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基于文化体验学习圈理论模型的中国文化课教学设计

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基于文化体验学习圈理论模型的中国文化课教学设计

作者：耿蓉蓉山东财经大学

学位级别：硕士

随着中国在全球化进程中地位的显著提升,全球范围内对汉语学习的需求不断增长。文化与语言之间的紧密联系使得对中国文化的深入了解成为汉语学习过程中不可或缺的要素。因此在汉语作为第二语言的教学中,丰富而生动的文化课程占据着重要... 详细信息

随着中国在全球化进程中地位的显著提升,全球范围内对汉语学习的需求不断增长。文化与语言之间的紧密联系使得对中国文化的深入了解成为汉语学习过程中不可或缺的要素。因此在汉语作为第二语言的教学中,丰富而生动的文化课程占据着重要地位。本研究旨在探讨基于文化体验学习圈理论模型的汉语文化课程教学设计,该教学设计强调学习者的亲身体验在建立对中国文化理解和认同中的关键作用,并通过实践分析不同学习阶段如何逐步加深学习者对中国文化的情感融合与认同。在理论层面,本研究梳理了基于文化体验学习圈理论模型设计的文化课程对语言习得的积极影响,并突显了学习者亲身融入文化活动的重要性,这为国际中文教育领域提供了新的语言教学和文化教学的课程设计思路。在课堂教学中,教师可以运用文化体验学习圈所涵盖的亲历与描述、思考与阐述、比较与分析、反思与重构这四个阶段为学习者构建系统且全面的文化学习流程,以帮助他们更深入地理解中国文化。在实践层面,该研究融合了语言学习与文化体验,为提升学生的跨文化交际能力以及深化对中国文化的认同探索了一种新的文化教学路径。本文共分为五章。开篇第一章包括研究背景和意义、研究设计以及文献综述,在此部分特别强调了学习者在学习汉语的同时深入体验中国文化的重要性;第二章详细阐述了文化体验学习圈理论模型的各个组成部分及其在汉语文化教学课程中的应用;第三章以茶文化和中国功夫两个主题为例,通过具体的教学设计展示了如何将文化体验学习圈理论模型应用于实际的教学活动中;在第四章的内容中重点描述了师生对教学效果的评价和反馈分析;在第五章中结合第四章反馈结果进行反思,总结该教学方法存在的优势和不足,并提出了相应的教学改进建议。最后,在论文结尾对整个研究进行了总结,强调了教学设计的主要发现和研究结论,并展望了文化体验学习圈在以汉语作为第二语言的文化课教学中的应用前景。采用基于文化体验学习圈理论模型设计的汉语文化课程,能够有效提升学生在课堂中的参与度,激发其学习兴趣并调动积极性。该教学设计不仅在学习深度上加强了学习者对所涉及文化的深刻理解,而且在广度上通过多方位的对比分析扩展了他们的文化认知。在学习过程中,通过诸如讨论等交际行为进一步增强了学生的跨文化交际能力,有助于他们更全面地深化对中国文化的理解和认同。

关键词：文化体验学习圈理论模型文化课教学教学设计

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高中生英语读后续写作文中的语用能力研究

高中生英语读后续写作文中的语用能力研究

作者：敖蓉云南师范大学

学位级别：硕士

写作不仅是一项综合语言技能,而且是反映二语或外语学习者语言运用能力的一项重要技能。随着高考英语的改革,读后续写成为高考英语写作中的主要题型。读后续写将阅读与写作紧密地结合起来并充分利用学习者理解和产出之间的不对称来实现... 详细信息

写作不仅是一项综合语言技能,而且是反映二语或外语学习者语言运用能力的一项重要技能。随着高考英语的改革,读后续写成为高考英语写作中的主要题型。读后续写将阅读与写作紧密地结合起来并充分利用学习者理解和产出之间的不对称来实现其促学效果。自从2023年,云南省年高考首次使该题型后,英语教师们都在尽最大地努力通过各种专项训练去训练学生,以便他们能够在考试中有效地应对该题型,然而,学生读后续写的总体水平并没有达到令人满意的效果。作者在教育实习期间多次批改学生的读后续写作文,并发现语用能力是影响学生读后续写作文质量的一个重要的因素。与此同时,新课标以及读后续写的评分标准均对学生的语用能力发展提出了具体的要求。鉴于此,本研究旨在通过观察学生在读后续写作文中的语篇衔接手段的使用频率,分析他们在读后续写中语言使用地多样性及恰当性去调查高中生在读后续写作文中的语用能力情况。本研究从昆明市的一所高中收集了128份高三年级学生的读后续写作文,文本分析和案例分析是该研究的主要研究方法,分析工具采用了Excel和SPSS,旨在调查以下两个问题:(1)语篇衔接手段在学生读后续写作文中的使用情况如何?这些语篇衔接手段的使用是否有利于语篇的连贯?(2)学生在读后续写中是否多样且恰当地运用语用表达?学生在读后续写作文中语言运用的多样性及恰当性是怎么样的?分析和讨论后发现:(1)在语法衔接手段中,高中生使用指称手段的频率最高,其次是连接手段,但他们很少使用替代和省略手段;在词汇衔接手段中,学生高频地使用原词,但很少使用近义词和上下义词。然而学生在使用衔接手段时也存在一些问题:在指称手段中,高中生运用了过多的第一和第二人称代词;在连接手段中,高中生总是被限制在一些单一且简单的连接词中;在同现手段中,很大部分学生重复大量阅读材料中出现过的原词;(2)高中生在读后续写作文中使用了很多单一且不恰当的词汇表达和句法结构。基于以上研究结果,本研究分别从老师和学生的角度提出一些教学建议和学习方法去训练和练习,希望能够提高高中生读后续写作文中的语用能力。

关键词：读后续写语用能力语篇衔接手段多样性及得体性语言运用

房地产企业高管财务背景、资本结构与企业业绩研究 ——以保利发展为例

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房地产企业高管财务背景、资本结构与企业业绩研究 ——以保利发...

作者：朱柏蓉成都大学

学位级别：硕士

我国经济正经历着逐渐由高速发展转化为高质量发展的过程,国家整体经济增速呈放缓趋势。这一变化给企业发展带来多方面压力,要求企业更加注重增长质量。作为国民经济支柱产业,房地产行业对宏观经济有着举足轻重的影响。在政策严控的背景... 详细信息

我国经济正经历着逐渐由高速发展转化为高质量发展的过程,国家整体经济增速呈放缓趋势。这一变化给企业发展带来多方面压力,要求企业更加注重增长质量。作为国民经济支柱产业,房地产行业对宏观经济有着举足轻重的影响。在政策严控的背景下,房地产企业健康、持续地发展面临着诸多机遇与挑战。随着高阶理论在各领域的深入应用,学者发现高管会将自己的认知理念转化为公司运营时各种实际的决策。然而,由于个体差异,高管价值观和行为模式呈现多样性,进而导致其财务决策的不同。众多学者已对高管特征与其决策的关系进行深入研究,而财务经历对业绩的影响研究只停留在宏观层面的实证分析,未具体对其影响因素进行讨论。关于财务经历对企业资本结构的影响尚未得出一致结论。尽管如此,资本结构对企业业绩之间的紧密关联已得到广泛认同。近年来,随着越来越多企业开始聘请具有财务背景的人加入到首席执行官的行列,本文试图探讨在房地产行业中,高管财务经历对资本结构和业绩的潜在积极影响。为此,本文基于高阶理论、烙印理论、资本结构理论,研究财务背景高管是否比非财务背景有更好的企业业绩。首先对国内外现有研究成果进行梳理总结,从理论角度分析对于上市公司高管财务背景对企业业绩的影响因素,细化研究其对资本结构的优化情况。其中对于高管背景特征对企业业绩的影响鲜少针对特定行业并用案例具体分析和研究的情况。本文认为房地产业在改革开放后一直是我国经济的主要推动力之一,作为重点产业,房地产健康稳定发展尤为重要。基于此,本文以房地产行业为背景,选取案例企业保利发展,考虑其在更换具有财务背景的高管前后,企业资本结构是否有所优化,同时企业业绩是否有提升。并与同行业未聘用具有财务背景高管的企业对比,分析其原因,最后根据结果提出相应建议。通过深入案例分析,本文揭示了一个重要现象:在房地产行业具有财务背景的高管能够使企业的资本结构更加合理,并且以此来提升企业业绩。这一发现不仅为我们理解企业高管特征和企业表现之间的关系提供了新的视角,也为企业如何选择和培养高级管理人员提供了有价值的参考,并鼓励让更多的财务人员参与企业决策。

关键词：高管财务背景资本结构业绩

GLP-1受体激动剂对肥胖患者慢性低度炎症反应的影响

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GLP-1受体激动剂对肥胖患者慢性低度炎症反应的影响

作者：陈钰蓉南昌大学

学位级别：硕士

强资源约束情景下专精特新企业自主创新风险控制研究 ——基于创新过程视角的案例

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强资源约束情景下专精特新企业自主创新风险控制研究 ——基于创...

作者：任怡蓉山西财经大学

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基于亲生物理论的小学校园景观空间设计研究 ——以上海东波小学为例

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基于亲生物理论的小学校园景观空间设计研究 ——以上海东波小学...

作者：黄若蓉上海师范大学

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ESG表现对新能源汽车企业财务绩效影响研究

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ESG表现对新能源汽车企业财务绩效影响研究

作者：宋佳蓉北京化工大学

学位级别：硕士

ESG是环境(Environmental)、社会(Social)、治理(Governance)的首字母缩写,健全的ESG内部机制对可持续发展管理、监督和执行至关重要。ESG理念在中国的落地时间并不长,而新能源车企在中国的出现更短短不到十年的时间。因此,如何在新能... 详细信息

ESG是环境(Environmental)、社会(Social)、治理(Governance)的首字母缩写,健全的ESG内部机制对可持续发展管理、监督和执行至关重要。ESG理念在中国的落地时间并不长,而新能源车企在中国的出现更短短不到十年的时间。因此,如何在新能源汽车企业中推广和践行ESG理念至关重要。财务绩效能够很全面地表达企业在成本控制中所取得的成效,对企业的盈利能力、营运能力、偿债能力和抗风险能力进行综合评判。本文在现有研究的基础上,结合相关理论,研究新能源汽车企业ESG表现对财务绩效的影响,推动新能源汽车企业ESG的积极履行。本文重点讨论新能源汽车企业ESG表现与财务绩效之间的关系,并引入技术创新作为中介变量,研究其起到的中介作用。首先,基于对现有文献的归纳总结及对利益相关者理论、信息不对称理论、委托代理理论、可持续发展理论的分析,提出相关假设,确定研究变量,设计研究模型。其次对新能源汽车企业的样本数据进行描述性统计、相关性分析、多元回归、异质性检验、内生性检验和稳健性检验,分析新能源汽车企业ESG表现、技术创新、财务绩效三者关系。检验基本理论及研究假设,确定中介变量为技术创新,对国企和非国企之间进行异质性检验,通过工具变量和核心变量滞后分析进行内生性检验,并用替换变量法和稳健性标误进行稳健性检验,进一步证实结果有效性。通过文献分析法、定量分析法及实证研究法,对新能源汽车企业进行分析,得出结论:新能源汽车企业ESG表现对财务绩效有积极影响,并通过技术创新实现中介效应得以实现。此外,相比于国有新能源汽车企业,这种影响在非国有新能源汽车企业中更显著。对新能源汽车企业提出建议:首先,通过权责分明、高效清晰且强力有效的ESG治理结构来保证ESG的有效推进。其次,通过电池技术的革新、高效能源管理系统的开发、智能化与互联网应用的融合等方面进行持续的技术创新,培育企业核心竞争力。最后,建议非国有新能源汽车企业可以通过提高ESG信息披露质量来增强自身非财务方面表现,在新能源汽车行业中形成竞争优势,提升本企业的市场价值。

关键词： ESG表现技术创新财务绩效

何以·以何·如何:新时代青年理想信念教育的三重审视

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北京青年研究 2024年第2期33卷 48-53页

作者：张瑞徐泽桂林理工大学

新时代青年是荷载“推动历史发展和社会进步的有生力量”的重要战略资源,是民族复兴的生力军,是强国建设的续写者。新时代青年要坚定马克思主义信仰,树立正确的人生理想与价值追求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青年力量。本文依... 详细信息

新时代青年是荷载“推动历史发展和社会进步的有生力量”的重要战略资源,是民族复兴的生力军,是强国建设的续写者。新时代青年要坚定马克思主义信仰,树立正确的人生理想与价值追求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青年力量。本文依循“何以·以何·如何”的逻辑理论,三重审视了新时代青年理想信念教育的价值意蕴、时代要求与实践进路。首先深刻阐释了新时代背景下在政治、经济、文化、科技四个维度青年理想信念“何以教育”的内在价值,其次提出了新时代青年在要坚持“党的领导”、践行“初心使命”、发扬“斗争精神”、始终“不负人民”的时代要求,奠基了“以何教育”的现实凭依,最后“明三志”“吃三苦”“葆三气”“到三底”深层践履架构了新时代青年理想信念“如何教育”的实践方略。

关键词：新时代青年理想信念教育

车载高速串行链路中的信道均衡和干扰消除技术研究

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车载高速串行链路中的信道均衡和干扰消除技术研究

作者：杜昱蓉北京邮电大学

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