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多元评价对七年级学生数学学习能力影响的个案研究

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多元评价对七年级学生数学学习能力影响的个案研究

作者：徐梦遥鞍山师范学院

学位级别：硕士

对学生数学学习的多元评价是初中数学教学的重要组成部分,能够有效地激发和保持七年级学生数学学习的兴趣。因此本研究基于多元智能理论,采用个案研究方法,研究多元评价对七年级学生数学学习能力的影响。本文对鞍山市某中学七年级学生... 详细信息

对学生数学学习的多元评价是初中数学教学的重要组成部分,能够有效地激发和保持七年级学生数学学习的兴趣。因此本研究基于多元智能理论,采用个案研究方法,研究多元评价对七年级学生数学学习能力的影响。本文对鞍山市某中学七年级学生数学学习能力多元评价的影响,基于多元智能理论、顾泠沅青浦实验的快反馈以及桑代克学习三大定律之一的效果律这三大理论,根据教学的实际情况,在与教师的交谈中,选择三名不同的学生即学优生、中等生、学困生作为研究个案进行分析,并了解单一的评价主体、评价方式下学生的数学学习能力情况。同时,以一个学期为研究期限,针对三名学生开展针对性的多元评价教学时间,通过反复的观察和对比发现,在多元化评价主体、评价方法、评价内容下三名学生的数学学习能力都得到了有效的提升。通过对个案的多元评价,本文得出多元评价对七年级学生学生学习能力影响的一般结论:（1）多元评价促进了学生素质的全面提高;（2）多元评价增强学生主体意识、参与意识;（3）多元评价极大的调动了学生学习的积极性;（4）多元评价增强学生的自信心。最后结合本文所得的研究结论,给出多元评价在七年级数学教学实践中应该实现评价内容的多元化、评价主体的多元化、评价方式的多元化和评价时机的多元化的教学建议。

关键词：多元评价数学学习评价方式评价主体七年级学生

大鼠骨髓间充质干细胞向膀胱平滑肌细胞分化的标志基因表达受组蛋白乙酰化调控

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第三军医大学学报 2013年第21期35卷 2295-2300页

作者：徐梦遥王延洲徐惠成第三军医大学西南医院妇产科重庆400038

目的通过骨髓间充质干细胞(bone marrow mesenchymal stem cells,BMSCs)与膀胱平滑肌细胞(bladder smooth muscle cells,BSMCs)接触共培养探讨组蛋白乙酰化对BMSCs分化能力的影响。方法分别采用密度梯度离心法和胶原酶消化法培养大鼠BM... 详细信息

目的通过骨髓间充质干细胞(bone marrow mesenchymal stem cells,BMSCs)与膀胱平滑肌细胞(bladder smooth muscle cells,BSMCs)接触共培养探讨组蛋白乙酰化对BMSCs分化能力的影响。方法分别采用密度梯度离心法和胶原酶消化法培养大鼠BMSCs及BSMCs至第3代,并对BMSCs进行了鉴定;以单独培养的BMSCs作为对照组,接触共培养的BMSCs为实验组;运用免疫荧光化学染色法分别对2组BMSCs中的平滑肌标志性蛋白平滑肌α肌动蛋白(α-smooth muscle actin,α-SMA)、平滑肌肌球蛋白重链(smooth muscle-myosin heavy chain,SM-MHC)、Calponin进行检测,Western blot检测α-SMA蛋白、Calponin蛋白在BMSCs中的表达,并用微球菌核酸酶(micrococcal nuclease,MNase)对平滑肌3个标志性基因的启动子区进行了染色质开放性的检测,同时运用了ChIP技术分析了α-SMA、SM-MHC启动子区组蛋白乙酰化水平对BMSCs向平滑肌分化的影响。结果大鼠原代BMSCs流式检测显示CD29表达阳性,阳性率为99.8%,CD31、CD45表达阴性,阳性率为6.30%、1.04%;免疫荧光显示平滑肌3种标志性蛋白的表达均随时间的延长而增加;Western blot结果显示随着共培养天数的增加α-SMA蛋白、Calponin蛋白在实验组中的表达相比对照组有明显的增加;MNase显示实验组的BMSCs启动子区染色质对核酸酶的敏感性明显高于对照组,ChIP显示实验组中BMSCs平滑肌标志性基因α-SMA、SM-MHC、Calponin启动子区H4乙酰化水平较未分化前明显增加(P<0.05)。结论组蛋白乙酰化程度的增加促进了BMSCs向BSMCs分化。

关键词：骨髓间充质干细胞膀胱平滑肌细胞组蛋白乙酰化启动子

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基于梯度下降的脉冲神经网络训练算法

现代计算机 2021年第35期27卷 1-11页

作者：徐梦遥上海交通大学电子信息与电气工程学院上海200240

脉冲神经网络(SNN)作为第三代神经网络受到广泛关注,但因离散时间脉冲信号和神经元机制,缺乏有效的训练算法。本文设计了适用于梯度下降的拟脉冲激活函数和脉冲神经元迭代计算模型,以及用于数据转换处理的编码与解码层,在此基础上提出... 详细信息

脉冲神经网络(SNN)作为第三代神经网络受到广泛关注,但因离散时间脉冲信号和神经元机制,缺乏有效的训练算法。本文设计了适用于梯度下降的拟脉冲激活函数和脉冲神经元迭代计算模型,以及用于数据转换处理的编码与解码层,在此基础上提出了一种适用于大型SNN的训练算法。与其他训练算法对比,该算法达到了更高的准确性,在MNIST和CIFAR10数据集上分别达到98.81%和70.78%的准确率,与ANN相比分别减少了22.18%和25.61%的功耗,脉冲序列的时间长度最大下降了750倍。

关键词：脉冲神经网络脉冲神经元模型反向传播梯度下降训练

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宝钛集团召开人才工作会

中国有色金属 2022年第11期 20-21页

作者：徐梦遥

【本刊讯】5月19日上午，宝钛集团有限公司（以下简称“宝钛集团”）召开人才工作会。宝钛集团党委副书记、总经理雷让岐为受聘专家颁发聘书并讲话，副总经理、总工程师高颀主持会议，副总经理王俭作人才工作报告，副总经理陈战乾宣读...

【本刊讯】5月19日上午，宝钛集团有限公司（以下简称“宝钛集团”）召开人才工作会。宝钛集团党委副书记、总经理雷让岐为受聘专家颁发聘书并讲话，副总经理、总工程师高颀主持会议，副总经理王俭作人才工作报告，副总经理陈战乾宣读宝钛专家聘任决定。雷让岐在讲话中代表公司党政，向受聘的9位“宝钛专家”表示祝贺。他指出，今天的人才工作会议，是宝钛成立以来的“第一次”；聘任9位“宝钛专家”，也是宝钛发展史上的“第一次”。2017年以来，公司深化三项制度改革，

关键词：

新时代思想政治理论课程建设视野的突破与课程体系的创新

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北京航空航天大学学报（社会科学版） 2020年第4期33卷 34-38页

作者：高宁徐梦遥北京航空航天大学马克思主义学院北京100083

新时代思想政治理论课程改革,不仅要重视教师素质和教学方法等具体教学环节,而且必须在顶层设计层面,重视课程建设视野的突破与课程体系的创新。以"世界百年未有之大变局"重新定位课程教学理念和培养目标,推动教学从"认同教育"向"能力培... 详细信息

新时代思想政治理论课程改革,不仅要重视教师素质和教学方法等具体教学环节,而且必须在顶层设计层面,重视课程建设视野的突破与课程体系的创新。以"世界百年未有之大变局"重新定位课程教学理念和培养目标,推动教学从"认同教育"向"能力培养"转变,塑造学生"走近世界舞台中央""讲好中国故事"的能力。通过加强思想政治理论选修课程建设,丰富现有四门必修课的课程体系,不断充实思想政治理论课程教学内容。改革马克思主义理论专业研究生人才培养,拓展未来思想政治理论课程教师的知识视野、国际视野和历史视野。

关键词：新时代思想政治理论课世界百年未有之大变局课程体系

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