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检索条件"作者=徐婧瑶"
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金融管理在企业经营管理中的应用初探
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经济管理文摘 2020年 第19期 58-59页
作者: 徐婧瑶 内蒙古科技大学包头师范学院
企业在经营生产的过程中以实现商品的价值为最终目标,而在实现这一目标的过程中包括投入—生产—销售—回报等多项经营活动,当一系列经营活动在逐渐开展与实现的过程中,便充分体现出了货币流通的价值。货币的流通过程中离不开科学的金... 详细信息
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视网融合背景下电视节目的生存与创新
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记者观察(中) 2018年 第1期 38-39页
作者: 徐婧瑶 南通广播电视台
随着现代高科技的发展,以及互联网的广泛应用,各种媒介之间呈现出融合的现象,包括在传输信息、多终端等方面相互融合,形式多样的传播方式改变了传统的收视行为,打破了固有的通过电视节目获得信息的模式,现代人更多借助互联网参与互动讨... 详细信息
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金融会计视角下的金融风险防范刍议
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财富时代 2021年 第7期 182-183页
作者: 徐婧瑶 内蒙古科技大学包头师范学院
金融会计是金融管理工作中的重要内容,在整个金融企业的现代化进程中发挥着重要作用,金融会计的有效应用,能够提升企业的经济管理效应。进行会计金融视角下的金融风险防范讨论,对于提高金融业防范风险能力的提升具有重要意义。本文首先...
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视网融合背景下电视节目的生存与创新
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记者观察 2018年 第2期 38-39页
作者: 徐婧瑶 南通广播电视台
随着现代高科技的发展,以及互联网的广泛应用,各种媒介之间呈现出融合的现象,包括在传输信息、多终端等方面相互融合,形式多样的传播方式改变了传统的收视行为,打破了固有的通过电视节目获得信息的模式,现代人更多借助互联网参与互动讨... 详细信息
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抗人3型副流感病毒核衣壳蛋白单克隆抗体的制备及其活性鉴定
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北京医学 2009年 第7期31卷 422-425页
作者: 杨圣海 包怡华 辛若雷 徐婧瑶 王芳 张霆 首都儿科研究所分子免疫研究室 100020 首都儿科研究所病毒研究室 100020
目的制备抗人3型副流感病毒核衣壳蛋白特异性单克隆抗体,为研发3型副流感病毒新型诊断试剂提供基础。方法利用重组克隆表达技术,获得可溶性的重组核衣壳蛋白;采用纯化的重组核衣壳蛋白免疫小鼠,采用杂交瘤技术制备抗人3型副流感病毒核... 详细信息
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案例式教学法在耳鼻喉教学领域中的应用体会
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健康之路 2018年 第6期 144-145页
作者: 徐婧瑶 张辉 高实 王凤梅 长春中医药大学附属医院 吉林省医药中等职业学校
耳鼻喉科学作为专业性极强的一门临床课程,有着知识点杂、实践性强、病种繁多等特点。随着现代医学的发展及教育改革的深入,耳鼻喉科的教学模式转变及优化日益受到教育者们的重视。为此,笔者结合自身的教学经验,从简述以往耳鼻喉教学过... 详细信息
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案例式教学法在耳鼻咽喉教学中的应用体会
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大医生 2018年 第4期3卷 165-166页
作者: 徐婧瑶 张辉 吴丽丽 王凤梅 长春中医药大学附属医院 吉林长春130021 吉林省医药中等职业学校 吉林长春130021
伴随医学发展的需要,培养优质医学人才的要求也日趋迫切,医学教育方式逐渐变得多元化、人性化、科学化,我国高等医学院校教育正面临着前所未有的机遇与挑战。目前,国内外对教学方式的改革都有了一定的研究,我们学习教育专家的权威性论著... 详细信息
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低频感音神经性聋的中医体质辨识
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长春中医药大学学报 2019年 第1期35卷 76-78页
作者: 徐婧瑶 韩梅 李学永 鞠晗 长春中医药大学 长春130117 蚌埠市中医医院 安徽蚌埠233080
目的研究患病人群的体质特点及发病规律,为临床防治提供依据。方法以中医体质理论为基础,采用调查问卷的方式对符合低频感音神经性聋诊断标准的60例患者进行调访,对结果进行统计、归纳、分析。结果通过对低频感音神经性聋患者的中医体... 详细信息
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中医本科生的互联网+导师制教学模式改革与实践研究
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中国中医药现代远程教育 2019年 第11期17卷 151-153页
作者: 赵长伟 徐婧瑶 崔镇海 周晓玲 长春中医药大学附属医院骨科中心
随着医疗体制改革与中医发展步伐逐渐加快,中医高等院校以促进本科生的全面发展为目标,充分体现具有中医教育特色的教学模式,对具有“传统中医师承”模式的本科生导师制与现代技术的“互联网+”教育模式更加关注。为顺应多样化的教学模... 详细信息
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以医案为基础的教学模式在中医内科教学中的成果展示
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中国中医药现代远程教育 2019年 第6期17卷 3-5页
作者: 周晓玲 徐婧瑶 高实 赵长伟 长春中医药大学附属医院老年病科 吉林长春130021 长春中医药大学附属医院耳鼻喉科 吉林长春130021 吉林省教育学院 吉林长春130022 长春中医药大学附属医院骨科 吉林长春130021
中医内科学是集中医学而在临床中的应用,是中医学临床应用中一门极为重要的教学科目。为了提高中医内科学的教学质量,使中医学在临床中得到最大的发挥,以医案为基础的教学模式(CBL)逐渐得到了教师们的关注及重视。本研究分析了CBL在中... 详细信息
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