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复合腐蚀作用下隧道衬砌承载力演变模型研究

土木工程学报 2024年第1期57卷 122-132页

作者：何文正徐林生重庆开放大学重庆401520 重庆交通大学重庆400074

腐蚀性地层中的硫酸根、氯离子将致使隧道衬砌混凝土酥松、强度下降和钢筋锈蚀,从而导致衬砌整体承载能力的退化,其退化规律受多种环境因素的影响。为了揭示硫酸盐-氯盐复合腐蚀环境中钢筋混凝土衬砌承载力演变规律,该文提出一种多因素... 详细信息

腐蚀性地层中的硫酸根、氯离子将致使隧道衬砌混凝土酥松、强度下降和钢筋锈蚀,从而导致衬砌整体承载能力的退化,其退化规律受多种环境因素的影响。为了揭示硫酸盐-氯盐复合腐蚀环境中钢筋混凝土衬砌承载力演变规律,该文提出一种多因素耦合作用下的受腐蚀衬砌承载力演变计算方法。首先,建立考虑外部荷载、季节温差等因素影响的硫酸根-氯离子耦合传输方程组,量化腐蚀离子传输导致的材料宏观力学响应,然后在此基础上推导钢筋混凝土衬砌承载力演变计算公式,研究腐蚀环境下隧道衬砌承载力的退化特征,最后用试验数据验证模型的正确性。该研究成果建立腐蚀离子的微观传输过程与隧道衬砌宏观承载力演化之间的直接联系,为腐蚀性地层隧道结构的耐久性评估提供了方法。

关键词：隧道衬砌腐蚀承载力演变

NiPt/Ti_(2)O_(3)纳米催化剂的制备及其催化水合肼制氢性能研究

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燃料化学学报（中英文） 2024年第3期52卷 421-428页

作者：赵荣琦徐林林刘通青岛科技大学材料科学与工程学院山东青岛266000 青岛恒星科技学院山东青岛266000

本研究利用H_(2)还原制备Ti_(2)O_(3)载体后,通过湿化学浸渍-还原法制备NiPt/Ti_(2)O_(3)纳米催化剂进行催化水合肼研究。研究表明,在催化剂的制备过程中,Ni和Pt之间形成了一种合金,该合金的形成使催化剂的催化活性升高,Ti_(2)O_(3)与N... 详细信息

本研究利用H_(2)还原制备Ti_(2)O_(3)载体后,通过湿化学浸渍-还原法制备NiPt/Ti_(2)O_(3)纳米催化剂进行催化水合肼研究。研究表明,在催化剂的制备过程中,Ni和Pt之间形成了一种合金,该合金的形成使催化剂的催化活性升高,Ti_(2)O_(3)与NiPt合金的相互作用提升了催化剂催化性能和循环稳定性。Ni_(5)Pt_(5)/Ti_(2)O_(3)催化剂催化水合肼产氢的反应的TOF值为1076.1 h^(−1)。

关键词：水合肼分解制氢 NiPt Ti_(2)O_(3)

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从“学科核心素养”到“课程培养的核心素养”

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课程．教材．教法 2024年第8期44卷 91-98页

作者：徐林祥扬州大学中国语文教育研究所扬州225000

2017年颁布的普通高中各学科课程标准凝练了各学科核心素养。然而,学生核心素养的形成和发展,是所有课程合力培养的结果,将核心素养切分到各门学科,称“某某学科核心素养”,实际上是不合适的。2022年颁布的义务教育各学科课程标准聚焦... 详细信息

2017年颁布的普通高中各学科课程标准凝练了各学科核心素养。然而,学生核心素养的形成和发展,是所有课程合力培养的结果,将核心素养切分到各门学科,称“某某学科核心素养”,实际上是不合适的。2022年颁布的义务教育各学科课程标准聚焦学生核心素养发展,用“课程培养的核心素养”取代“学科核心素养”,理顺了核心素养与学科的关系,规避了“学科核心素养”未能反映学科性质的缺憾,避免了“学科核心素养”带来的认识上的误区。课程培养的核心素养的提出,意味着课程观和教学观的转变:课程即问题,教学即研究。

关键词：课程标准学科核心素养课程培养的核心素养

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界面吸附对高分子液体膜去润湿动力学的影响

高等学校化学学报 2024年第5期45卷 149-154页

作者：张苡宁卫来石彤非徐林伊犁师范大学物理科学与技术学院新疆凝聚态相变与微结构重点实验室伊宁835000 广东工业大学轻工化工学院广州510006 中国科学院深圳先进技术研究院珠海中科先进技术研究院有限公司生物材料中心珠海519000

以线形聚苯乙烯(LPS)薄膜三臂星形聚苯乙烯(3SPS)薄膜作为研究对象,探讨了受限体系中高分子链界面吸附对高分子溶液膜界面稳定性的影响.实验结果表明,吸附在基底上的高分子链对薄膜去润湿的驱动力形成拖拽力,增大了薄膜去润湿的阻力.随... 详细信息

以线形聚苯乙烯(LPS)薄膜三臂星形聚苯乙烯(3SPS)薄膜作为研究对象,探讨了受限体系中高分子链界面吸附对高分子溶液膜界面稳定性的影响.实验结果表明,吸附在基底上的高分子链对薄膜去润湿的驱动力形成拖拽力,增大了薄膜去润湿的阻力.随着退火时间的延长,线形链和三臂星形链在基底上的吸附量逐渐增加,LPS和3SPS薄膜在丙酮蒸汽中由发生去润湿到稳定存在,孔边在薄膜去润湿过程中由不稳定转变为稳定,去润湿速度逐渐降低,平衡接触角逐渐减小.当退火时间相同时,3SPS薄膜在丙酮蒸汽中的去润湿速度比LPS薄膜更低;去润湿后3SPS薄膜在基底上的平衡接触角比LPS薄膜更小,3SPS薄膜的毛细驱动力小于LPS薄膜.

关键词：高分子薄膜去润湿界面吸附

通窍活血化裁方治疗突发性耳聋的疗效观察及影响机制初探

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通窍活血化裁方治疗突发性耳聋的疗效观察及影响机制初探

作者：徐林南京中医药大学

学位级别：硕士

深度学习视域下的虚拟实验教学模式构建及应用研究

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深度学习视域下的虚拟实验教学模式构建及应用研究

作者：徐林贵州师范大学

学位级别：硕士

在教育信息化深入发展的背景下,深度学习与虚拟实验教学的融合成为研究者关注的热点。深度学习与虚拟实验教学相辅相成,可更好地满足现代教育的需求,并为培养具备创造力和应对复杂挑战能力的人才做出贡献,在提升教育质量、促进创新能力... 详细信息

在教育信息化深入发展的背景下,深度学习与虚拟实验教学的融合成为研究者关注的热点。深度学习与虚拟实验教学相辅相成,可更好地满足现代教育的需求,并为培养具备创造力和应对复杂挑战能力的人才做出贡献,在提升教育质量、促进创新能力等方面具有重要作用。医学实验教学是培养医学生自主学习、创新实践能力的重要途径。根据教育部关于虚拟仿真实验项目建设的指导意见,经过几年的发展,中国各高校建立了许多基于虚拟实验技术的实验教学平台和项目。然而,在利用过程中,发现许多教育工作者仍然更注重技术的表面应用,无法深入融合虚拟技术于他们的教学实践中。如何将深度学习融入虚拟实验教学,对传统实验教学模式进行革新和应用,最终促进学生在实验教学中的深度学习是亟须解决的问题。本研究聚焦当前医学实验教学面临的现状和问题,尝试构建深度学习视域下的虚拟实验教学模式,并开展应用实践,进而探究其对学生深度学习的影响,以期验证教学模式的有效性。主要研究工作包括以下几个方面:(1)明确目前医学生深度学习现状及影响因素。通过分析针对学生深度学习现况与影响因素的问卷调查,我们得以识别学生深度学习的具体状态和关键影响因素。此项分析确保了在全面审阅文献和开展问卷调研的基础之上对影响因素进行深入探讨,进而提高了研究结果的科学性与精确度。(2)构建提升深度学习能力发展的实验教学模式。这一教学模式建立在认识到学生深度学习的当前状态及其影响要素的前提下,并以建构主义、具身认知以及混合学习理论作为理论支撑,参考深度学习路线(DELC),从深度学习的课前—教学准备、知识构建,课中—线下教学、互动反馈,课后—巩固提升、项目研究等三阶段构建深度学习视域下的虚拟实验教学模式。通过对模式解读,分析相互关系,DELC贯穿整个教学过程,对不同环节设计有针对性地提升学习者深度学习能力的教学活动,为教师开展虚拟实验教学提供指导。(3)通过实践研究论证教学模式的有效性。设计了深度学习视域下的虚拟实验教学实践方案,以《基础医学整合课程》中“急性酒精中毒小鼠模型复制及醒酒药处理”实验作为教学内容,基于本研究的教学模式及教学设计流程,开展一学期的实验教学,并对期末测评成绩进行统计分析,使用课堂观察表、调查问卷和面对面访谈收集相关数据,以检验教学实践效果。本研究从实验教学的实际需求出发,以促进大学生的深度学习为目的,基于虚拟实验教学平台,构建了深度学习视域下的虚拟实验教学模式,结合《基础医学整合实验》课程实证研究。研究表明,深度学习视域下的虚拟实验教学模式能够显著提升学生实验教学的学习效果,能在一定程度上改善学生的深度学习认知状态、培养学生积极的深度学习情感,提高师生基于虚拟实验教学平台开展医学实验课堂信息化的教、学能力。研究结果有助于促进深度学习与虚拟实验教学的融合,有助于指导虚拟实验教学实践,促进学生深度学习。

关键词：深度学习虚拟实验教学模式准实验研究医学生

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痛风致骨破坏机制的研究与进展

中国组织工程研究 2024年第8期28卷 1295-1300页

作者：林泽玉徐林滨州医学院第二临床学院山东省烟台市264000 滨州医学院烟台附属医院山东省烟台市264000

背景:慢性痛风患者体内尿酸钠盐沉积在骨关节、滑膜周围,侵蚀、破坏骨质,导致痛风性关节炎和畸形等严重并发症。研究尿酸钠晶体侵蚀和破坏骨质的机制,有助于临床早期干预痛风性疾病,预防和延缓骨破坏引起的并发症。目的:通过临床影像学... 详细信息

背景:慢性痛风患者体内尿酸钠盐沉积在骨关节、滑膜周围,侵蚀、破坏骨质,导致痛风性关节炎和畸形等严重并发症。研究尿酸钠晶体侵蚀和破坏骨质的机制,有助于临床早期干预痛风性疾病,预防和延缓骨破坏引起的并发症。目的:通过临床影像学研究和实验性基础研究探讨痛风晶体对骨质的破坏作用,综述目前痛风导致骨破坏现象和机制研究进展和和发展前景,指导临床早期干预痛风性骨破坏,为研究骨破坏作用指引方向。方法:通过计算机检索万方、PubMed等数据库,中文检索词为“痛风,骨破坏,骨侵蚀”;英文检索词为“tophi,gout,RANKL,bone destruction,bone erosion”,通过纳入与排除标准,最终选择64篇文献进行归纳总结。结果与结论:临床研究(影像、组织病理学)的特异性表现一定程度上阐述了痛风的溶骨过程,在基础研究中,痛风致骨破坏机制可分以下5方面:①尿酸钠晶体对骨破坏有重要作用,直接影响骨细胞、软骨细胞、成骨细胞和促骨吸收因子促进骨破坏;②核因子κB受体活化因子配体(RNAKL)等促吸收因子参与骨破坏;③T细胞介导的细胞免疫在骨破坏中起桥梁作用,激活的T细胞诱导破骨细胞分化;④单核/巨噬细胞不但是破骨样细胞的前体,而且可以诱导核因子κB受体活化因子配体等促吸收因子表达;⑤中性粒细胞影响骨细胞排列形态,中性粒细胞外诱捕网通过促进破骨细胞分化促进溶骨。

关键词：痛风痛风性关节炎骨破坏骨侵蚀基础研究临床研究病理学综述

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高昌时期柏孜克里克石窟写经书法研究

高昌时期柏孜克里克石窟写经书法研究

作者：徐林新疆艺术学院

学位级别：硕士

柏孜克里克石窟位于新疆吐鲁番地区,是中国古代佛教艺术的珍贵遗产。其中,石窟内的写经书法具有很高的艺术价值和历史价值。本文旨在对柏孜克里克石窟写经书法进行深入研究,探讨其艺术特点和历史背景。通过对石窟内写经书法的细致观察... 详细信息

柏孜克里克石窟位于新疆吐鲁番地区,是中国古代佛教艺术的珍贵遗产。其中,石窟内的写经书法具有很高的艺术价值和历史价值。本文旨在对柏孜克里克石窟写经书法进行深入研究,探讨其艺术特点和历史背景。通过对石窟内写经书法的细致观察和分析,发现其笔画结构严谨,字形优美,充满了独特的韵律和节奏感。这些特点不仅体现了古代书法家的精湛技艺,也反映了当时社会的审美观念和文化传统。此外,高昌时期柏孜克里克石窟写经书法还受到了中原与敦煌写经书法文化的影响,形成了独特的艺术风格。本文的研究不仅有助于深入了解古代书法艺术的发展历程,也为当今书法创作提供了宝贵的启示和借鉴。这种多元文化的交融,使得这些写经书法更具魅力和独特性。通过对高昌时期柏孜克里克石窟写经书法的研究促使笔者更深入地了解古代书法艺术的发展历程,同时也为笔者的创作实践提供了宝贵的启示和借鉴。

关键词：高昌柏孜克里克写经书法特征

稀土对Cu-15Fe轧制形变合金组织和力学/导电/耐蚀性能的影响

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稀土对Cu-15Fe轧制形变合金组织和力学/导电/耐蚀性能的影响

作者：徐林南昌航空大学

学位级别：硕士