检索结果-南通市图书馆

作者：徐海颖上海师范大学

学位级别：硕士

教育公平一直以来都是经久不衰的话题,随着教育事业的推进和研究视野的拓展,教师在教育公平的深化层面被赋予了更多的意义。当前研究更多聚焦于教育公平应然层面的讨论,忽视了一线教师的实然认知,因此本研究以小学教师为例,重点关注一... 详细信息

教育公平一直以来都是经久不衰的话题,随着教育事业的推进和研究视野的拓展,教师在教育公平的深化层面被赋予了更多的意义。当前研究更多聚焦于教育公平应然层面的讨论,忽视了一线教师的实然认知,因此本研究以小学教师为例,重点关注一线教师实际持有的教育公平观。本研究采用质性研究方法,选取9名处于不同发展阶段的小学教师作为研究对象,根据参与式观察和半结构化访谈获取资料,运用“描述-分析-解释”的策略转化资料,试图呈现教师教育公平观的全貌,旨在回答以下子问题:(1)教师的公平观在教育实践中有何特征?他们对教育公平有哪些普遍的理解和认识,又存在何种差异?(2)什么因素导致教师教育公平观出现差异?(3)当前教师建构合理的教育公平观面临怎样的挑战?研究发现教师的教育公平观具有层次性,教师在不同教育情境以及处在不同发展阶段会呈现差异性表现。参照师德结构,本文将教师对于教育领域内公平的理解从浅到深分为三个层次:合法性是教育公平的底线,指的是教师行为合乎法律法规的要求,尤其指法律禁止即不可为;正当性是教育公平的基准,主要是合乎经验和惯习;发展性则以“人”为核心,考虑公平对个体的“适切性”,这是教育公平的理想境界和高线追求。教育情境的特征决定了教师对公平的焦点觉知存在差异,因此在课堂教学、班级管理和课后辅导等境遇下,呈现出不同情境间的差异性和相似情境下相对一致的特点:课堂教学重视分配,致力于实现“最大多数人的利益”;班级管理注重程序和机会平等,强调得其应得;课后辅导偏向于需要与补偿,最终达成复合正义的效果。由于小学教师所处专业发展阶段的差异,公平在教师价值观念中所占的比重不同,表现为三种样态:作为管理策略的公平观、以规则为底线的公平观和作为人生信条的公平观。本文借鉴科瑟根的“洋葱模型”,对不同类型的教育公平观进行分析,新手教师更多的将公平作为建立教师权威和维持班级秩序的工具,处在调试与尝试建立教育公平观的阶段;当教师逐渐成熟,其公平观会渐趋保守,退居教育生活的边缘,成为外界强加给教师的教育价值观;教师走向卓越,公平不再仅仅是道德律令,而是化为个人信条,使教育公平观源源不断地向外释放能量。当前教育中的工具化、简单化和去情感化等异化趋势对教师建构合理的教育公平观带来挑战,需要外界赋权和教师自我赋能推动教育公平的实现。

关键词：教育公平教育公平观教师公平观教育公平的层次教育情境教师专业发展阶段

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

虹膜图像的质量评价及自采集的研究

虹膜图像的质量评价及自采集的研究

引用

作者：徐海颖吉林大学

学位级别：硕士

本文针对虹膜识别技术中的虹膜图像质量评价，提出了将图像质量评价过程分为粗评价与细评价两个评价阶段。首先，对实时采集的虹膜图像进行投影粗定位和粗评价，因为其过程主要特点是速度快、实时性高，所以可以对实时采集的虹膜图像的... 详细信息

本文针对虹膜识别技术中的虹膜图像质量评价，提出了将图像质量评价过程分为粗评价与细评价两个评价阶段。首先，对实时采集的虹膜图像进行投影粗定位和粗评价，因为其过程主要特点是速度快、实时性高，所以可以对实时采集的虹膜图像的ROI部分进行有效地评价，过滤掉明显不符合识别条件的虹膜图像;然后，利用非同心圆定位算法对虹膜图像进行定位截取虹膜区域;利用有效区域检测算法和JND信息检测算法对上述虹膜图像进行虹膜图像细评价，评价合格的图像就可以进行后续的特征提取与识别工作;本文还对经过评价的图像进行JLURIS1、JLURIS2、CASIA4多个库识别率对比实验，从主观、客观、识别率等多个角度验证虹膜图像质量评价算法的有效性。本文的研究内容主要分为以几个方面： 1.生物识别与信息安全实验室自主研发了虹膜识别仪和采集了实验室的两代虹膜库;并且通过研究采集虹膜图像中容易产生的影响虹膜图像质量的问题，引出了本文的研究重点和解决算法。 2.对实时采集的虹膜图像进行投影粗定位，定位出大概的虹膜部分，设定ROI区域进行后续预处理，该算法的特点就是执行时间短，目的是有效缩小后面质量评价处理的图像范围，节省后续处理时间。大量的实验表明，算法可以较准确的定位出虹膜内外圆边界，划分出目标区域。 3.粗评价阶段，本文利用标准差、梯度、边缘强度、模糊熵、信息熵五个因子作为评价因子，对以上五个因子利用平均错误概率方法进行权值训练，得到最终评价指标，这阶段粗评价的特点是速度快，适用于实时处理图像。经过对JLURIS1、JLURIS2、CASIA4三个库的大量质量不等的图像的实验表明，该算法对于图像质量的划分非常清晰，本文设定阈值为0.4，可以有效地筛选出适合后续处理的图像，而且算法的执行时间在0.2s内。 4.预处理方面本文采用非同心圆定位的方式对虹膜图像进行定位，提出了基于局部平均灰度梯度的虹膜外圆定位算法，其核心思想是利用虹膜与巩膜存在的灰度差检测虹膜外边缘，以内圆圆心不超过5个像素范围为外圆圆心检测范围，外圆半径在内圆半径加60到90个像素之间，在图像左右60度范围进行扫描，检测平均灰度跳变最大的一个圆，该圆就是虹膜外圆。该算法有效避免和改进了同心圆定位的弊端，增强了信息获取的准确性;最后对定位后的样本图像进行归一化和增强处理，完成前期预处理阶段的工作。 5.从基于几何和基于特征两个方面对虹膜图像进行细评价，给出了有效区域评价和JND评价两个算法，首先对定位后的虹膜图像进行针对虹膜图像的形态学增强，突出虹膜纹理以及睫毛，其次对增强后的图像进行Sobel滤波保留及突出纵向睫毛，然后区域增长去除椒盐噪声法使得不必要的椒盐噪声对睫毛的检测影响降到最低，最后利用曲线拟合方法拟合出眼睑曲线，利用公式计算出图像的有效区域因子。本文利用压缩学中的信息冗余是信息安全的保障原理，计算出在恰可识别的阈值基础上图像的信息冗余量，这个冗余量作为图像质量的JND评价因子。 6.针对空间位置、有效区域和JND三个评价算法，对JLURIS1、JLURIS2、CASIA三个库的虹膜图像进行了主观和客观两方面的验证，并对两种验证的结果进行了比较，结果表明本文的质量评价算法结果与主观评价结果相一致;同时本文还对经过评价验证合格的JLURIS1、JLURIS2、CASIA4多个库图像进行Gabor特征提取和识别实验，实验结果证明经过算法评价后合格的图像都取得了很好的实验效果，验证了算法的有效性。综上所述，本文研究开发了本实验室的虹膜识别仪，采集并整理了实验室的两代虹膜库，提出了虹膜图像的粗评价和细评价算法、虹膜粗定位和非同心圆虹膜定位算法。从主客观实验和识别率实验验证了本文算法的有效性。

关键词：虹膜识别质量评价虹膜采集有效区域 HVS

来源：

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

略谈班主任的情感教育

引用

教学与管理（理论版） 2002年第5期 18-19页

作者：徐海颖

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

略谈班主任的情感教育

引用

教学与管理 2002年第15期 18-19页

作者：徐海颖

教学是一门十分复杂的艺术，影响它的效果的因素很多，诸如：教师的业务知识、教学的方法、学校的教学设备和教学环境、教师自身的素质等等。所有这些都对教学效果产生了程度不同的影响。但是其中还有一种因素越来越显出在教学中的重要... 详细信息

教学是一门十分复杂的艺术，影响它的效果的因素很多，诸如：教师的业务知识、教学的方法、学校的教学设备和教学环境、教师自身的素质等等。所有这些都对教学效果产生了程度不同的影响。但是其中还有一种因素越来越显出在教学中的重要性。那就是“情感”艺术。以情动人、寓情于教、创造情感氛围，有助于我们的班级管理和教学工作，“感人心者莫先乎情”。

关键词：孔子孔丘(前551-前479) 情感教育思想品德

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

鲁北镇教育活动实现“三个创新” 003

鲁北镇教育活动实现“三个创新”

引用

作者：徐海颖

本报讯　在开展第三批先进性教育活动中，扎鲁特旗鲁北镇党委实现了“三个创新”，取得了实效。　　创新学习培训模式。为激发党员的学习兴趣，该镇重点创新了四种模式：辅导讲学，坚持领导讲课和电教片辅导相结合；讨论促学，指导各村...

本报讯　在开展第三批先进性教育活动中，扎鲁特旗鲁北镇党委实现了“三个创新”，取得了实效。　　创新学习培训模式。为激发党员的学习兴趣，该镇重点创新了四种模式：辅导讲学，坚持领导讲课和电教片辅导相结合；讨论促学，指导各村在组?

关键词：

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

鲁北镇科学“引擎”引来大效益 002

鲁北镇科学“引擎”引来大效益

引用

作者：刘浩淼王天赋徐海颖

本报讯为拓宽科学发展的致富门路，今年以来，扎鲁特旗鲁北镇把发展“一村一品”作为农牧业增效、农牧民增收的重要渠道，通过“一户带多户、多户带全村、一村带多村、多村成基地”的发展模式，增强村级经济实力，带动农牧民增收致富。...

本报讯为拓宽科学发展的致富门路，今年以来，扎鲁特旗鲁北镇把发展“一村一品”作为农牧业增效、农牧民增收的重要渠道，通过“一户带多户、多户带全村、一村带多村、多村成基地”的发展模式，增强村级经济实力，带动农牧民增收致富。该镇围绕“用工业的理念谋划农

关键词：

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

鲁北镇让黑土地“产金生银” 002

鲁北镇让黑土地“产金生银”

引用

作者：刘浩淼王天赋徐海颖

本报讯近年来，扎鲁特旗鲁北镇跳出“就农业抓农业”的旧圈子，运用工业化理念、市场化运作方式经营农业，使得黑土地“产金生银”，经济效益凸显。土地流转，农民“单兵作战”到“抱团出击”。该镇一改过去农民“单兵作战”的生产模...

本报讯近年来，扎鲁特旗鲁北镇跳出“就农业抓农业”的旧圈子，运用工业化理念、市场化运作方式经营农业，使得黑土地“产金生银”，经济效益凸显。土地流转，农民“单兵作战”到“抱团出击”。该镇一改过去农民“单兵作战”的生产模式，大力推行“农户联合、组建?

关键词：

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

上海市社区层级拓展与优化老年教育的实证研究

引用

老年教育(老年大学) 2021年第4期 20-22页

作者：胡果文许嘉雯徐海颖沈文艳宋巍上海交通大学

在人口结构深刻变化的时代背景下,上海市社区老年教育的发展尤为亮眼。本文分析上海市社区老年学校的优势与短板,以徐家汇社区老年教育为例进行社区层级拓展与优化老年教育的实证研究,提出拓展优化上海市社区老年教育的系列建议,值得借... 详细信息

在人口结构深刻变化的时代背景下,上海市社区老年教育的发展尤为亮眼。本文分析上海市社区老年学校的优势与短板,以徐家汇社区老年教育为例进行社区层级拓展与优化老年教育的实证研究,提出拓展优化上海市社区老年教育的系列建议,值得借鉴和思考。

关键词：社区老年教育实证研究

来源：

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

论语文教学中的创新设疑

引用

教学与管理（理论版） 2002年第6期 45-45页

作者：徐海颖

学习贵在创新。所谓创新，就是想出新方法，建立新理论，做出新东西。培养学生的创新精神是教师的一项战略任务，作为教师必须按照“一个中心，三个着眼于”的要求学习和运用邓小平教育理论，特别是要将培养创新精神作为在21世纪更好地... 详细信息

学习贵在创新。所谓创新，就是想出新方法，建立新理论，做出新东西。培养学生的创新精神是教师的一项战略任务，作为教师必须按照“一个中心，三个着眼于”的要求学习和运用邓小平教育理论，特别是要将培养创新精神作为在21世纪更好地贯彻执行邓小平“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”根本方针的一个重要方面的高度来认识。作为语文教师，我们要特别注意在语文教学中培养学生的创新精神，增强自己培养创新精神的责任感。[第一段]

关键词：语文教学邓小平教育理论创新精神设疑语文教师面向现代化面向世界面向未来

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

上海市副市长翁铁慧一行到徐家汇学生社会实践基础调研

引用

科学生活 2017年第9期 F0004-F0004页

作者：徐海颖徐汇区徐家汇学生社会实践基地

8月2日上午，上海市副市长翁铁慧一行到徐家汇调研爱心暑托班和学生社会实践基地高中学生社会实践工作，市教委主任苏明、团市委书记王宇和市教327作党委副书记、市教委副主任高德毅等陪同调研。徐汇区相关领导和职能部门负责人参加调... 详细信息

8月2日上午，上海市副市长翁铁慧一行到徐家汇调研爱心暑托班和学生社会实践基地高中学生社会实践工作，市教委主任苏明、团市委书记王宇和市教327作党委副书记、市教委副主任高德毅等陪同调研。徐汇区相关领导和职能部门负责人参加调研。上午9：30，翁铁慧一行到汇师小学南丹校区考察了爱心暑托班的办班情况，对徐家汇社区学校派送的“沪语——非遗上海说唱”、汇师小学学校少年宫派送的“思维体操”“衍纸生花”、社区学院派送的“心理游戏”等课程和活动饶有兴趣。

关键词：社会实践基础高中学生徐家汇翁铁慧上海市副市长调研社会实践基地

来源：

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

欢迎您,

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

欢迎您,

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

在线全文

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：