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徐绍贵作品
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老年教育(书画艺术) 2020年 第9期 68-68页
作者: 徐绍贵 山东老年大学
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嵇康《声无哀乐论》的音乐思想
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大舞台 2013年 第7期 23-24页
作者: 徐绍贵 四川民族学院音乐舞蹈系
嵇康的《声无哀乐论》是中国音乐史上重要的音乐美学著作,这一著作评判和继承了先秦、两汉儒道两家的音乐思想,深入探讨了音乐的本质、音乐与感情的关系、音乐的功能等问题。本文尝试对嵇康《声无哀乐论》一文的音乐思想进行系统阐述。
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浅析藏族民族声乐发声方法及技巧
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四川民族学院学报 2014年 第3期23卷 87-90页
作者: 徐绍贵 四川民族学院音乐舞蹈系
中国的民族声乐是中国传统歌唱艺术的总称,它是传统的民族歌曲,戏曲以及曲艺以及在他们的基础上发展和演变的各类唱法。民族声乐体现着民族性,是对民族生活以及民族情感的呈现,传递质朴和亲切的民族情感。藏族民族声乐必然具备民族声乐... 详细信息
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藏族原生态歌舞“则柔”的审美文化考察
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湖北第二师范学院学报 2015年 第11期32卷 52-54,61页
作者: 徐绍贵 四川民族学院音乐舞蹈系 四川康定626001
少数民族歌舞音乐通常是将其对应的文化大背景作为重要依托。藏族歌舞风格的形成跟宗教信仰以及独有的政治经济、地理环境、人文条件等有着直接必然联系,藏族歌舞所拥有的鲜明特点及风格将我国民族艺术文化多姿多彩的一面充分展现出来... 详细信息
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论音乐教学中如何体现藏族文化特色
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赤峰学院学报(自然科学版) 2014年 第16期30卷 216-217页
作者: 徐绍贵 四川民族学院音乐舞蹈系 四川甘孜州626001
文化资源对于音乐课程而言,是一种母亲与孩子的关系.事实上,任何的艺术形式都是人们文化与情感的一种表达,于是音乐就成了民族文化得以表现的具体形式之一.学习不同的音乐,其实是在学习不同的文化,我国有五十五个少数民族,不同民族在表... 详细信息
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藏族民族音乐教学的有效性研究
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长春教育学院学报 2014年 第19期30卷 94-95页
作者: 徐绍贵 四川民族学院音乐舞蹈系
中华文化源远流长、博大精深,这是我国五千多年来各民族文化相互依存、相互渗透的结晶。而民族音乐是中华文化重要的组成部分,是中华五十六个民族发展壮大的精神支柱,在人类文明进步中起到了不可磨灭的贡献。藏族音乐是众多民族音乐中... 详细信息
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民族音乐理论教学中项目课程模式的应用探讨
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赤峰学院学报(自然科学版) 2014年 第4期30卷 244-245页
作者: 徐绍贵 四川民族学院 四川甘孜626001
在现代化社会中,西方音乐地位日趋增强,我国传统民族音乐文化正呈现出逐渐流失状态.项目课程是一种近年来逐渐兴起的先进教学模式,根据目标课程的特点将教学以项目形式展开.将民族音乐以项目教学方式进行教学能够有效提升教学效果.本文... 详细信息
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对音乐起源的探讨和研究
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科技信息 2007年 第23期 192-192,238页
作者: 徐绍贵 康定民族师范高等专科学校音乐舞蹈系 四川康定626001
音乐是最古老的艺术形式之一,其起源是人们追寻、探究已久的课题,本文从音乐一词的概念出发,概括了至今为止众说纷纭的起源说,并认为音乐起源于劳动人民的实践生活,力求让人们对音乐的起源有一个更全面更科学的认识.
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国开基国君陵墓之所在
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春秋 2017年 第6期 53-54页
作者: 刘晓焕 徐绍贵
在我国历史上,建于夏朝初期的国,曾经是鲁南苏北淮河流域盛极一时的方国。据史料记载,当时东夷部落有位首领名若木,因其父伯益佐禹治水有功,被封于""这片地方,史称国或方。若木后人即以该地为姓,在这片地方繁衍生息,发展壮大... 详细信息
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咏物寄兴
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东坡赤壁诗词 2022年 第1期 37-39页
作者: 邓寿康 邱秉源 傅卫国 唐佳 韩桂云 牛建国 闫钧 吕文芳 袁坚桂 谢明德 马建华 郑泽珍 王宇奇 焦佃荜 万远骥 涂继文 徐绍贵 李兴刚 王静 李宏允 江铭鼎
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