检索结果-南通市图书馆

作者：徐燕娜浙江农林大学

学位级别：硕士

光在果实转色过程中起着决定性的作用,直接影响着果实内色素的合成与积累,从而决定果实的色泽、营养价值及其市场竞争力。本研究选取了柑橘和番茄这两种代表性的园艺果实进行了深入研究。柑橘类水果作为非呼吸跃变型果实,其颜色变化过... 详细信息

光在果实转色过程中起着决定性的作用,直接影响着果实内色素的合成与积累,从而决定果实的色泽、营养价值及其市场竞争力。本研究选取了柑橘和番茄这两种代表性的园艺果实进行了深入研究。柑橘类水果作为非呼吸跃变型果实,其颜色变化过程并不受果实内部呼吸作用的影响;而番茄则属于呼吸跃变型果实,其颜色变化在很大程度上受到果实内部气体调控的影响。针对这两种不同类型的果实,本研究重点分析了红光和蓝光对果实色泽形成的影响机制。果实的色泽是衡量其品质的重要指标之一,色彩鲜艳、外观诱人的果实更容易获得市场的青睐。因此,在实际生产上,有效地调控果实色泽具有极其重要的意义。然而,由于不同类型果实中色素合成的机制存在差异,需要针对性地选择适当的光谱进行处理。因此,本研究的核心科学问题聚焦于如何利用红光和蓝光来调控不同呼吸跃变类型果实的色泽形成。据此,本研究通过红蓝光处理采后果实(番茄、柑橘),深入探究了光调控果实色泽形成的机理,主要研究结果如下:1.红光相较于蓝光更有效地促进了番茄果实采后的转色过程,尤其是在促进番茄中类胡萝卜素积累方面表现得更为显著。以绿熟期的番茄果实为材料,黑暗处理作为对照,本研究评估了红蓝光对番茄果实转色影响的差异。我们发现,这两种光均能加快番茄果实表皮着色,而这一过程伴随着叶绿素降解和类胡萝卜素合成的加速,质体转化和植物激素(如脱落酸和乙烯)合成的增强。然而,在诱导颜色转变方面,红光相比于蓝光显示出了更高的效率。通过基因表达网络分析,我们揭示了响应光照处理的类胡萝卜素代谢和激素生物合成相关的几个关键模块。在这些模块中,WRKY20、MYB12、ARR11、NAC16、b HLH46、ZNF69和MYB58等转录因子被鉴定为潜在的关键调节因子,可能在光照诱导的果实转色过程中发挥了重要作用。2.蓝光促进葡萄柚果实花青素积累,红光促进葡萄柚果实类胡萝卜素积累。深入理解光如何调节不同色素的组成和积累对于果实采后品质和营养价值的保持至关重要。在柑橘中,葡萄柚是一种同时积累类胡萝卜素和花青素的果实。本研究选取葡萄柚作为材料,旨在进一步探索红光和蓝光对葡萄柚果实着色影响的差异,以及这两种光如何影响不同类型色素代谢。研究结果显示,蓝光显著促进了葡萄柚中矢车菊素半乳糖苷、槲皮素、柚皮素等花青素的积累,使得果实转红。其中,花青素合成途径中的两个关键基因F3’H和FLS,在蓝光处理下表现出显著的高表达,其表达水平超过红光处理20倍以上。然而,蓝光对葡萄柚中类胡萝卜素含量的积累并没有显著促进作用。尽管蓝光处理下类胡萝卜素合成基因LCYB和LCYE的表达增加了合成途径的活性,但类胡萝卜素降解基因CCD1的显著高表达意味着在蓝光处理下,类胡萝卜素的合成和降解可能同时进行,导致类胡萝卜素总量变化不明显。相比之下,红光处理在葡萄柚果实中促进了类胡萝卜素合成基因HDS、HYD和LCYB2的高表达,特别是HYD和LCYB2作为β-胡萝卜素向新黄质转化的关键酶,红光处理显著促进了果实中β-胡萝卜素和新黄质的积累,使果实颜色逐渐转变为黄色。值得注意的是,红光处理并未显著增加果实中花青素的含量。类似地,我们对柑橘的另一个种类佛手也进行了红光和蓝光处理,发现两种光照处理均促进了佛手的转色,该过程伴随着叶绿素的降解、叶绿体向有色体的转化以及类胡萝卜素的积累。其中,β-隐黄质和玉米黄质在红光处理下的含量比对照组和蓝光处理组高出数倍,使得佛手果实展现出更加鲜明的黄色。3.光信号转录因子HY5、PIFs参与红光信号调控果实类胡萝卜素以及ABA积累。上述研究结果显示,无论是呼吸跃变型还是非呼吸跃变型果实,红光处理均能促进其类胡萝卜素的积累。为此,我们以佛手为研究对象,进一步解析红光促进类胡萝卜积累的机制。我们发现,两种光照处理对乙烯前体物质ACC的含量影响不显著,但红光处理显著增加了ABA、Me JA、JA和JA-lle的含量,尤其是在红光处理第7天,佛手外果皮的ABA含量高达2057.66 ng/g,是蓝光和对照处理的近200倍。类胡萝卜素通路中下游关键基因NCED2显著高表达,是蓝光和对照处理的1000多倍,暗示ABA与类胡萝卜素积累之间存在密切联系。NCED2作为ABA合成途径中的关键基因,其表达的增加导致ABA合成增加。为进一步揭示红光如何诱导类胡萝卜素以及ABA的积累,我们结合转录组和基因表达数据,筛选出了红光受体光敏色素的关键下游因子PIFs以及与PIFs相互拮抗的光形态发育的正调控因子HY5。通过双荧光素酶实验发现,Cm PIF1、Cm PIF4、Cm PIF7、Cm HY5可以直接结合到类胡萝卜素代谢下游ABA合成通路上的NCED1、NCED2基因的启动子,激活这些基因的转录,从而导致类胡萝卜素水平以及ABA含量的提高。综上所述,本研究揭示了

关键词：红光蓝光番茄柑橘色泽类胡萝卜素花青素转录调控

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磁电弹性材料含正六边形纳米缺陷的表面效应研究

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力学季刊 2024年第2期45卷 519-530页

作者：徐燕杨娟宁夏大学新华学院宁夏银川750021 宁夏大学数学统计学院宁夏银川750021

在磁电弹性材料断裂力学框架下,利用表面弹性理论和解析函数边值理论,解析研究了反平面机械载荷、面内电载荷和磁载荷耦合作用下磁电弹性体中正六边形孔边均布六条等长裂纹的Ⅲ型断裂力学问题,确定了考虑表面效应时纳米尺寸裂纹问题的... 详细信息

在磁电弹性材料断裂力学框架下,利用表面弹性理论和解析函数边值理论,解析研究了反平面机械载荷、面内电载荷和磁载荷耦合作用下磁电弹性体中正六边形孔边均布六条等长裂纹的Ⅲ型断裂力学问题,确定了考虑表面效应时纳米尺寸裂纹问题的精确解.基于以上解析解,通过数值算例揭示了表面效应、缺陷几何参数及所施加的损坏载荷分别在两种理想裂纹面电磁条件假设下对断裂参数的影响规律.研究发现:考虑表面效应时影响裂纹扩展的因素与经典弹性理论解答明显不同.各个物理分量呈现出显著的尺寸依赖效应,但随着缺陷尺寸的增加,表面效应的影响呈下降趋势,并趋于经典弹性理论值.研究可为该材料应用于微纳米结构和微机电系统提供理论指导.

关键词：磁电弹性材料纳米尺度表面效应场强度因子能量释放率

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Cr-金属有机框架/电化学还原氧化石墨烯/Nafion修饰电极测定多巴胺

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分析试验室 2024年第8期43卷 1073-1078页

作者：徐燕崔宏山西医科大学公共卫生学院太原030001

采用水热合成法制备了基于Cr的金属有机框架(Cr-MOFs),并加入树枝状大分子聚酰胺胺(PAMAM)调控其合成,扫描电镜和X射线衍射表征证明Cr-MOFs呈八面体形貌的晶体结构。Cr-MOFs与氧化石墨烯(GO)混合后经超声得到Cr-MOFs/GO复合材料。电化... 详细信息

采用水热合成法制备了基于Cr的金属有机框架(Cr-MOFs),并加入树枝状大分子聚酰胺胺(PAMAM)调控其合成,扫描电镜和X射线衍射表征证明Cr-MOFs呈八面体形貌的晶体结构。Cr-MOFs与氧化石墨烯(GO)混合后经超声得到Cr-MOFs/GO复合材料。电化学还原得到Cr-MOFs/电化学还原氧化石墨烯/Nafion(Cr-MOFs/ERGO/Nafion)修饰电极用于检测多巴胺(DA),与ERGO/Nafion和Cr-MOFs/ERGO/Nafion修饰电极相比,DA的电流信号大大提高。在0.4~10μmol/L浓度范围内,DA的氧化峰电流与浓度呈良好的线性关系,检出限为0.1μmol/L。该方法展现了良好的重现性、稳定性及对尿酸(UA)和抗坏血酸(AA)的抗干扰能力,成功应用于人体尿样中DA含量的测定,加标回收率为84.0%~94.0%。

关键词：金属有机框架氧化石墨烯多巴胺电化学检测

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丹酚酸B对CCl4诱导的MST1/2 DKO小鼠慢性肝损伤的保护作用及其机制研究

丹酚酸B对CCl4诱导的MST1/2 DKO小鼠慢性肝损伤的保护作用及其机...

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作者：徐燕燕安徽医科大学

学位级别：硕士

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学本课堂:提升儿童语文学习力的策略探究

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语文建设 2024年第18期 61-64页

作者：王建华徐燕江苏省盐城市滨海县第二实验小学江苏省盐城市滨海县永宁路实验学校

建构“以学习者为中心”的学本课堂,探寻儿童语文学习力提升的有效策略,可以从以下三个方面着手:研究学情视角,设定“学习型”教学目标,研制适宜的教学内容;基于语文素养,构建“三单式”学习流程,让学生经历从课前预学、课堂共学到课后... 详细信息

建构“以学习者为中心”的学本课堂,探寻儿童语文学习力提升的有效策略,可以从以下三个方面着手:研究学情视角,设定“学习型”教学目标,研制适宜的教学内容;基于语文素养,构建“三单式”学习流程,让学生经历从课前预学、课堂共学到课后实践的全过程;基于学习差异,通过组建课堂和家庭学习小组,开展“讨论学”“我教你”“监控学”等学习活动,以有效提升学生的语文素养。

关键词：学本课堂语文学习力提升策略

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学校课程铸牢中华民族共同体意识的空间转向

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民族教育研究 2024年第1期35卷 32-38页

作者：李洪修刘燕群天津师范大学教育学部天津300387

空间的浮现及课程空间的建构为学校课程铸牢中华民族共同体意识提供思维范式转换的可能性与可操作性。学校课程铸牢中华民族共同体意识应建构文化符号与外部环境联动的实践空间、知识体系有机联结的认知空间、注重学生情感体验的体验空... 详细信息

空间的浮现及课程空间的建构为学校课程铸牢中华民族共同体意识提供思维范式转换的可能性与可操作性。学校课程铸牢中华民族共同体意识应建构文化符号与外部环境联动的实践空间、知识体系有机联结的认知空间、注重学生情感体验的体验空间。然而,学校课程铸牢中华民族共同体意识存在文化符号内外环境系统的空间割裂、知识体系的空间“碎片化”以及实践方式缺乏空间体验的问题。学校课程铸牢中华民族共同体意识的空间转向应遵循学生的思想活动规律,着眼完整深刻的共同体“课程绘图”,增强学校课程的空间意义;聚焦多元文化的交叠共生,提高学校课程的空间认知;注重学生的情感体验,提升学校课程的空间体验。

关键词：空间课程空间中华民族共同体意识学校课程

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自媒体时代舆论生成逻辑、演化路径与引导效能提升

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中国出版 2024年第4期 47-50页

作者：徐燕华朱绍昌苏州科技大学党委宣传部苏州大学出版社

近年来我国自媒体蓬勃发展,不仅加快了网络舆论的聚合和扩散,也重塑了网络舆论新态势。文章从主体性、技术性、现实性等方面分析了自媒体时代网络舆论的生成逻辑,从酝酿期、集中期、扩散期和衰退期4个方面阐述了自媒体网络舆论的演化路... 详细信息

近年来我国自媒体蓬勃发展,不仅加快了网络舆论的聚合和扩散,也重塑了网络舆论新态势。文章从主体性、技术性、现实性等方面分析了自媒体时代网络舆论的生成逻辑,从酝酿期、集中期、扩散期和衰退期4个方面阐述了自媒体网络舆论的演化路径,并提出了提升自媒体网络舆论引导效能的4种策略,即顶层设计与实践探索相结合,主体间性与智媒思维相汇合,内容生产与丰富手段相融合,改进算法与主流价值相契合。

关键词：自媒体时代网络舆论生成逻辑演化路径效能提升

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毒性危险废物利用处置后鉴别技术要点

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环境科学研究 2024年第6期37卷 1357-1362页

作者：郝雅琼张燕群冯均利杨子良中国环境科学研究院环境基准与风险评估国家重点实验室生态环境部危险废物鉴别与风险控制重点实验室北京100012 深圳市检验检疫科学研究院广东深圳518000

毒性危险废物是我国固体废物环境管理的重点和难点。危险废物鉴别是识别固体废物危险特性和确定危险废物环境管理对象的重要技术手段和关键依据。目前毒性危险废物利用处置后鉴别的主要问题是对利用和处置情形界定错误、毒性危险特性的... 详细信息

毒性危险废物是我国固体废物环境管理的重点和难点。危险废物鉴别是识别固体废物危险特性和确定危险废物环境管理对象的重要技术手段和关键依据。目前毒性危险废物利用处置后鉴别的主要问题是对利用和处置情形界定错误、毒性危险特性的确定不准确以及对GB 5085.7−2019《危险废物鉴别标准通则》中“危险废物利用处置后判定规则”未充分掌握,致使危险废物鉴别结论依据不足甚至错误。针对存在的关键问题,提出从3个方面提高毒性危险废物利用处置后鉴别技术:①应根据GB 5085.7−2019《危险废物鉴别标准通则》中的利用和处置定义,对毒性危险废物的利用和处置进行界定。②利用《国家危险废物名录》以及危险废物鉴别标准,准确识别被利用和处置危险废物的毒性危险特性,即《国家危险废物名录》所列危险特性为单独毒性的,以及“,”分隔的多个危险特性中列在第一位为毒性的,均为具有毒性危险特性的危险废物;其他固体废物都需要利用危险废物鉴别标准对其毒性危险特性进行认定。③毒性危险废物利用过程产生的固体废物的危险废物鉴别,应首先依据《国家危险废物名录》鉴别,若已经列入《国家危险废物名录》,则属于危险废物,不应根据危险废物鉴别标准和技术规范进行危险废物鉴别;危险废物处置后产生的固体废物的危险废物鉴别,需精准界定“利用”和“处置”,确属处置的,应明确被处置危险废物的毒性危险特性,只有不具有毒性危险特性时,才可对处置后产生的固体废物进行危险废物鉴别。建议从3个方面提高毒性危险废物利用处置后鉴别技术水平,包括梳理危险废物“利用”和“处置”情形界定的关键技术要点,总结该类鉴别最常出现的错误以及相应的正确鉴别技术,以及构建具有典型毒性危险特性的危险废物利用处置全过程中的危险特性识别体系。

关键词：危险废物鉴别毒性利用处置

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有压管道瞬变流的非恒定摩阻模型改进

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农业工程学报 2024年第8期40卷 80-89页

作者：黄海郭鹏程颜建国徐燕李江西安理工大学水利水电学院西安710048 西安理工大学省部共建西北旱区生态水利国家重点实验室西安710048 新疆维吾尔自治区寒旱区水资源与生态水利工程研究中心(院士专家工作站) 乌鲁木齐830000

有压管道流动系统运行中经常发生水锤现象,极易导致爆管甚至人员伤亡,因此准确预测有压管道内的水锤现象对于保证系统安全运行具有重要意义。在有压管道内的水锤模拟中,以ZIELKE摩阻模型为代表的基于加权函数的非恒定摩阻模型能够描述... 详细信息

有压管道流动系统运行中经常发生水锤现象,极易导致爆管甚至人员伤亡,因此准确预测有压管道内的水锤现象对于保证系统安全运行具有重要意义。在有压管道内的水锤模拟中,以ZIELKE摩阻模型为代表的基于加权函数的非恒定摩阻模型能够描述有压管道瞬变流中的摩阻效应,但存在计算效率低下的问题。为提高计算效率,该研究提出了“先分段,后整体”的两阶段最小二乘拟合方法,建立了包含19个指数项的近似加权函数,并与已有近似加权函数进行对比,同时开展关阀水锤试验,对比了建立的摩阻模型与已有模型的计算效率和精度。结果表明,该研究建立的近似加权函数能够很好地拟合ZIELKE加权函数,其与ZIELKE加权函数的相对百分比误差近似为0;且其适用范围更宽,能够对无量纲时间在t∈[10-9,∞)范围内的非恒定流进行有效模拟。在计算精度方面,建立的模型与ZIELKE模型在阀门和中点处水头的最大相对百分比误差较小,分别为0.17%和0.15%,与URBANOWICZ模型的表现基本相同;在计算效率方面,建立的模型能够使ZIELKE模型计算效率提升约90%,能够使URBANOWICZ模型计算效率提升约30%。该研究建立的模型在适用范围、计算精度和计算效率方面具有较好的综合表现,能够在保证较宽适用范围和较高计算精度的前提下,提升计算效率。研究可为有压管道瞬变流的准确高效模拟提供理论支撑与参考。

关键词：瞬变流水锤管道非恒定摩阻模型加权函数

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悖论的形成原因与整合机制——基于自组织涌现理论

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系统科学学报 2024年

作者：马晓苗黄琦玲徐燕广州航海学院港口与航运管理学院新疆财经大学旅游学院新疆财经大学工商管理学院

悖论的形成原因可以归纳为悖论矛盾要素间“因果循环”的自组织机制,悖论整合的关键则在于发现能够统一悖论矛盾要素的,具有“涌现”特征的新概念和新逻辑。悖论的形成与整合不仅可以用自组织和涌现机理进行分析解释,而且也可以用莫比... 详细信息

悖论的形成原因可以归纳为悖论矛盾要素间“因果循环”的自组织机制,悖论整合的关键则在于发现能够统一悖论矛盾要素的,具有“涌现”特征的新概念和新逻辑。悖论的形成与整合不仅可以用自组织和涌现机理进行分析解释,而且也可以用莫比乌斯带的“二维”和“三维”模型进行直观描述。与自组织涌现的四个核心环节相对应,悖论的形成与整合机制可以概括为“悖论出现”“矛盾要素间的因果循环”“‘新概念/假设’的提出”以及“悖论的持续生成与整合”四个核心环节,而说谎者悖论以及哥德尔定理的证明也为解释说明悖论形成与整合的自组织涌现机理提供了具体例证。

关键词：悖论自组织涌现形成原因整合机制莫比乌斯带

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