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作者

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检索条件"作者=徐梦娟"
824521 条 记 录,以下是61-70 订阅
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技术焦虑会阻碍老年人IT使用吗?
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图书馆论坛 2024年 第2期44卷 103-113页
作者: 袁顺佳 罗博 张晋朝 徐梦 华中师范大学信息管理学院 武汉大学信息管理学院 武汉大学语义出版与知识服务重点实验室
在老年人IT使用意愿影响因素的实证研究中,技术焦虑对IT使用相关变量的作用不尽一致,研究结果分歧不利于指导实践。为消除这种分歧,文章采用Meta分析法,对收集的45项研究的相关系数进行整合,并对调节效应进行分析以探究结果异质性的来... 详细信息
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阿加曲班联合依达拉奉右崁醇对急性脑梗死患者的临床疗效研究
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现代医学与健康研究电子杂志 2024年 第4期8卷 13-15页
作者: 徐梦 苏州市第九人民医院神经内科 江苏苏州215200
目的探讨阿加曲班联合依达拉奉右崁醇治疗对急性脑梗死(ACI)患者炎症指标、神经功能及认知功能、不良反应的影响,并评价其临床疗效。方法回顾性分析苏州市第九人民医院2021年1月至2023年12月收治的68例ACI患者的临床资料,根据治疗方法... 详细信息
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废家电拆解和废塑料再生产生灰尘中重金属的生物可利用性及健康风险
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环境科学学报 2024年
作者: 徐梦 方佳莉 冯千千 郭杰 阮菊俊 陶红 中山大学环境科学与工程学院 上海理工大学环境与建筑学院
电子废弃物拆解处理将造成车间含重金属粉尘的污染,而粉尘在车间飘浮及沉降过程中将造成工人对重金属的暴露风险.基于废家电拆解和废塑料再生两类处理工艺,分析灰尘(粒径<75μm)中8种重金属的浓度水平和形态组成,采用体外模拟实验... 详细信息
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证券公司在碳中和发展中的战略路线
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商业经济 2024年 第3期 183-186页
作者: 徐梦 南京证券股份有限公司 江苏南京210019
“十四五”规划是我国推动高质量发展的纲领性文件,作为规划中的重要环节,“碳达峰”“碳中和”是实体企业发展绿色经济、实现节能减排的重要目标。证券公司作为资本市场的中坚力量,应以发展绿色金融为抓手,助力企业投融资活动,大力推... 详细信息
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马克思主义生态哲学视角下乡村振兴的再探索
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黑龙江粮食 2024年 第1期 126-128页
作者: 高雅 徐梦 中共颍东区委党校 安徽阜阳236200
作为一种将人类与自然之间的关系纳入哲学范畴中的理论体系,马克思主义生态哲学在乡村振兴中发挥着至关重要的理论指导作用。基于马克思主义生态哲学视角,致力于乡村振兴的再探索具有广泛现实意义,本文主要就相关要点加以概述。
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游戏融入幼儿园教育的策略研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2024年 第6期 168-171页
作者: 徐梦 江西省赣州市章贡区第二保育院 江西赣州341000
在21世纪的教育领域,随着学习理念的不断革新与科技的飞速发展,将游戏融入教学过程已成为一种全球性的趋势。特别是在幼儿园这一初级教育阶段,游戏不仅是一种自然的学习方法,更是孩子们认识世界、发展社交能力和培养创造力的重要途径。... 详细信息
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数字化转型对重污染企业绿色创新绩效影响研究
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现代商业 2024年 第3期 53-57页
作者: 徐梦 黑龙江科技大学管理学院 黑龙江哈尔滨150022
推动数字化转型是企业实现绿色转型及高质量发展的有效途径。本文以2012—2021年沪深A股重污染企业为研究对象,从微观层面实证检验了数字化转型对企业绿色创新绩效的影响。结果表明:数字化转型正向促进了企业绿色技术创新绩效和绿色管... 详细信息
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基于BM3D的脑MRI图像噪点剔除算法
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计算机技术与发展 2024年
作者: 徐梦 何刚 西南科技大学计算机科学与技术学院 国家卫生健康委核技术医学转化实验室(绵阳市中心医院)
磁共振成像(Magnetic resonance imaging, MRI)已经成为一种常见的影像检查方式,MRI的去噪算法影响着MRI的成像效果。基于深度学习的MRI去噪算法需要一定量的数据,绝大部分基于非深度学习的MRI去噪算法都是将MRI数据转化为实数之后进... 详细信息
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论我国个人信息保护与利用之间的冲突与平衡
论我国个人信息保护与利用之间的冲突与平衡
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作者: 徐梦娟 南京师范大学
学位级别:硕士
随着信息化进程的不断推进,信息的价值日益凸显。个人信息虽说关乎个人的人格尊严和自由,然而一经脱离信息主体掌控,流转到公共空间后,就会转变为一种社会资源。这种资源同时包含着信息主体对个人信息的保护需求和信息服务提供者对信息... 详细信息
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基于知识的整体性与连贯性把握数学运算——二年级除法运算的教学研究
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内蒙古教育 2024年 第4期 71-78页
作者: 徐梦 浙江省杭州市奥体实验小学
“用乘法口诀求商”是人教版《数学》二年级下册的学习内容,主要是让学生认识除法,并学会用乘法口诀进行除法运算。但在实际教学过程中,部分教师则过于侧重除法运算的直接使用,导致学生对除法内涵的理解不够深刻,容易出现机械化地...
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