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生成性资源应用于独立学院英语写作教学的实证研究

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生成性资源应用于独立学院英语写作教学的实证研究

作者：徐莉红华中师范大学

学位级别：硕士

随着教育科学不断的发展,教学过程中的生成性资源问题受到了广大教师和研究者们的关注。生成性资源是通过课程设计、教学互动、同伴互评和总结评价等方式引发,在课堂教学中产生,并进一步促进教与学的各种信息和因素。本研究从英语课堂... 详细信息

随着教育科学不断的发展,教学过程中的生成性资源问题受到了广大教师和研究者们的关注。生成性资源是通过课程设计、教学互动、同伴互评和总结评价等方式引发,在课堂教学中产生,并进一步促进教与学的各种信息和因素。本研究从英语课堂写作教学着手,旨在通过文献查阅、课堂观察、案例分析和对照实验等方法做出将课程生成性资源应用到独立学院英语写作教学中的实证研究。论文首先从对于生成性资源的概念界定和写作教学的理论综述两方面,陈述了英语课堂教学过程中生成性资源的产生——捕捉与取舍——回应的基本过程,并对生成性资源的分类和回应策略进行了简单的说明,呈现了后期实验研究的理论基础。然后,通过分析独立学院英语写作教学现状,找出生成性资源在英语写作教学中的应用契合点,并以此展开将生成性资源应用于英语写作教学的实验研究。实验对象为武汉大学珞珈学院英语专业二年级的两个平行班,共52名学生。实验工具以TEM4英语专业四级考试作文试题为主,并结合其评分标准对于前测和后测成绩进行对比分析。论文对实验过程进行了详细的阐述,对作文中的错误类型进行了划分和界定,制定出量化的评分表,对实验结果进行了数据对比分析。实验班相对参照班而言在写作总体平均成绩上提高了6个百分比,因此也证明了将生成性资源应用于写作教学能从主题论据、逻辑结构、语言表达、写作规范等方面改善学生的写作情况、提高其写作水平,进一步优化教学。本研究创新之处在于将生成性资源与英语写作教学联系起来,并让产生于教学过程各个环节的生成性资源反作用于课堂教学。但研究也有其局限性,即研究受到时间和范围的限制,需要在今后继续深入。论文也提议在中小学、本科类院校非英语专业和专科类院校英语专业的写作教学中优先进行应用生成性资源的教学模式的推广。

关键词：英语写作教学生成性资源应用实证研究

TRAIL与阿霉素联用协同杀伤人结肠癌细胞SW480

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癌症 2003年第8期22卷 816-820页

作者：徐莉红邓长生朱尤庆刘诗权武汉大学中南医院消化内科湖北武汉430071 武汉大学中南医院肿瘤科湖北武汉430071

背景与目的:肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体(tumornecrosisfactor-relatedapoptosisinducingligand,TRAIL)可选择性杀伤肿瘤细胞,而不影响正常细胞生长。当一部分肿瘤细胞对TRAIL不敏感时,特定的其它药物可增强其杀伤作用。本文旨在探讨... 详细信息

背景与目的:肿瘤坏死因子相关凋亡诱导配体(tumornecrosisfactor-relatedapoptosisinducingligand,TRAIL)可选择性杀伤肿瘤细胞,而不影响正常细胞生长。当一部分肿瘤细胞对TRAIL不敏感时,特定的其它药物可增强其杀伤作用。本文旨在探讨结肠癌细胞SW480对TRAIL的敏感性,以及TRAIL与阿霉素联用对细胞的杀伤作用及可能作用机制。方法:常规培养结肠癌细胞SW480。利用MTT法检测细胞毒性作用,流式细胞术定量分析凋亡细胞比例,透射电镜在亚细胞结构形态上证实凋亡细胞,Westernblot分析p53及bcl-2蛋白表达变化。结果:(1)SW480细胞对TRAIL不敏感,100ng/mlTRAIL只能杀伤7.8%的细胞,IC50>1000ng/ml,且不存在浓度依赖性。(2)SW480细胞对阿霉素敏感,存在浓度依赖性作用,IC50=65μmol/L,0.86μmol/L的阿霉素对细胞不表现杀伤作用。(3)TRAIL与阿霉素合用表现出协同作用,亚毒性浓度TRAIL(100ng/ml)与亚毒性浓度阿霉素(0.86μmol/L)联用可杀伤80%SW480细胞。流式细胞学证实这种杀伤作用主要通过诱导细胞凋亡实现,透射电镜亦观察到大量凋亡细胞存在。药物作用前后,p53及bcl-2蛋白表达水平无明显改变。结论:结肠癌细胞株SW480对TRAIL不敏感,但TRAIL与亚毒性浓度阿霉素联用对癌细胞有协同杀伤作用,这种细胞毒性作用主要表现?

关键词： TRAIL 阿霉素结肠癌细胞SW480 协同杀伤作用细胞凋亡

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军用电子元件在强应力场中动态测试技术研究

弹箭与制导学报 2008年第6期28卷 291-293页

作者：顾强张亚李波徐莉红中北大学机电工程学院太原030051 山西北方惠丰机电有限公司山西长治046012

选择典型的军用电子元件——军用电阻和电容,模拟高温和高过载强应力场,设计相关动态测试电路和试验方案进行试验。通过试验数据分析,得到了军用阻容元件在高温条件下的参数预测模型和参数变化规律,并对阻容元件参数在高过载条件下的瞬... 详细信息

选择典型的军用电子元件——军用电阻和电容,模拟高温和高过载强应力场,设计相关动态测试电路和试验方案进行试验。通过试验数据分析,得到了军用阻容元件在高温条件下的参数预测模型和参数变化规律,并对阻容元件参数在高过载条件下的瞬时不稳定波动的现象进行了探讨,对提高军用电子产品的可靠性寿命具有一定的参考价值。

关键词：军用电子元件强应力场动态测试参数变化规律

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融入节日文化,丰盈小学语文课堂

陕西教育（教学） 2023年第3期 45-46页

作者：徐莉红山东省淄博市淄川经济开发区第一小学

中国传统节日文化历史悠久,光彩夺目,不仅承载着中华民族的思想精华和文化血脉,更凝聚着民族情感及民族精神。节日文化作为传统文化的重要组成部分,对丰盈语文课堂有着重要的价值。下面,笔者对节日文化在小学语文教学中的应用进行了分... 详细信息

中国传统节日文化历史悠久,光彩夺目,不仅承载着中华民族的思想精华和文化血脉,更凝聚着民族情感及民族精神。节日文化作为传统文化的重要组成部分,对丰盈语文课堂有着重要的价值。下面,笔者对节日文化在小学语文教学中的应用进行了分析与论述,以期对同仁有所帮助。

关键词：小学语文课堂民族情感中国传统节日文化思想精华文化血脉小学语文教学中丰盈节日

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优秀传统文化传承与小学德育结合探究

成功密码（综合版） 2021年第6期 28-29页

作者：徐莉红山东省淄博市淄川经济开发区第一小学

中华优秀传统文化是中华民族之魂,在教育过程中发挥着不可替代的作用,为中华民族的发展和繁荣增添了动力。传承优秀传统文化,能够将中国的优秀品德发扬光大。将小学德育和优秀传统文化相结合,能够让学生在日后的学习生涯中养成良好的习... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族之魂,在教育过程中发挥着不可替代的作用,为中华民族的发展和繁荣增添了动力。传承优秀传统文化,能够将中国的优秀品德发扬光大。将小学德育和优秀传统文化相结合,能够让学生在日后的学习生涯中养成良好的习惯,对于知识的学习也产生了一定的推动力,为学生学习打下了坚实有力的基础。

关键词：小学德育中华优秀传统文化良好的习惯传承优秀传统文化发展和繁荣不可替代优秀传统文化传承学习生涯

民办高校转型期英语专业教学模式改革的实证研究——以武汉晴川学院英语系16级试验班为例

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教育现代化 2019年第35期 49-52页

作者：徐莉红武汉晴川学院

在民办高校转型期,完善人才培养方案和改革课程体系、实现专业教学与创新创业教育有机融合是培养应用型人才的重点。本文以武汉晴川学院英语专业2016级为试点,在大一、二年级开展试验运行项目,旨在对民办高校英语专业教学模式改革创新... 详细信息

在民办高校转型期,完善人才培养方案和改革课程体系、实现专业教学与创新创业教育有机融合是培养应用型人才的重点。本文以武汉晴川学院英语专业2016级为试点,在大一、二年级开展试验运行项目,旨在对民办高校英语专业教学模式改革创新进行探究。项目结果表明对于低年级核心课程混合型教学新模式的研究是有成效的。

关键词：民办高校英语混合型教学模式实证研究

综合英语教学中学生自主学习能力的培养——以武汉大学珞珈学院为实例的实证研究

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成功(教育) 2013年第10期 25-27页

作者：徐莉红武汉大学珞珈学院英语系

本文针对三本院校的独立性和特殊性,结合目前普通高校综合英语教学的发展情况,探讨如何通过综合英语教学模式的创新来培养学生自主学习能力,提高三本院校英语专业四级考试的通过率,为进一步提高独立学院的教学水平提供理论依据。

关键词：三本院校英语专业四级综合英语教学创新自主学习

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唯物史观视域下的初中历史教学策略探讨

考试周刊 2022年第11期 143-146页

作者：徐莉红福建省南平市浦城县第三中学

唯物史观是马克思主义中的重要内容，它是揭示历史发展规律的一种科学理论，也是初中历史教育教学的指导观。历史教师在理论讲授的基础上，将教学由知识层面跨入思维、心智层面，引导学生掌握唯物史观的基本原理和基本方法，有利于树立... 详细信息

唯物史观是马克思主义中的重要内容，它是揭示历史发展规律的一种科学理论，也是初中历史教育教学的指导观。历史教师在理论讲授的基础上，将教学由知识层面跨入思维、心智层面，引导学生掌握唯物史观的基本原理和基本方法，有利于树立学生科学的历史观，塑造他们形成健全的人格。基于此，文章介绍了唯物史观在我国历史教育中的发展历程，分析了当前初中历史教学贯彻和落实唯物史观存在的不足，最后提出了具体的教学改进措施。

关键词：唯物史观马克思主义指导观历史观

老年散发性大肠腺癌患者GSTT1基因多态性及其临床特征分析

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中华老年医学杂志 2003年第7期22卷 400-402页

作者：张友才邓长生朱尤庆周新贺小玲徐莉红武汉大学中南医院消化内科 430071 武汉大学中南医院检验中心 430071

目的　探讨谷胱甘肽 S 转移酶T1(GSTT1)基因多态性与老年人散发性大肠腺癌易感性及其临床特征。　方法　应用多重聚合酶链反应技术检测GSTT1基因多态性。　结果　GSTT1空白基因型频率在老年散发性大肠腺癌患者 (6 6 7% )、老年远端散... 详细信息

目的　探讨谷胱甘肽 S 转移酶T1(GSTT1)基因多态性与老年人散发性大肠腺癌易感性及其临床特征。　方法　应用多重聚合酶链反应技术检测GSTT1基因多态性。　结果　GSTT1空白基因型频率在老年散发性大肠腺癌患者 (6 6 7% )、老年远端散发性大肠腺癌患者 (75 5 % )与老年对照组 (5 1 8% )之间的差异均有显著性 (前者 χ2 =4 2 7,P <0 0 5 ;后者 χ2 =7 93,P <0 0 1) ;老年中度分化性大肠腺癌患者 (80 7% )GSTT1空白基因型的频率明显高于老年对照组 (χ2 =8 30 ,P <0 0 1) ;不同临床分期的老年大肠腺癌患者与老年对照组比较 ,GSTT1空白基因型的频率差异均无显著性。　结论　GSTT1空白基因型与老年人散发性大肠腺癌的易感性有关 ,肿瘤多位于大肠远端 ,呈中度分化性腺癌。

关键词：老年人散发性大肠腺癌谷胱甘肽转移酶基因多态性多重聚合酶链反应

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