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检索条件"作者=徐喜平"
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本科日语专业教学中如何培养学生的日语应用能力——以内蒙古师范大学日语专业为案例分析
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内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2013年 第9期26卷 127-129页
作者: 徐喜平 内蒙古师范大学外国语学院 内蒙古呼和浩特010022
从日语专业本科生的就业情况可知培养学生日语应用能力在就业中的重要性。那么如何才能培养学生的日语应用能力就成为摆在日语本科教学中的重要课题,从现在日语教学中的问题出发论述了只有改革教学方法、明确教学目标、确立正确的评价... 详细信息
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基于WEBGIS的公路工程施工管理信息系统的设计与开发
基于WEBGIS的公路工程施工管理信息系统的设计与开发
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作者: 徐喜平 长安大学
学位级别:硕士
公路作为基础交通设施之一,直接关系到国民经济的发展。近年来,我国公路建设得到了迅猛发展,但是,公路工程施工管理模式并没有随着科学技术尤其是计算机及其网络技术的快速发展而同步发展,传统的公路工程施工管理模式亦然广泛存在,严重... 详细信息
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日本数学书横排历史探源
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西北大学学报(自然科学版) 2015年 第4期45卷 685-688页
作者: 徐喜平 白欣 内蒙古师范大学科学技术史研究院 呼和浩特010022 内蒙古师范大学外国语学院 呼和浩特010022 首都师范大学物理系 北京100048
采用文献考证与对比分析的方法,考察了日本数学书横排的历史源头、推广过程及其对日本和中国的影响。日本数学书横排始于1879年日本著名数学家中川将行和荒川重合著的《几何问题解式》,于19世纪末20世纪初最终完成。日本数学书横排的... 详细信息
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长泽龟之助西方数学著作翻译工作述评
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内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 2015年 第6期44卷 833-838页
作者: 徐喜平 董杰 内蒙古师范大学科学技术史研究院 内蒙古师范大学外国语学院 内蒙古呼和浩特010022
全面整理了日本数学教育家长泽龟之助的主要业绩,在此基础上对他的翻译工作进行评述,阐明了长泽在明治时期西方数学著作的引介、数学术语的确定与统一、数学书横排等方面的重要贡献.指出长泽数学教科书编撰及数学教育方面的成果基础就... 详细信息
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长泽龟之助中等数学教材的编撰思想
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内蒙古师范大学学报(教育科学版) 2017年 第3期30卷 156-161页
作者: 徐喜平 内蒙古师范大学外国语学院 内蒙古呼和浩特010022
通过史料分析,认为日本著名数学教育家长泽龟之助的中等数学教科书在明治、大正时期影响巨大,特点突出。其中算术、代数、几何、三角成套教科书、习题集及参考书的编撰及其先译后编、编译结合是其主要特点,同时这些教材也是将西方数学... 详细信息
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人性化护理在儿科护理中的应用
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临床医药文献电子杂志 2017年 第31期4卷 6018-6019页
作者: 徐喜平 江苏省新沂市中医院儿科
目的分析人性化护理在儿科护理中的具体应用。方法选取2015年1月;015年12月我院收治的儿科患者90例,随机分为两组,设观察组(45例),对照组(45例)。对照组采用常规护理,观察组采用人性化护理,对比两组护理模式下的治疗效果以及患者及... 详细信息
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对大学专业日语教育改革的几点看法
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语文学刊(教育版) 2007年 第7期 140-142页
作者: 徐喜平 内蒙古师范大学外国语学院 内蒙古呼和浩特市010022
长期以来,中国的日语教育都是以培养“听、说、读、写”这四种能力为主要目的而展开的。这种教育模式也许适合于中学或高中的应试教育,但是在全面提升学生综合素质的大学专业日语教育面前却显得苍白无力。再加上中国加入WTO和经济全球... 详细信息
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基于GIS技术的公路工程路线设计系统的探讨
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山西建筑 2006年 第15期32卷 360-361页
作者: 徐喜平 长安大学硕士研究生 陕西西安710054
主要针对传统公路工程路线设计模式和方法所存在的不足之处,提出了基于GIS技术的公路路线设计系统开发的必要性和可行性,并就开发中的一些主要问题进行研究和探讨,提出系统开发的基本内容和思路。
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浅析日语中人称代词的使用方法
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语文学刊(教育版) 2006年 第7期 15-17页
作者: 徐喜平 内蒙古师范大学外国语学院 内蒙古呼和浩特010022
日语中的人称代词也和其他许多语言一样分为第一人称、第二人称和第三人称。据日本的语言研究者辻村敏树统计,到目前为止载于文献的人称代词第一人称代词有51个,第二人称代词有81个,第三人称代词有13个。但是在实际的文章或会话中经常... 详细信息
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日本兰学时代的数学翻译及其影响
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内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 2023年 第5期52卷 457-462页
作者: 徐喜平 内蒙古师范大学外国语学院 内蒙古呼和浩特010022
兰学时代的数学翻译是日本直接接触西方数学的开端,作为译者的通词和兰学家在荷兰航海术、测量术等著作中翻译并学习西方数学知识,不仅加强了日本海防力量和远洋航海能力,还为日本开国之后全面学习西方数学知识奠定了基础。通过日本通... 详细信息
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