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盲量子计算协议与执行模式研究
盲量子计算协议与执行模式研究
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作者: 徐海茹 广东工业大学
学位级别:硕士
量子计算依照量子力学理论,借助量子位的态叠加特性实现并行计算,在速度上相对于经典计算有本质的超越。为帮助普通的具有经典计算能力的客户端获取量子计算的能力,人们提出了盲量子计算的概念。盲量子计算结合了量子密码学和量子计算... 详细信息
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基于模糊评价的学生几何思维水平调查研究
基于模糊评价的学生几何思维水平调查研究
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作者: 徐海茹 鞍山师范学院
学位级别:硕士
“图形与几何”的学习不仅有助于学生逻辑推理能力和演绎能力的提高,还能促进学生数学核心素养的发展。研究发现学生在此内容的学习中存在诸多问题,其产生与学生的几何思维水平有关,因此有必要对学生几何思维水平的现状进行研究。本文... 详细信息
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
3-氨基苯硼酸纸片法检测肺炎克雷伯菌高产AmpC酶
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临床检验杂志 2011年 第9期29卷 663-664页
作者: 李静 胡志东 田彬 徐海茹 李金 天津医科大学总医院检验中心 天津300052
目的建立并评价一种检测肺炎克雷伯菌高产AmpC酶的新方法。方法用3-氨基苯硼酸(APB)双纸片协同法、三维试验和PCR法,对临床分离的头孢西丁耐药的87株肺炎克雷伯菌进行AmpC酶检测,将APB双纸片协同试验检测的结果分别与三维试验和PCR法的... 详细信息
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临床患者分离的鲍氏不动杆菌耐药性分析
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中华医院感染学杂志 2005年 第1期15卷 112-114页
作者: 胡志东 田彬 徐海茹 李琴 钟述猷 天津医科大学总医院 天津300052
目的了解临床患者分离的鲍氏不动杆菌对11种抗菌药物的耐药性,探讨其变化规律,为有效控制感染和临床治疗提供依据。方法按照美国临床实验室标准化委员会(NCCLS)推荐的方法和规则,采用浓度梯度法(Etest)测定并比较亚胺培南等11种抗菌药... 详细信息
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3-氨基苯硼酸纸片法检测大肠埃希菌高产AmpC酶的探讨
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天津医药 2011年 第12期39卷 1156-1158页
作者: 李静 胡志东 田彬 徐海茹 李金 天津医科大学总医院检验中心微生物免疫检验科 300052
AmpC酶又称诱导酶,属于Bush分类中的Ⅰ类酶及分子生物学中的C类酶[1]。AmpC酶多数由染色体介导,部分呈诱导型表达。近年也陆续发现了质粒介导AmpC酶,其耐药基因可在同种或不同种属细菌间广泛传播,使细菌耐药日趋复杂,给临床治疗提出了... 详细信息
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论基础教育的均衡发展
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文教资料 2007年 第15期 140-142页
作者: 徐海茹 山西师范大学 教育学原理专业山西临汾041004
本文首先指出了基础教育非均衡发展的表现:区域间、城乡间和学校间的非均衡发展,并进一步分析非均衡发展带来的负面效应,澄清了均衡发展的涵义,继而提出如何实现教育的均衡发展的几点建议。
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肺炎链球菌的耐药性和大环内酯类抗菌药物的耐药机制
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中华传染病杂志 2014年 第12期32卷 715-718页
作者: 刘学欣 徐海茹 李妍淳 李静 田彬 胡志东 天津医科大学总医院医学检验科 300052
肺炎链球菌(Streptococcuspneumoniae,SP)是社区获得性肺炎、中耳炎和侵袭性疾病的主要致病菌。随着抗菌药物的大量使用,SP的高患病率和多重耐药率使临床治疗变得更为棘手。我国耐药监测显示,SP多重耐药以大环内酯类、克林霉素、... 详细信息
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腹腔感染患者大肠埃希菌超广谱β-内酰胺酶及整合子研究
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临床检验杂志 2012年 第1期30卷 54-56页
作者: 胡志东 胡巧娟 田彬 李静 李金 徐海茹 杨华 天津医科大学总医院微生物免疫检验科 天津300052
目的了解腹腔感染患者大肠埃希菌超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)及Ⅰ、Ⅱ类整合子的分布情况。方法共收集分离自腹腔感染患者的大肠埃希菌62株,纸片扩散法测定16种抗菌药物敏感性,采用纸片协同扩散法检测ESBLs表型,PCR检测blaCTX-M、blaSHV、... 详细信息
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Mohnarin 2008年度报告:腹腔感染病原菌分布及耐药监测
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中国抗生素杂志 2010年 第8期35卷 620-624,632页
作者: 胡巧娟 胡志东 李金 田彬 徐海茹 李静 天津医科大学总医院微生物免疫检验科 天津300052
目的了解2008年度我国腹腔感染细菌分布及耐药状况。方法采用纸片法、MIC法或E-test法,使用WHONET5.4软件进行分析,对卫生部全国细菌耐药性监测网(Mohnarin)所属89家三级甲等医院2008年1月1日—2008年12月31日从腹腔感染标本中分离的菌... 详细信息
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电子商务公选课教学内容与教学方法的探索与实践
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计算机教育 2009年 第17期 137-139页
作者: 王帮海 徐海茹 广东工业大学计算机学院 广东广州510006 中山大学计算机系 广东广州510275 南昌航空大学经济管理学院 江西南昌330063
本文分析了现有电子商务公选课的不足,介绍了以授课内容主题化、重要基本实验和实践必须化的课程内容设置方式以及基础知识主题案例式、提高性知识主题兴趣式教学方法。
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