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油水管流低温集输工艺的壅堵模式分析

工程热物理学报 2022年第11期43卷 2986-2993页

作者：徐沛扬何利民杨东海胡伟利中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院青岛266580 中国石油天然气集团公司地面工程试验基地大庆163000

双管掺水工艺可降低高含水期采油管道的流动阻力,掺水量与集输温度的降低容易导致含水原油在管道内堆积与壅堵。为探明油水两相管流在低温条件下的壅堵过程以及生产参数对壅堵的影响机制,通过改造双管掺水工艺建成了油田现场可视化实验... 详细信息

双管掺水工艺可降低高含水期采油管道的流动阻力,掺水量与集输温度的降低容易导致含水原油在管道内堆积与壅堵。为探明油水两相管流在低温条件下的壅堵过程以及生产参数对壅堵的影响机制,通过改造双管掺水工艺建成了油田现场可视化实验系统,利用无线远传设备实时监测了管道流动参数和油水界面演化。根据油水界面演化与流动阻力变化的联系,揭示了非稳定条件下非等温性与非牛顿流变性的耦合作用对油水管流壅堵的主导影响机制。总结了三种壅堵模式以及温度界限判断方法,建立了单井集输温度界限模型,形成了集输边界预测方法。

关键词：油水管流低温集输壅堵温度界限

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美丽的校园

七彩语文（习作） 2018年第8期 61-62页

作者：徐沛扬安徽省铜陵市义安区实验小学508班

我们的学校位于长江之滨一座美丽的小城——铜陵市。校园面朝北湖，与江南文化园隔湖相望。校门口，一块光滑闪亮的大理石上镌刻着“义安区实验小学”七个大字，在阳光的照耀下熠熠生辉，引人注目。我们学校是一座百年老校，她的前身是... 详细信息

我们的学校位于长江之滨一座美丽的小城——铜陵市。校园面朝北湖，与江南文化园隔湖相望。校门口，一块光滑闪亮的大理石上镌刻着“义安区实验小学”七个大字，在阳光的照耀下熠熠生辉，引人注目。我们学校是一座百年老校，她的前身是“明伦学堂”，教诲了一代代学生知书明理。

关键词：校园实验小学铜陵市文化园大理石学校校门学堂

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高含水期原油低温集输黏壁特性实验

油气储运 2019年第11期38卷 1245-1250页

作者：鲁晓醒檀为建胡雄翼张士英张雁京李娇杨东海徐沛扬河北华北石油港华勘察规划设计有限公司 062550 中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院

高含水期油井可在原油凝点以下进行低温集输,但当集输温度低于其黏壁温度时,会发生原油在壁面黏附积聚的情况,影响油田实际生产运行。基于大量的油田现场实验,利用可视化实验装置,通过停三管伴热降低油水进站温度的方法,分析华北油田高... 详细信息

高含水期油井可在原油凝点以下进行低温集输,但当集输温度低于其黏壁温度时,会发生原油在壁面黏附积聚的情况,影响油田实际生产运行。基于大量的油田现场实验,利用可视化实验装置,通过停三管伴热降低油水进站温度的方法,分析华北油田高阳区块油水两相流在不同进站温度下的管输流动特性,得到了进站温度与压降间的关系,并发现黏壁温度下压降突增的现象,从而得到油田现场测定高含水期油井原油黏壁温度的方法,并测得高阳区块3口典型油井的黏壁温度,其实际生产条件下的黏壁温度均低于原油凝点3~4℃,且油井液量越大,含水率越高,黏壁温度越低。提出的黏壁温度测试方法,对华北油田高含水期油井实现低温集输具有指导意义。

关键词：高含水低温集输现场实验黏壁特性黏壁温度

浙江菜豆CPMMV变异株的鉴定及其TGB蛋白定位

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园艺学报 2025年第1期52卷 123-135页

作者：张子鑫陈淑婷周伟欣张意涵鲁倩李中义吴昕扬徐沛中国计量大学生命科学学院浙江省特色农产品品质及危害物控制技术重点实验室杭州310018

2022年10—11月,在浙江省杭州市钱塘区观察到疑似病毒侵染的菜豆植株,病毒组测序和PCR技术检测出豇豆轻斑驳病毒(cowpea mild mottle virus,CPMMV)、黄瓜花叶病毒(cucumber mosaic virus,CMV)和紫云英矮缩病毒(milk vetch dwarf virus,M... 详细信息

2022年10—11月,在浙江省杭州市钱塘区观察到疑似病毒侵染的菜豆植株,病毒组测序和PCR技术检测出豇豆轻斑驳病毒(cowpea mild mottle virus,CPMMV)、黄瓜花叶病毒(cucumber mosaic virus,CMV)和紫云英矮缩病毒(milk vetch dwarf virus,MDV),并将CPMMV命名为CPMMV-ZJ(GenBank:OR667247)。利用病毒鉴定、全基因组序列扩增、系统发育分析及亚细胞定位等方法,明确了CPMMV-ZJ的全基因组序列特征、病毒演化及其病毒三联蛋白(triple gene block protein,TGB)的亚细胞定位。结果表明,CPMMV-ZJ的基因组全长为8226 bp,包含6个开放阅读框。3′和5′区域分别有1个147 bp和75 bp的非编码区(untranslated regions,UTR)。序列分析结果表明,CPMMV浙江分离物与CPMMV安徽分离物的全基因组序列一致性最高(98.03%),并与国内分离物共同聚类在一个小分支上,但与国外分离物(美国、印度、巴西等地)序列一致性较低(63.71%~82.49%),提示病毒变异与地理因素密切相关。对浙江分离物与江苏分离物TGB蛋白的亚细胞定位比较分析发现,二者无明显差异,但TGB2浙江分离物在叶片中的表达导致明显的叶绿体核周聚集现象,推测与植物防御反应有关。

关键词：菜豆豇豆轻斑驳病毒序列分析亚细胞定位叶绿体核周聚集

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水下储罐保温特性数值模拟

辽宁化工 2021年第8期50卷 1234-1238页

作者：谌青松耿耿陈磊景红徐沛扬中国石油化工集团公司上海海洋石油局有限公司上海200120 中国石油大学(华东)储运与建筑工程学院山东青岛266580

为实现海上边际小油气田的安全经济开发,提出水下储罐储油的集输生产方式,对4种水下储罐储油工况下的油水温度进行CFD数值模拟,论证了水下储罐储油在保温方面的可行性。结果表明:原油在水下储罐中的导热过程分为3种,对应3种不同的外层... 详细信息

为实现海上边际小油气田的安全经济开发,提出水下储罐储油的集输生产方式,对4种水下储罐储油工况下的油水温度进行CFD数值模拟,论证了水下储罐储油在保温方面的可行性。结果表明:原油在水下储罐中的导热过程分为3种,对应3种不同的外层和内圈的温降特点,且这3种过程交替进行;水下储罐内部油水空间的温度分布呈现轴对称特性,且油水界面温度变化最大、原油上层温度变化最小,原油空间4个角上温度变化相对更明显;原油存储时间越长,外层低温原油与内圈高温原油间的过渡温度层愈发明显;原油进罐温度越高、储油空间越大,凝油层厚度就会越小,未受导热影响的恒温油品区域越大;在规范规定的卸油周期内,水下储罐储油的技术方案单从保温方面而言具有可行性。

关键词：水下储罐储油保温特性数值模拟可行性

教育家精神引领下的教师教育学科建设:内涵辨析、价值归依与路径选择

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河北师范大学学报(教育科学版) 2025年第02期 55-65页

作者：徐沛缘李岩教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心大连工业大学马克思主义学院

教育家精神是教师队伍建设的精神灯塔，教师教育学科建设是中国特色高质量教师教育体系构建的制度基石，教育家精神引领下的教师教育学科建设是教育强国建设的坚韧支柱。教育家精神引领下的教师教育学科建设包含师资队伍、人才培养、科... 详细信息

教育家精神是教师队伍建设的精神灯塔，教师教育学科建设是中国特色高质量教师教育体系构建的制度基石，教育家精神引领下的教师教育学科建设是教育强国建设的坚韧支柱。教育家精神引领下的教师教育学科建设包含师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务、国际交流和文化传承等六个范畴向度，拥有明晰师资队伍战略定位、营造师资队伍师德师风、显化人才培养差异需求、唤醒人才培养专业承诺、催生科学研究自主知识、赋能科学研究学科交叉、推进社会服务基层实践、优化社会服务行政决策、拓展国际交流全球视野、构筑国际交流中国话语、形塑文化传承性格特征、镌刻文化传承独有叙事等十二个层面的具象价值。基于此，教育家精神引领下的教师教育学科建设应完善教师教育学科组织制度、锻造教师教育学科人才梯队、规范教师教育学科知识生产、承担教师教育学科本土项目、把握教师教育学科国际前沿以及实现教师教育学科文化自觉，进而完善与发展教师教育学科，以更好服务于高素质专业化的教师队伍建设，推动健全中国特色高质量教师教育体系，筑牢教育强国建设之根基。

关键词：教育家精神教师教育学科学科建设教师教育体系

亚洲戏剧文化的多元交融与互鉴共赏——第十一届中国-东盟（南宁）戏剧周综述

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戏剧文学 2025年第2期 10-16页

作者：朱薇霖徐沛霈河南大学音乐学院

以“文明互鉴合作共赢”为主题的第十一届中国-东盟（南宁）戏剧周于2024年12月在广西南宁市举办，该活动同时还是“2024面向东盟文化交流合作论坛”“第二届中国-东盟（南宁）文化月”的重要组成部分。本届戏剧周进一步呈现出亚洲戏剧... 详细信息

以“文明互鉴合作共赢”为主题的第十一届中国-东盟（南宁）戏剧周于2024年12月在广西南宁市举办，该活动同时还是“2024面向东盟文化交流合作论坛”“第二届中国-东盟（南宁）文化月”的重要组成部分。本届戏剧周进一步呈现出亚洲戏剧文化的多元态势，为中国和东盟成员国之间形成友好合作、人才培养奠定基础。依托东盟成员国的官方报道和艺术家宣传，此次活动得到良好的海外传播，进一步促进中国-东盟命运共同体建设。

关键词：中国-东盟戏剧周亚洲戏剧文明互鉴合作共赢

复杂适应系统视角下行业产教融合共同体建设问题防范与优化路径

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高等工程教育研究 2025年第1期 117-121,145页

作者：张炜林永春王良徐沛鋆浙江大学科教发展战略研究中心浙江大学公共管理学院大连理工大学高等教育研究院

2017年产教融合战略被正式纳入国家宏观政策体系以来,各类产教融合组织形式不断涌现,但产教融合“校热企冷”“建而不实”“合而不融”等问题未能有效解决。行业产教融合共同体作为一种创新型产教融合模式,具有跨区域、全产业链覆盖、... 详细信息

2017年产教融合战略被正式纳入国家宏观政策体系以来,各类产教融合组织形式不断涌现,但产教融合“校热企冷”“建而不实”“合而不融”等问题未能有效解决。行业产教融合共同体作为一种创新型产教融合模式,具有跨区域、全产业链覆盖、整合全行业企业资源、容纳多元教育与产业类型等特征,呈现典型复杂适应系统属性。基于复杂适应系统理论,对行业产教融合共同体概念内涵、结构特征及运行机制进行深入分析,从多元价值取向、产教资源流动、适应性评价体系等维度系统剖析行业产教融合共同体建设面临的问题与挑战,从长效合作教育机制、建立实体化运营机制、完善质量评价体系等三方面提出了优化行业产教融合共同体建设有效策略。

关键词：行业产教融合共同体复杂适应系统问题防范优化路径

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新型主流媒体多模态国际传播的价值逻辑解读

中国编辑 2025年第2期 81-86页

作者：赵艺扬中共河南省委党校科技文化教研部河南省社会科学院博士后工作站郑州大学传媒发展研究中心

数智时代，国际传播逐渐由传统的客观物质实体间的对话演变为依靠技术赋能的感官符号间的互动，多模态属性愈发凸显，多模态传播成为新型主流媒体国际传播的未来态势。本文依次从传播学三要素“传播者、受众和媒介”视角切入展开研究，... 详细信息

数智时代，国际传播逐渐由传统的客观物质实体间的对话演变为依靠技术赋能的感官符号间的互动，多模态属性愈发凸显，多模态传播成为新型主流媒体国际传播的未来态势。本文依次从传播学三要素“传播者、受众和媒介”视角切入展开研究，发现多模态国际传播能够借助数智技术赋能的独特优势，通过话语实践增强价值认同，通过情感连接增强跨文化适应性，通过技术突围重构国际传播秩序。因此，新型主流媒体应积极探索多模态国际传播实践，占领国际传播的多模态话语阵地，从而全面提升我国国际传播效能，构建更有效力的国际传播体系。

关键词：新型主流媒体国际传播多模态数智技术中华优秀传统文化

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