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牛大力腋芽小滴玻璃化法超低温保存后遗传稳定性分析

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广东农业科学 2013年第15期40卷 149-151页

作者：李腾敏徐立李志英海南大学园艺园林学院海南海口570228 中国热带农业科学院热带作物品种资源研究所/农业部华南作物基因资源与种质创制重点实验室海南儋州571737

使用ISSR和SSR两种分子标记检测小滴玻璃化法超低温保存牛大力(Callerya speciosa)腋芽后再生植株的遗传稳定性。从100条ISSR引物中筛选出17条适合引物,共扩增出128条DNA条带。从53条牛大力SSR引物中选出8条引物进行银染检测。结果显示,... 详细信息

使用ISSR和SSR两种分子标记检测小滴玻璃化法超低温保存牛大力(Callerya speciosa)腋芽后再生植株的遗传稳定性。从100条ISSR引物中筛选出17条适合引物,共扩增出128条DNA条带。从53条牛大力SSR引物中选出8条引物进行银染检测。结果显示,ISSR和SSR分子标记,对照和超低温保存后再生植物无差异性条带。两种分子标记的结合充分证明了牛大力在超低温保存后其基因组DNA序列均无变异,因此该材料的遗传稳定性没有受到影响。

关键词：牛大力 ISSR SSR 遗传稳定性

校企深度融合视域下高校人才培养创新教育教学新生态探析

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现代企业文化 2023年第17期 137-140页

作者：徐立贾楠杨占君内蒙古科技大学包头医学院计算机科学与技术学院

校企深度融合是新时期高等教育综合改革的研究重点，将高校的科研优势和企业的生产优势有机结合，创新人才培养模式，提升人才培养力度，是高等教育服务区域经济发展的直观体现。文章从社会发展需求出发，通过深入调研校企合作现状，分... 详细信息

校企深度融合是新时期高等教育综合改革的研究重点，将高校的科研优势和企业的生产优势有机结合，创新人才培养模式，提升人才培养力度，是高等教育服务区域经济发展的直观体现。文章从社会发展需求出发，通过深入调研校企合作现状，分析当前高校人才培养存在的问题，创新高校、企业、政府、银行等多方协调机制，提出校企深度融合背景下人才培养创新模式，构建“政—产—学—研—创—用—银”多元一体教育教学生态体系，对深化高等教育综合改革，加强人才培养力度有着重大意义，也为内蒙古自治区高校人才培养提供了参考借鉴。

关键词：校企深度融合高校人才培养教育教学创新发展

转基因抗虫杂交棉最适密度和施氮量的初步研究

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江西棉花 1997年第4期19卷 11-14页

作者：陈祥龙徐立华李秀章黄骏麒何循宏徐红兵杨德银江苏省农科院经济作物研究所南京210014

美银美林全球艺术保护项目赞助青铜交龙纹鉴修复

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上海文博论丛 2012年第1期 8-11页

作者：徐立艺张洁

2012年3月20日上午,美银美林在上海博物馆召开"重生:青铜器艺术遗产修复与保护"新闻发布会,正式宣布已通过其全球艺术保护项目向上海博物馆捐赠资金。

关键词：上海博物馆全球艺术艺术遗产刻纹捐赠资金此器底径中国文化遗产承源研究部主任

基于接地故障特征增强识别的直流漏电流传感保护功能设计

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电子设计工程 2022年第13期30卷 54-58页

作者：孔玉辉李良权徐立军井琼琼雷炳银平高集团有限公司河南平顶山467001

针对现有直流漏电流传感保护的故障识别率较低,供电可靠性较差的问题,设计一种基于接地故障特征增强识别的直流漏电流传感保护器。微控制芯片型号为ATAVR 12单片机,电源模块能够在直流20~150 V范围内稳定运行,振荡电路包括电压比较器、... 详细信息

针对现有直流漏电流传感保护的故障识别率较低,供电可靠性较差的问题,设计一种基于接地故障特征增强识别的直流漏电流传感保护器。微控制芯片型号为ATAVR 12单片机,电源模块能够在直流20~150 V范围内稳定运行,振荡电路包括电压比较器、反馈形式等,中央处理器型号为STM23F704ZGT5,由电流传感器、电压传感器等构成传感器模块。通过卷积神经网络进行直流漏电流接地故障特征增强识别,结合漏电检测模块,应用中断服务程序实现外部触发中断。仿真测试结果表明,该功能的故障识别率与供电可靠性均较优。

关键词：接地故障特征增强识别直流漏电流传感保护互感器线圈复位电路