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尿α1-MG与血清Cys-C、NEFA在糖尿病肾病预后评估中的应用研究

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黑龙江医药科学 2025年第01期 97-98+102页

作者：王莹徐孝敏郑贞王明明周口市中医院检验科

目的：探究尿α1-微球蛋白(α1-MG)与血清胱抑素(Cys-C)、游离脂肪酸(nonesterified fatty acid,NEFA)在糖尿病肾病(DN)预后评估中的应用价值。方法：选取2021年1月至2023年6月周口市中医院收治的123例DN患者(研究组)及35例糖尿病患者(... 详细信息

目的：探究尿α1-微球蛋白(α1-MG)与血清胱抑素(Cys-C)、游离脂肪酸(nonesterified fatty acid,NEFA)在糖尿病肾病(DN)预后评估中的应用价值。方法：选取2021年1月至2023年6月周口市中医院收治的123例DN患者(研究组)及35例糖尿病患者(对照组)为研究对象，比较两组尿α1-MG、血清Cys-C、NEFA水平，依据DN患者预后不同分为预后良好组(n=91)及预后不良组(n=32),对比不同预后DN患者尿α1-MG、血清Cys-C、NEFA水平，Logistic回归分析及ROC曲线分析尿α1-MG、血清Cys-C、NEFA在DN患者预后评估中的应用价值。结果：研究组尿α1-MG、血清Cys-C、NEFA水平均较对照组高(P<0.05)。预后不良组尿α1-MG、血清Cys-C、NEFA水平均较预后良好组高(P<0.05)。α1-MG、血清Cys-C、NEFA水平是DN患者预后的独立影响因素(P<0.05)。尿α1-MG与血清Cys-C、NEFA水平三项联合检测对DN患者预后的预测价值较高。结论：尿α1-MG与血清Cys-C、NEFA在DN预后评估中有较高价值。

关键词：糖尿病肾病尿α1-MG Cys-C NEFA 预后

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巧用课后习题提升学生素养

语文世界 2025年第2期 87-88页

作者：汤素文山东省日照市五莲县实验小学

课后习题是语文教材不可缺少的组成部分。充分发挥课后习题的作用，是真正落实单元语文要素、提高学生语文素养和人文素养的重要抓手。教学中教师应当努力做到：化习题为主问题，优化教学设计；以习题为支架，指导阅读方法；以习题为... 详细信息

课后习题是语文教材不可缺少的组成部分。充分发挥课后习题的作用，是真正落实单元语文要素、提高学生语文素养和人文素养的重要抓手。教学中教师应当努力做到：化习题为主问题，优化教学设计；以习题为支架，指导阅读方法；以习题为桥梁，提高语用能力；以习题为载体，提高人文素养。

关键词：小学语文课后习题提升素养

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表达性艺术治疗在高中心理健康课程中的应用

中学课程辅导 2025年第1期 102-104页

作者：范宣文山东省胶州市实验中学

在立德树人教育视角下，加强心理健康教育对高中生身心协调发展十分重要。在高中心理健康课程中实施表达性艺术治疗是一种创新的心理健康教育模式，能有效促进高中生的健康发展。教师在心理健康课程实践中，应利用多元形式，加强效果评... 详细信息

在立德树人教育视角下，加强心理健康教育对高中生身心协调发展十分重要。在高中心理健康课程中实施表达性艺术治疗是一种创新的心理健康教育模式，能有效促进高中生的健康发展。教师在心理健康课程实践中，应利用多元形式，加强效果评估，进而凸显表达性艺术治疗的功效。

关键词：高中心理健康表达性艺术治疗教学策略

个性化语文作业的实施路径——基于分层作业设计的实践与探索

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小学教学研究 2025年第1期 89-91页

作者：孙希文江苏省无锡市江阴市第三实验小学

作业作为教学活动中的一个重要环节,具有巩固已学内容的重要作用,同时也是检验教学成效的重要途径。作业完成的质量高低与学生的学习效果有着紧密的关系。小学语文教学应当实施分层作业设计与评价,按照新课标的要求,采取行之有效的分层... 详细信息

作业作为教学活动中的一个重要环节,具有巩固已学内容的重要作用,同时也是检验教学成效的重要途径。作业完成的质量高低与学生的学习效果有着紧密的关系。小学语文教学应当实施分层作业设计与评价,按照新课标的要求,采取行之有效的分层作业设计的策略,让学生在分层作业和分层评价中,激发学习热情,得以全面发展。

关键词：分层作业分层评价全面发展

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照片剪裁

1998年

作者：徐殿奎

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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星光照我前行

高中生 2025年第1期 60-61页

作者：文劲皓湖南长沙市一中

军训的夜晚，我喜欢坐在操场上数星星。黑色的夜幕下，我看见一颗颗星星闪闪发光，与操场微昏的灯光应和着。休息时，抬头看向天空，一日的紧张与疲惫在星光的闪烁间慢慢消逝，心中多了几分宁静。凝望天空，一颗，两颗……数着数着，星...

军训的夜晚，我喜欢坐在操场上数星星。黑色的夜幕下，我看见一颗颗星星闪闪发光，与操场微昏的灯光应和着。休息时，抬头看向天空，一日的紧张与疲惫在星光的闪烁间慢慢消逝，心中多了几分宁静。凝望天空，一颗，两颗……数着数着，星光愈发耀眼，直至将眼前的黑暗驱散，使前路明亮，使我不再迷茫。第一颗星：独立自强。参加军训前，我少有离开父母在外的经历。我看着班上同学那一张张陌生的面孔，心中难免有些不安。到达寝室后，我很快整理好床铺，尽己所能将内务做好。此时，我不再因独自一人而感到不安与迷茫，而是下定决心借此机会锻炼自己。

关键词：

基于中华传统文化的高校思想政治教育认同度提升策略

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佳木斯大学社会科学学报 2025年第01期 85-87+98页

作者：郭倩文淮北师范大学外国语学院

新时期高校教育教学迈向更高层次，高校思想政治教育工作面临的难题与挑战亦层出不穷。从认知认同、情感认同以及价值认同三个层面分析了高校思想政治教育现实存在的认同障碍。中华优秀传统文化同高校思想政治教育之间有着许多契合之处... 详细信息

新时期高校教育教学迈向更高层次，高校思想政治教育工作面临的难题与挑战亦层出不穷。从认知认同、情感认同以及价值认同三个层面分析了高校思想政治教育现实存在的认同障碍。中华优秀传统文化同高校思想政治教育之间有着许多契合之处，因此基于中华传统文化角度提出高校思想政治教育认同度的提升策略：一是要开设中华优秀传统文化课程，丰富高校思想政治教育课程体系；二是要利用网络传播优秀传统文化，打造互动化思想政治教育平台；三是要组织丰富多彩的传统文化活动，实现思政教育由理论向实践的转化。

关键词：中华传统文化高校思想政治教育认同度

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传承渔文化唱响新时代“渔家傲”

文化产业 2025年第1期 144-146页

作者：张馨文南京师范大学马克思主义学院

随着长江禁捕工作的实施,大量渔民退捕上岸,其生活方式及习惯中的文化烙印也随之消减,上岸后,渔文化丢失的困境凸显。渔文化是中国传统文化的重要组成部分,保护和传承渔文化有助于维护和弘扬中华民族的优秀传统文化。现在探究渔文化内... 详细信息

随着长江禁捕工作的实施,大量渔民退捕上岸,其生活方式及习惯中的文化烙印也随之消减,上岸后,渔文化丢失的困境凸显。渔文化是中国传统文化的重要组成部分,保护和传承渔文化有助于维护和弘扬中华民族的优秀传统文化。现在探究渔文化内涵的基础上,分析弘扬渔文化的价值,探讨渔文化的传播路径。

关键词：中国传统文化优秀传统文化渔文化文化烙印渔家傲保护和传承文化的传播

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