低，导致结焦现象加剧，将吨矿氧... 详细信息

通过对熔炼渣和吹炼渣处理工艺的全面分析，提出了基于物相分析的结焦预防和处理策略。研究结果显示，熔炼渣主要由铁和二氧化硅构成，铜含量较高，且随着吨矿氧量的增加，炉渣黏度也随之增加，流动性降低，导致结焦现象加剧，将吨矿氧量控制在140 m3以下，可有效减少铜的化学溶解损失，降低渣的含铜量，为底吹炼铜工艺的优化提供了新的理论依据和实践指导。

关键词：底吹炼铜熔炼渣吹炼渣物相分析结焦优化

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拓展训练在初中体育教学中的应用

新课程教学（电子版） 2024年第5期 104-106页

作者：叶德良福建省福安市德艺学校

本文从拓展训练的内涵解读入手,浅析拓展训练应用于初中生体育训练中的意义,并结合初中阶段学生的实际情况,针对教学目标及教学任务进行深入探究,选择和其贴切的教学内容,筛选并组织拓展训练项目,提升学生的体验感、参与度以及反思能力... 详细信息

本文从拓展训练的内涵解读入手,浅析拓展训练应用于初中生体育训练中的意义,并结合初中阶段学生的实际情况,针对教学目标及教学任务进行深入探究,选择和其贴切的教学内容,筛选并组织拓展训练项目,提升学生的体验感、参与度以及反思能力,帮助学生实现综合素质的全面发展。

关键词：拓展训练初中体育教学应用

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文化自觉视域下贺绿汀民族音乐教育思想的实践特征

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三角洲 2024年第22期 185-187页

作者：屈鑫易德良湘中幼儿师范高等专科学校

人民音乐家贺绿汀（1903—1999）在中国近现代音乐史上有着举足轻重的地位，他为近现代中国音乐创作与教育事业作出了重要的历史贡献。国内对于贺绿汀的相关研究成果众多，主要涉及音乐创作理念解读、音乐作品分析、音乐教育思想与音乐...

人民音乐家贺绿汀（1903—1999）在中国近现代音乐史上有着举足轻重的地位，他为近现代中国音乐创作与教育事业作出了重要的历史贡献。国内对于贺绿汀的相关研究成果众多，主要涉及音乐创作理念解读、音乐作品分析、音乐教育思想与音乐美学思想的阐释等多个领域，而从文化自觉视域开展贺绿汀民族音乐教育思想的实践特征研究却鲜有成果问世。

关键词：

高职师范院校音乐鉴赏课程有关美育的几个基本概念辨析

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音乐教育与创作 2024年第7期 46-49页

作者：漆红旗易德良湘中幼儿师范高等专科学校

长期以来，由于高职师范院校音乐教师对音乐美、音乐审美、音乐美育等基本概念及其内涵认识不清，进而导致音乐鉴赏课走入误区，教学价值取向出现偏颇，音乐鉴赏课程并未达到“以美育人”的根本目的。本文结合哲学、美学、美育的相关视... 详细信息

长期以来，由于高职师范院校音乐教师对音乐美、音乐审美、音乐美育等基本概念及其内涵认识不清，进而导致音乐鉴赏课走入误区，教学价值取向出现偏颇，音乐鉴赏课程并未达到“以美育人”的根本目的。本文结合哲学、美学、美育的相关视角，重新探讨音乐鉴赏中音乐美、音乐审美、音乐美育三个基本概念及其内涵，以期能够提升高职师范院校音乐教师对音乐鉴赏课程价值与功能的认识。

关键词：音乐鉴赏音乐美音乐审美音乐美育

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新时代高校音乐教育教学方式改革的探索和实践——基于贺绿汀关于音乐教育教学方式“三结合”理念内涵的更新拓展

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音乐教育与创作 2024年第1期 26-29页

作者：易德良漆红旗湘中幼儿师范高等专科学校

贺绿汀关于音乐教育教学方式的“三结合”理念,至今仍有其重要的现实意义和启发价值。笔者结合当前学校美育事业发展现状,将贺老的“三结合”理念进行了必要的内涵更新拓展,认为从“美育教育和德智教育相结合”走向“五育融合”是音乐... 详细信息

贺绿汀关于音乐教育教学方式的“三结合”理念,至今仍有其重要的现实意义和启发价值。笔者结合当前学校美育事业发展现状,将贺老的“三结合”理念进行了必要的内涵更新拓展,认为从“美育教育和德智教育相结合”走向“五育融合”是音乐教育教学方式改革形成育人合力的重要前提;从“学校教育与社会教育相结合”走向“校内校外优势互补”是音乐教育教学方式改革巩固育人成效的重要途径;从“音乐教学和科学研究相结合”走向“教学、表演、科研三者有机统一相互促进”是音乐教育教学方式改革深化育人内涵的必由之路。

关键词：贺绿汀音乐教育教学方式 “三结合”理念更新拓展

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档案文献遗产数据化开发:逻辑、难点与方向

兰台内外 2024年第23期 58-60页

作者：路云生陈萌雨耿德良山东大学

档案文献遗产内容信息丰富,具有重要的开发价值。数据以数字化为基础,能够实现对档案文献遗产的深度开发。文章从数据化与档案文献遗产保护开发的理论逻辑与现实逻辑契合点入手,探究目前数据化手段应用于档案文献遗产开发在主体、客体... 详细信息

档案文献遗产内容信息丰富,具有重要的开发价值。数据以数字化为基础,能够实现对档案文献遗产的深度开发。文章从数据化与档案文献遗产保护开发的理论逻辑与现实逻辑契合点入手,探究目前数据化手段应用于档案文献遗产开发在主体、客体和环境方面存在的难点,进一步从多元主体协同、客体资源整合、构建可持续发展环境体系等方面提出针对性的方向,探讨用数据化手段实现档案文献遗产可持续发展的进路。

关键词：档案文献遗产数据化开发信息价值内容开发

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