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氟喹诺酮类抗生素残留的微波辅助萃取方法的研究

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氟喹诺酮类抗生素残留的微波辅助萃取方法的研究

作者：徐昊妍吉林大学

学位级别：硕士

本文对鸡肉,饲料,蜂蜜中的氟喹诺酮(FQs)类抗生素的残留的快速萃取方法进行了研究。第一章介绍了FQs类抗生素萃取的常用方法,及使用的试剂和净化方法,概述了微波辅助萃取法的原理及应用。第二章用高压微波辅助萃取法萃取鸡肉中的六种F... 详细信息

本文对鸡肉,饲料,蜂蜜中的氟喹诺酮(FQs)类抗生素的残留的快速萃取方法进行了研究。第一章介绍了FQs类抗生素萃取的常用方法,及使用的试剂和净化方法,概述了微波辅助萃取法的原理及应用。第二章用高压微波辅助萃取法萃取鸡肉中的六种FQs,用高效液相色谱与质谱联用进行检测,并与传统的搅拌萃取方法进行比较,实验结果表明微波方法所用时间短、萃取产率高。第三章建立了高压微波辅助萃取法,缓冲盐溶液萃取饲料中的五种FQs,用高效液相色谱与质谱联用进行检测,并与传统的超声萃取法进行比较,结果表明微波辅助萃取法能够节省萃取时间,并获得较高的萃取产率。第四章采用缓冲盐溶液萃取蜂蜜中的五种FQs,使用自制的硅胶固相萃取小柱进行富集,动态微波辅助萃取法进行淋洗,用高效液相色谱与质谱联用进行定量检测。实验结果表明与使用HLB小柱达到了相同的净化富集效果,并节省了实验开支。

关键词：氟喹诺酮微波辅助萃取法鸡肉饲料蜂蜜高效液相色谱与质谱联用法

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小学英语绘本文本再构研究的案例分析

教育现代化 2019年第A1期 61-63页

作者：徐昊妍海南师范大学教育学院

小学英语绘本作为一种语篇类型在小学英语中的应用较为普遍。但教师将绘本再构的过程中,仍存在随意性大的问题。本文从小学英语绘本再构的应用方面入手,基于文本再构对知识、能力以及情感三方面的发展进行阐释,旨在通过案例分析,为教师... 详细信息

小学英语绘本作为一种语篇类型在小学英语中的应用较为普遍。但教师将绘本再构的过程中,仍存在随意性大的问题。本文从小学英语绘本再构的应用方面入手,基于文本再构对知识、能力以及情感三方面的发展进行阐释,旨在通过案例分析,为教师提供小学英语绘本文本再构的可行性方案。

关键词：小学英语绘本文本再构案例分析

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基于UDL理论的小学英语课堂活动设计研究

新教育（海南） 2021年第29期 12-14页

作者：徐昊妍王聪海南大学应用科技学院海南师范大学教师教育学院

UDL理论能够满足小学英语教师对课堂活动设计的需求,并在规范合作学习活动,激发学生学习兴趣、采用集体备课形式,迁移旧知学习资源、制定分层学习目标,开展学习监控策略三方面具有借鉴意义。

关键词： UDL理论小学英语课堂活动设计

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先行组织者在小学英语课堂导入中的应用

江西教育 2021年第24期 54-57页

作者：王娟徐昊妍海南省海口寰岛实验小学

课堂导入是课堂教学的正式启动,把先行组织者的教学策略应用到小学英语课堂导入中能引起学生注意,激发学生的学习动机,并搭建新旧知识的桥梁,为知识的迁移创造条件。本文用从知识、文化、情感等角度导入的实例,说明了先行组织者在导入... 详细信息

课堂导入是课堂教学的正式启动,把先行组织者的教学策略应用到小学英语课堂导入中能引起学生注意,激发学生的学习动机,并搭建新旧知识的桥梁,为知识的迁移创造条件。本文用从知识、文化、情感等角度导入的实例,说明了先行组织者在导入环节的可行性,并以满足学生需求为导入的起点,以挖掘联系为完善导入的基础,以搭建新旧知识的框架为导入的目的,以此完善先行组织者在导入中的应用。

关键词：先行组织者小学英语课堂导入

“互联网+”背景下高校思政课教师职业道德建设研究

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互联网周刊 2023年第16期 31-33页

作者：徐昊妍凌雪冰海南大学

教师职业道德作为永恒性和时代性并存的话题,“互联网+”的时代背景对高等学校教师职业道德提出了新的要求。高校思政课教师作为高校思想政治教育的主力军,职业道德素养尤为重要。基于“互联网+”背景下高校师德建设的必要性,提出坚持... 详细信息

教师职业道德作为永恒性和时代性并存的话题,“互联网+”的时代背景对高等学校教师职业道德提出了新的要求。高校思政课教师作为高校思想政治教育的主力军,职业道德素养尤为重要。基于“互联网+”背景下高校师德建设的必要性,提出坚持党的领导,提高政治素养;加强教育培训,形成良好风气;健全评价机制,完善管理制度这三方面的优化策略,以健全“互联网+”背景下高校思政课教师职业道德建设。

关键词：高校思政课教师职业道德建设优化策略

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高校思政辅导员心理压力实证研究——以H省高校为例

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西部素质教育 2023年第9期9卷 136-140页

作者：徐昊妍凌雪冰海南大学海南海口570100

文章采取问卷调查研究方法,随机选取H省高校的多位思政辅导员为研究对象,对高校思政辅导员心理压力进行了实证研究,针对调查结果进行了分析,并提出了相应建议,包括构建合理的工作制度,提升自我效能感;健全通畅的晋升机制,提高工作认同感... 详细信息

文章采取问卷调查研究方法,随机选取H省高校的多位思政辅导员为研究对象,对高校思政辅导员心理压力进行了实证研究,针对调查结果进行了分析,并提出了相应建议,包括构建合理的工作制度,提升自我效能感;健全通畅的晋升机制,提高工作认同感;给予足够成长帮扶,增强能力胜任感;提供适度的解压途径,增强职业幸福感。

关键词：心理压力思政辅导员高校

核壳型Fe_3O_4/Au粒子的制备及其在表面等离子体子共振传感器中的应用

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化学学报 2010年第3期68卷 263-268页

作者：王健王丽英孙颖朱晓楠徐昊妍毕宁张寒琦曹彦波王兴华宋大千吉林大学化学学院长春130012

合成了核壳型Fe3O4/Au复合粒子,并对其形貌、光学性质进行了表征.通过外加磁场将Fe3O4/Au复合粒子与兔抗人IgG的偶联体固定于表面等离子体子共振(SPR)传感器的金基底膜上,形成了Fe3O4/Au/抗IgG敏感膜.与传统的通过巯基丙酸连接蛋白的方... 详细信息

合成了核壳型Fe3O4/Au复合粒子,并对其形貌、光学性质进行了表征.通过外加磁场将Fe3O4/Au复合粒子与兔抗人IgG的偶联体固定于表面等离子体子共振(SPR)传感器的金基底膜上,形成了Fe3O4/Au/抗IgG敏感膜.与传统的通过巯基丙酸连接蛋白的方式相比,磁场作用固定的Fe3O4/Au/抗IgG敏感膜制备简单,易洗脱,具有良好的再生性,且在一定程度上提高了传感器的灵敏度.并对人IgG进行了测定,结果表明,传感器对于浓度范围在1.25～20.00μg·mL-1的人IgG有良好的信号响应.

关键词： Fe3O4/Au复合粒子表面等离子体子共振(SPR) 人IgG

用光谱法研究异鼠李素与牛血清白蛋白的相互作用及几种金属离子对反应的影响

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吉林大学学报(理学版) 2008年第5期46卷 983-987页

作者：周秀清程建华孙磊徐昊妍金海燕吉林大学测试科学实验中心吉林大学环境与资源学院吉林大学化学学院

用紫外光谱法、荧光光谱法研究异鼠李素与牛血清白蛋白的相互作用机理及几种金属离子与异鼠李素和牛血清白蛋白之间的相互作用,并探讨了几种金属离子与异鼠李素结合的类型,阐明了它们的结合产物对牛血清白蛋白的作用机理.实验结果表明,... 详细信息

用紫外光谱法、荧光光谱法研究异鼠李素与牛血清白蛋白的相互作用机理及几种金属离子与异鼠李素和牛血清白蛋白之间的相互作用,并探讨了几种金属离子与异鼠李素结合的类型,阐明了它们的结合产物对牛血清白蛋白的作用机理.实验结果表明,异鼠李素与牛血清白蛋白主要是凭借静电引力作用结合,异鼠李素主要以静态猝灭方式使牛血清白蛋白荧光强度减弱.金属离子的介入影响了异鼠李素与牛血清白蛋白的结合,降低了其结合能力.

关键词：异鼠李素牛血清白蛋白荧光猝灭结合常数结合位点数

基于紧凑型Vision transformer的细粒度视觉分类

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控制与决策 2024年第3期39卷 893-900页

作者：徐昊郭黎李润泽重庆理工大学计算机科学与工程学院重庆400054 湖北民族大学智能科学与工程学院湖北恩施445000 南京航空航天大学自动化学院南京211106

Vision transformer(ViT)已广泛应用于细粒度视觉分类中,针对其中存在的大数据量需求和高计算复杂度的问题,提出一种紧凑型Vi T模型.首先,使用多层卷积块生成模型输入,保留更多底层信息和归纳偏置,减少对数据量的依赖;然后,使用序列池... 详细信息

Vision transformer(ViT)已广泛应用于细粒度视觉分类中,针对其中存在的大数据量需求和高计算复杂度的问题,提出一种紧凑型Vi T模型.首先,使用多层卷积块生成模型输入,保留更多底层信息和归纳偏置,减少对数据量的依赖;然后,使用序列池化技术取消分类令牌的使用,减少计算复杂度;最后,使用部位选择模块和混合损失函数,进一步提升模型在细粒度视觉分类中的表现.所提出算法在公共数据集CUB-200-2011、Butterfly200、Stanford Dogs、Stanford Cars和NABirds中均进行了实验验证,在只使用少量的数据和计算资源条件下,分别获得了88.9%、87.4%、89.0%、93.4%和88.0%的准确率,训练时间平均比常用的Vi T-B_16模型下降了73.8%,同时比TransFG模型下降了93.9%,并且训练过程中的参数量只有这两种模型的1/4左右.实验结果充分表明,所提出的模型较之其他主流的方法在数据量需求和计算复杂度方面具有明显的优越性,可广泛应用于工业过程控制、设备微小故障检测与诊断中.

关键词：紧凑型 Vision transformer 细粒度视觉分类卷积块归纳偏置序列池化混合损失