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英国《高等教育与科研法案》及其实施成效研究

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英国《高等教育与科研法案》及其实施成效研究

作者：徐秋云西南大学

学位级别：硕士

在知识经济时代下,人才和人力成为了国家最大的资源,高等教育作为主要培养高级专门人才的社会活动,受到了世界各国的普遍重视。随着高等教育规模不断扩大,为了促进高等教育顺利向前发展,各国也纷纷制定各种法律法规对高等教育进行改革... 详细信息

在知识经济时代下,人才和人力成为了国家最大的资源,高等教育作为主要培养高级专门人才的社会活动,受到了世界各国的普遍重视。随着高等教育规模不断扩大,为了促进高等教育顺利向前发展,各国也纷纷制定各种法律法规对高等教育进行改革与完善。英国高等教育发展历史极为悠久,也取得了巨大的发展成就,获得国际对其高等教育质量的认可,成为了其经济可持续增长的关键点。但随着其高等教育的不断发展,也面临着一系列的问题与挑战,为促进其高等教育质量的提升,英国于2016年便提出了高等教育改革议案,历经一年多的讨论与磋商,在2017年正式颁布了《高等教育与科研法案》。该法案立法规定了一系列的高等教育改革措施,以期提升高等教育教学质量、保障科研水平,从而带动社会经济发展,本研究旨在通过对该法案改革措施的分析,总结该法案的有效策略,并基于中国的现状提出一定的借鉴。本研究的正文由五个部分构成,分别为英国《高等教育与科研法案》的出台背景、取向与目标、主要内容、实施成效以及该法案对中国高等教育改革发展的启示。英国高等教育有800多年的发展历史,具有明显的传统优势,其发展成果为英国社会经济发展做出了巨大贡献,英国政府亦会不断制定法律法规保障其顺利发展。随着英国高等教育学费不断上涨,公众对高等教育教学质量的要求不断提高,英国高等教育教学质量急需提升,但大多数高等教育机构却将重心放在发展高校科研上,对提升教学质量的重视不够。另一方面由于机制僵化,使得替代性高等教育机构难以进入高等教育市场,即使进入市场也难以与老牌大学公平竞争,英国高等教育市场竞争受到挑战。再者其在上世纪90年代制定形成的高等教育监管体系已难以适应高等教育发展的需要,急需更新完善。在上述因素的驱动下英国颁布了针对高等教育领域改革的法案即《高等教育与科研法案》。该法案具有学生中心、教学卓越以及准市场化取向,以提升高等教育教学质量、激发高等教育市场竞争力以及优化高等教育监管体系为主要目标。该法案立法规定实施全新的教学质量评估框架即教学卓越与学生成果框架、进一步建立竞争性的高等教育市场、设立全新的高等教育监管机构即学生办公室以及研究与创新办公室。该法案颁布虽不足两年时间,但也取得了初步的实施成效,促进了高等教育教学质量的提升以及高等教育领域的公平竞争、完善了高等教育监管体系,同时其改革措施也引起了一些相关的质疑。基于我国高等教育发展现状,笔者认为我国应制定完善的高等教育法律法规、建立科学的高等教育质量评估体系、激发合理的高等教育市场化机制以及建立完备的高等教育监管体系。

关键词：英国教育高等教育比较教育教育法案

贫困地区农村中学化学教师专业发展研究——以重庆市为例

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贫困地区农村中学化学教师专业发展研究——以重庆市为例

作者：徐秋云西南大学

学位级别：硕士

教师专业发展正成为我国教育理论工作者、教育决策者和广大教师所关注的焦点，农村基础教育也越来越受社会各界的关注。《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：2000年后要继续实施“国家贫困地区义务教育工程”，建设高质量的农村教师队... 详细信息

教师专业发展正成为我国教育理论工作者、教育决策者和广大教师所关注的焦点，农村基础教育也越来越受社会各界的关注。《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：2000年后要继续实施“国家贫困地区义务教育工程”，建设高质量的农村教师队伍，是推进基础教育改革的需要，是全面推进素质教育的基本保证。教育部颁发的《全日制义务教育化学课程标准》(实验稿)及《普通高中化学课程标准》(实验稿)，涉及到的教育理念、课程体系、教学方式方法、学习方式、评价方式等必然对农村中学化学教师提出更高的要求，对农村中学化学教师来说是机遇更是挑战。从国内外现有的研究来看，专家及学者对农村中学教师专业发展缺乏应有的关注，对农村中学学科教师专业发展的研究很少涉及。同时，对影响农村中学教师专业发展的因素缺少必要的分析，使得农村中学教师专业发展变的盲目而低效。拙作对农村中学化学教师专业发展的现状及影响因素进行调查和分析，并提出相应的对策，希望能起一个抛砖引玉的作用，以期唤起学科教学论专家和学者以及有关行政部门对农村教师的关注，关注农村教师的发展、关注他们的需要。另外，本研究通过对促进农村中学化学教师专业发展策略方法的探讨，希望能够给农村教师的成长提供帮助。本研究共包括以下几个部分：第一部分绪论包括问题的提出、文献综述、相关概念的界定、调查研究的总体设计等。本研究采用了文献研究和调查研究相结合的方法，调查研究法有问卷调查法、个人访谈法、非参与性观察及实地考察法等。调查对象是重庆市石柱县、酉阳县、奉节县县教育委员会以及这三个县21所农村中学的70名化学教师、177名学生、10名校长和10名教导主任。另外还对石柱县、酉阳县、奉节县的文化、经济、环境等做了初步考察。第二部分重庆市贫困地区农村中学化学教师专业发展现状及影响因素分析，是本文的主体内容之一，本文对重庆市贫困地区在职农村中学化学教师专业发展现状进行了调查研究，同时对重庆市贫困地区农村中学化学教师专业发展影响因素也进行了调查并在现状调查的基础进行了分析，采用的调查工具有自编的《重庆市贫困地区农村中学化学教师专业发展现状及影响因素调查问卷》(包括教师问卷和学生问卷)、教育委员会主要负责人访谈提纲、农村中学校长访谈提纲、农村中学教导主任访谈提纲、农村中学化学教师访谈提纲、随堂听课记录提纲等，资料分析采用了定量和定性相结合的方法。研究的结论是在问卷调查、访谈资料、实地考察资料、随堂听课记录等原始资料进行分析的基础上获得的。研究结果表明，由于化学教师职业倦怠等个人因素、校内外环境、化学教师教育等因素的影响，农村中学化学教师的教育理念落后，缺乏专业发展意识，知识结构、教学技能很难适应化学新课程改革的需要。第三部分重庆市贫困地区农村中学化学教师专业发展对策探讨，本文结合调查研究中发现的问题，分别从教师自主发展、创设激励机制、提供相应的环境、建立有效的政策制度等几个方面来探讨农村中学化学教师专业发展的对策。第四部分结语，指出了本文的不足之处以及有待研究的方向。

关键词：贫困地区农村中学化学教师专业发展调查研究现状影响因素对策探讨

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胃黏膜糜烂的病因和中医证候研究

胃黏膜糜烂的病因和中医证候研究

作者：徐秋云北京中医药大学

学位级别：硕士

目的：胃黏膜糜烂在临床上很常见,但患者并无特异性的临床表现。目前对其发病原因及中医辨证分型也未有统一的说法和系统的研究。本研究采用统计学方法,对胃黏膜糜烂的发病因素、中医体质分型及中医辨证分型进行了进一步的观察和研究,... 详细信息

目的：胃黏膜糜烂在临床上很常见,但患者并无特异性的临床表现。目前对其发病原因及中医辨证分型也未有统一的说法和系统的研究。本研究采用统计学方法,对胃黏膜糜烂的发病因素、中医体质分型及中医辨证分型进行了进一步的观察和研究,进而探讨本病的病因、胃镜像与胃小凹形态和中医证型分布与中医体质之间的关系,为胃黏膜糜烂的相关病因及中医证型分布规律提供理论依据。研究方法及内容：1.病例收集：收集2014年11月至2015年2月,北京中医药大学东直门医院胃镜室胃镜检查确诊为胃黏膜糜烂,并符合纳入标准的患者120例。现场采集患者胃镜下胃黏膜像表现(包括放大胃镜下胃小凹的形态),以调查问卷的形式记录数据。2.中医证候研究方法：综合目前有关胃黏膜糜烂研究的指南、成果以及结论,设计出胃黏膜糜烂的中医相关证候调查表。利用该表和王琦教授编制的《中医体质量表》,对以上120例患者进行中医相关信息收集,并对每一例患者进行中医辨证分型及中医体质的评定。3.运用统计学方法分析胃黏膜糜烂发病的相关因素及其中医证型的分布与胃镜像(包括放大胃镜下胃小凹的形态改变)及中医体质之间的相关性。结果：1.120例胃黏膜糜烂患者的临床调查结果显示,该病的发病率以46-55岁这个年龄段的患者最高,各年龄段的发病率与性别无明显关系。2.胃黏膜糜烂的发病与患者的情志因素、生活习惯及嗜好相关,常见因素有：急躁易怒、嗜食油腻、生冷、甜食、咖啡、浓茶,服用非甾体类药物,以及熬夜等。3.所有患者中医证型分布频数由多到少分别是：寒热错杂证、肝胃郁热证、肝郁气滞证、脾胃湿热证、脾虚气滞证、气郁痰阻证和中虚气逆证、胆热犯胃证和瘀血阻络证、脾胃虚寒证、胃阴不足证。证型合并后得到六个证型,分别是实热证、气郁证、气虚阳虚证、瘀血阻络证、胃阴不足证及寒热错杂证,他们的分布频数由多到少分别是：实热证、寒热错杂证、气郁证、气虚阳虚证、瘀血阻络证、胃阴不足证。寒热错杂证的患者较其他证型的患者更易出现胃黏膜萎缩和肠化;而实热证的患者则出现不典型增生的较多。4.胃黏膜糜烂内镜分级频数由多到少分别是：Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅰ级。胃小凹分型频数由多到少分别是：A型、D型、B型、C型、E型、F型。幽门螺杆菌(Hp)阳性的患者所占比例为17.5%。不同分级胃黏膜糜烂、胃小凹的形态及幽门螺杆菌感染情况在中医各个证型中的发病率上无显著性的差异(P>0.05)5.中医各体质类型按频数由多到少分布为：平和质、阳虚质、气郁质、血瘀质、气虚质、阴虚质、痰湿质、湿热质、特禀质的患者所占人数最少。在偏颇体质的患者中,阳虚质的患者出现胃黏膜萎缩、肠化及不典型增生较其他型体质的患者多。6.将收集到的中医四诊信息进行因子分析后可得到以下八个证型：(1)类肝郁气滞证,(2)类肝胃郁热证,(3)类寒热错杂证,(4)类脾胃虚寒证,(5)类胆热犯胃证,(6)类中虚气逆证,(7)类气郁痰阻证,(8)类脾胃气虚证。结论：1.胃黏膜糜烂的发病与性别无关,在46-55岁这个年龄段的患者发病率最高。胃黏膜糜烂的发病可能与患者的精神因素、生活习惯及嗜好相关。2.胃小凹分型、胃黏膜糜烂的分级、Hp感染情况在中医各个证型的患者中的发病率上无显著性的差异。3.偏颇体质的患者中阳虚质的患者最多,气郁质患者次之,且在偏颇体质的患者中,阳虚质的患者出现胃黏膜萎缩、肠化及不典型增生较其他型体质的患者多。寒热错杂证的患者较其他证型的患者更易出现胃黏膜萎缩和肠化;而实热证的患者则出现不典型增生的较多。4.胃黏膜糜烂的中医辨证可归纳为：基本病位主要在脾胃和肝胆;证候以实热证、寒热错杂证、气郁、气虚证为主,可兼夹虚寒及痰瘀等。

关键词：胃黏膜糜烂胃镜像胃小凹中医体质中医证候

Ni纳米粉体的制备及SPS烧结块体的高压扭转变形行为

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Ni纳米粉体的制备及SPS烧结块体的高压扭转变形行为

作者：徐秋云燕山大学

学位级别：硕士

本文利用直流氢电弧放电等离子体蒸发法制备金属Ni纳米粉体，并利用XRD、SEM等方法对制得的Ni纳米粉体进行检测。结果表明，利用该方法所得的Ni纳米粉体为面心立方结构，与粗晶Ni相比Ni纳米粉体没有发生相变，Ni纳米粉的平均粒径为26nm... 详细信息

本文利用直流氢电弧放电等离子体蒸发法制备金属Ni纳米粉体，并利用XRD、SEM等方法对制得的Ni纳米粉体进行检测。结果表明，利用该方法所得的Ni纳米粉体为面心立方结构，与粗晶Ni相比Ni纳米粉体没有发生相变，Ni纳米粉的平均粒径为26nm，颗粒表面光滑，多呈球形，粒径分布均匀，有轻微的团聚现象，同时发现由于粒径细小，所得的粉体出现晶格收缩现象，且粉体的晶粒尺寸越小，晶格收缩越严重，本文利用布拉格方程、晶面间距方程、表面张力、表面能等方程对此现象加以证明，发现计算结果与实验结果一致。利用放电等离子烧结法对制得的纳米Ni粉体进行烧结，研究了不同的烧结温度对纳米Ni块体的晶粒尺寸、密度、硬度等方面的影响。XRD检测结果表明烧结所得的Ni纳米块体仍为面心立方结构，在烧结过程中没有新相的产生。SEM、TEM、硬度、密度等测试结果表明，烧结块体的晶粒尺寸、密度均表现出先随着烧结温度的增加而增加，达到最大值后随着烧结温度的增加而减小的趋势，其中晶粒尺寸在烧结温度为600°C时取得最大值;密度在烧结温度为650°C时取得最大值。烧结温度低于450°C时密度是影响块体硬度的主要因素;烧结温度高于450°C时位错密度和孪晶的交互作用是影响块体硬度的主要因素。对不同烧结温度所得Ni纳米块体分别进行半圈和一圈的高压扭转处理，并研究高压扭转对Ni纳米块体的影响。XRD衍射图谱显示，经高压扭转后样品未发生相变，块体衍射峰依然与面心立方相对应，且样品经高压扭转后(111)面和(200)面对应的峰强比变小，说明块体中的晶粒的取向发生变化。SEM和TEM照片显示经高压扭转后，孪晶数量急剧减少，但位错密度大幅度增加，样品中心部位的变形量小，边缘部位的变形量大，扭转半圈的样品晶粒细化明显，扭转一圈时晶粒开始长大。通过密度、硬度等测试的结果表明，烧结温度低与450°C的样品经高压扭转后密度显著增加，而烧结温度高于450°C的样品经扭转后密度值增加不明显，甚至略微下降;样品的硬度与晶粒尺寸、孪晶数量、位错密度和块体密度等因素有关，其中位错密度是影响块体硬度的主要因素。

关键词：等离子体蒸发法 Ni纳米粉体 SPS烧结高压扭转纳米孪晶材料

补肾增膜方对控制性超排卵小鼠围着床期子宫内膜LIF表达的影响

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补肾增膜方对控制性超排卵小鼠围着床期子宫内膜LIF表达的影响

作者：徐秋云河南中医学院

学位级别：硕士

目的：通过观察补肾增膜方对控制性超排卵小鼠围着床期子宫内膜白血病抑制因子（LIF）表达的影响，探讨补肾增膜方对改善子宫内膜容受性的影响及其作用机制。方法：将符合标准纳入实验的50只小鼠随机分为：空白对照组（K）、模型对... 详细信息

目的：通过观察补肾增膜方对控制性超排卵小鼠围着床期子宫内膜白血病抑制因子（LIF）表达的影响，探讨补肾增膜方对改善子宫内膜容受性的影响及其作用机制。方法：将符合标准纳入实验的50只小鼠随机分为：空白对照组（K）、模型对照组（M）、阳性对照组（Y）（阿司匹林组）、补肾增膜方低剂量组（D）、补肾增膜方高剂量组（G），共五组，除空白对照组腹腔注射生理盐水外其余各组同时按实验要求腹腔注射丙氨瑞林/尿促性腺激素/人绒毛膜促性腺激素(GnRHa+HMG+HCG)构建超排卵小鼠动物模型,于造模同时K组、M组分别给予生理盐水0.02ml/g灌胃;Y组、D组、G组分别给予阿司匹林羧甲基纤维素钠溶液、补肾增膜方低剂量煎剂、补肾增膜方高剂量煎剂等量灌胃;2次/d，连用11天。并与腹腔注射HCG48小时后，空白组自排卵后阴道涂片连续观察48h后脱颈处死小鼠，取小鼠子宫中段内膜，用免疫组化法测小鼠子宫内膜LIF蛋白的表达,用逆转录聚合酶链反应(RT-PCR)检测控制性超排卵小鼠子宫内膜LIFmRNA的表达。结果： 1. LIF在围着床期小鼠子宫内膜的主要表达部位在腔上皮和腺上皮，其中腺上皮表达量较丰富，腔上皮次之，间质中亦有少量表达。 2.各组小鼠LIF蛋白表达结果：与空白组对照组相比,模型对照组LIF蛋白的表达明显降低，差异有统计学意义（P=0.012，P0.05）。 3.各组小鼠LIFmRNA表达结果：与模型对照组比较各组小鼠LIFmRNA表达明显增高，差异有统计学意义（P0.05）。其表达规律与LIF蛋白在围着床期小鼠子宫内膜的表达规律基本一致。结论： 1.补肾增膜方可以促进子宫内膜LIF蛋白及mRNA的正常表达,有效改善超促排卵状态下子宫内膜容受性。 2.补肾增膜方改善超排卵小鼠子宫内膜容受性的效果略优于阿司匹林。

关键词：补肾增膜方控制性超排卵白血病抑制因子子宫内膜容受性

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分块低秩矩阵回归的线性化乘子交替方向算法

分块低秩矩阵回归的线性化乘子交替方向算法

作者：徐秋云北京交通大学

学位级别：硕士

伴随科技发展,顺应大数据时代,矩阵回归问题普遍存在于科学研究和实际应用领域中,例如机器学习与人工智能、基因表达分析、脑神经网络等,与矩阵回归问题有关的数据类型复杂且具有多样性、高维性、低秩性等的大数据特征,这些特征给统计... 详细信息

伴随科技发展,顺应大数据时代,矩阵回归问题普遍存在于科学研究和实际应用领域中,例如机器学习与人工智能、基因表达分析、脑神经网络等,与矩阵回归问题有关的数据类型复杂且具有多样性、高维性、低秩性等的大数据特征,这些特征给统计回归带来了新的机遇与挑战,引起了统计学、信息科学与生物医学等领域的专家和学者的广泛关注.本文主要针对高维约束矩阵回归模型探讨矩阵回归问题,通过查阅大量文献,发现大部分文献将其转化为以矩阵为决策变量的凸优化问题进行求解.这些研究成果的思想可以分为以下两类:一类是将其转化为核范数正则模型,满足核范数惩罚,能够解决具有低秩约束的高维矩阵回归问题,另一类是将其转化为分块正则模型,满足l1//lq范数惩罚,能够解决具有分块约束的高维矩阵回归问题.根据这两种经典的思想,本文提出分块低秩矩阵回归模型,同时满足核范数和l1//2范数的惩罚,并能够解决具有分块和低秩同时约束的高维矩阵回归问题.在设计优化模型的大规模快速优化算法中,乘子交替方向法受到广泛的关注.因此,针对本文的分块低秩矩阵回归模型,设计了线性化乘子交替方向算法,并说明此算法具有收敛性,进而通过数值实验检验所提出算法的有效性.

关键词：高维约束矩阵回归分块低秩矩阵回归模型线性化乘子交替方向算法

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教师在口述历史教学中的作用

山西财经大学学报 2015年第S1期37卷 147-148页

作者：徐秋云李锦伟铜仁学院学工部贵州铜仁554300 铜仁学院社会发展学院贵州铜仁554300

口述历史教学是实践性很强的一种教学模式,教师在整个教学过程中起着主导的作用。教师通过提高自己的各种素养,利用良好的外部环境,更有效地发挥这种主导作用。

关键词：口述历史教学方法教师主导作用

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利用可调谐激光的积分球光源辐射特性测试

光学学报 2009年第5期29卷 1310-1314页

作者：徐秋云郑小兵张伟李健军中国科学院安徽光学精密机械研究所遥感室安徽合肥230031

为了提高光谱辐亮度响应度的定标精度,研制了新型的利用宽可调谐激光的积分球光源。把外部激光导入积分球,在球出口形成均匀、准朗伯性的面光源。利用钛宝石激光器710 nm输出光研究了光源的辐射特性。双光路导入、采取消相干措施条件下... 详细信息

为了提高光谱辐亮度响应度的定标精度,研制了新型的利用宽可调谐激光的积分球光源。把外部激光导入积分球,在球出口形成均匀、准朗伯性的面光源。利用钛宝石激光器710 nm输出光研究了光源的辐射特性。双光路导入、采取消相干措施条件下,光源辐亮度的非稳定性在半小时内为0.06%,在出口中心φ60 mm范围内平面非均匀性为0.16%,±22°范围水平面内和垂直面内的角度非均匀性分别为1.3%和0.7%。这种新型的积分球光源具有稳定性好、光谱辐通量高、光谱带宽窄、光源面积大、波长在宽波段内可调谐等优点,联合响应度直接溯源于初级辐射标准低温辐射计的标准探测器,可以有效降低定标不确定度。

关键词：激光器可调谐激光积分球光谱辐亮度定标

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农村中学化学课程资源开发与利用的调查研究

课程．教材．教法 2006年第4期26卷 60-64页

作者：徐秋云李远蓉西南大学化学化工学院重庆400715

农村中学尽管教育条件落后，但同时潜藏着丰富的课程资源而得不到开发和利用。农村中学化学课程资源的开发和利用应该关注化学实验室建设、农村社区资源、化学教材、校内外隐性课程资源、信息化课程资源等几个方面。

关键词：农村中学化学课程资源现状分析开发和利用