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纪录片《光之舞——光学发展史》在物理光学教学中的应用
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湖南中学物理 2013年 第3期 35-36,30页
作者: 徐金杰 江苏省南通市中等专业学校
本文从物理教学出发,阐述了纪录片《光之舞--光学发展史》在高中物理光学教学中应用的优势、对学生的积极作用,以及在使用过程中的一些注意点。对提升物理教学的效率,改进物理教学的方式,发挥学生的积极性有一定的指导作用。
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在物理模型制作中实践“做中学”理念——以“简易电动机制作”为例
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中学物理 2018年 第5期36卷 33-34页
作者: 徐金杰 南通西藏民族中学
"做中学"是一种教育理念、教学方式和学习方式.实施目的是通过动手做科学,让学生手脑并用理解科学.物理课外选修课是实现"做中学"理念的良好载体,以"简易电机的制作"为例具体分析该理念在实际中的实施.
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科学纪录片在物理教学中的应用
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物理通报 2013年 第11期42卷 46-48页
作者: 徐金杰 南通西藏民族中学
从物理教学出发,结合科学纪录片自身的特点,叙述了科学纪录片在物理教学课内课外应用的优势、应用的范围以及应用的相关注意事项,并提出了改进措施.对提升物理教学的效率,改进物理教学的方式有一定的指导作用.
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赴藏随想——开发有高原特色的物理课程资源工作纪要
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物理教学探讨(中学教学教研版) 2013年 第12期31卷 51-53页
作者: 徐金杰 南通西藏民族中学
本文立足于少数民族同学学习的实际困难,借内地西藏班学生回藏之机,着眼于沿途的见闻,以学生的亲身体验开发具有藏区特色的物理课程资源,借此拉近少数民族学生与物理课堂的距离,激发他们对物理课堂的兴趣,提升他们的科学素养。
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物理实验课堂的“做”“思”结合——例析《胡克定律》教学片段
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教学仪器与实验 2014年 第4期32卷 16-18页
作者: 徐金杰 江苏省南通西藏民族中学
以教学的一节课为载体,阐述了探究式实验过程中“控制变量”思想的应用、函数图像的分析、实验结果的实际验证和学生动手体验对知识的理解的帮助等多个方面的问题,希望能引起大家对实验课堂上“做”与“思”的更多思考。
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无人机中蕴含的高中物理知识
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湖南中学物理 2018年 第2期 95-96页
作者: 徐金杰 江苏省南通西藏民族中学
无人机作为一件新生事物已经进入了大家的生活,其中包含的物理知识其实并不复杂,而且十分贴近课本的教学内容。它可以作为高中物理出题的新模型,本文罗列其中的知识点,供大家参考借鉴。
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在物理手工制作中渗透富有民族特色的德育理念
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中学物理 2019年 第9期37卷 45-47页
作者: 徐金杰 南通西藏民族中学
西藏内地班的德育工作是学校办学的重点工作,应该渗透到内地班教学的各方面,利用手工制作选修课,锻炼学生的动手能力,传播物理学科知识、渗透民族团结理念、传承民族特色文化,做到一举多得,德育与智育共同进步.
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巧用“陈题”提升考前复习效率——依托试卷讲评课进行考前专题复习的模式探索
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湖南中学物理 2015年 第10期 45-46 85页
作者: 徐金杰 南通西藏民族中学
本文立足于普通中学学生高考前一个短暂间隙复习的实际困难,提出了以试卷讲评课为载体,采用做过的"陈题"来促进学生理解、提高学生水平的一种考前复习新的模式。
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搭建宏观模型 体验微观世界——以黄豆实验认知油膜法原理
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中学物理 2020年 第21期38卷 36-39页
作者: 徐金杰 南通西藏民族中学 江苏南通226000
高中物理实验“用油膜法估测分子的大小”考查学生运用多学科知识的综合处理能力,由于微观上分子太小,学生缺乏直观观察体验,学习该实验时遇到的困难颇多.在做油膜法实验之前增加了一个科学探索过程—用黄豆来完成一系列科学计算,降低... 详细信息
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实行“人财”垂直管理领导是铁路检察院改革的必由之路
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铁道财会 2003年 第Z8期 159-160页
作者: 徐金杰 郑州铁路局检察院
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