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心理学问答一百题  1
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引用
1986年
作者： 徐厚道
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
教育学通论  1版
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引用
2003年
作者： 徐厚道
本书阐述了教育的概念与历史形态、教育学的基本问题、教育与人的发展、教育与社会发展、教育制度、教育目的、教师、教学理论与教学原则等十四章内容。
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
心理学概论  第1版
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引用
2003年
作者： 徐厚道
本书系统地论述了心理现象与心理学概况，心理的一般规律性、需要与动机、情绪与情感、气质与性格、感觉与知觉等。
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
心理素质与学业双优导论
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引用
1999年
作者： 徐厚道 罗先国
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
徐特立谈自学之道
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天津教育 1995年 第11期 27-28页
作者： 徐厚道
徐特立谈自学之道徐厚道徐特立（１８７７—１９６８）是一位杰出的教育家，是我国新民主主义教育与社会主义教育的奠基人之一。他清楚地知道，办好教育的关键在教师。他勉励在职教师终身孜孜不倦的学习。他自己“一面自学，一面上课”... 详细信息
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反渗透专用碳酸钙阻垢剂的研究
反渗透专用碳酸钙阻垢剂的研究
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作者： 徐厚道 武汉大学
学位级别：硕士
在我国,随着工业的不断发展,对水处理技术的要求也越来越高,反渗透技术作为一种比较先进的水处理技术得到了越来越多的应用。在反渗透系统的运行过程中,反渗透装置结垢是一个比较难解决的问题,对这个问题的研究有助于该技术更好的推广... 详细信息
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教师素质的实然分析与应然探讨
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高等师范教育研究 2000年 第6期12卷 34-39页
作者： 唐松林 徐厚道 岳阳师范学院教育科学研究所 湖南岳阳414000
以《关于教师教育素质现状的调查》及《新世纪教育应有的教育素质调查》为基础 ,结合国内外有关教师素质研究的成果 ,分析了目前基础教育中教师存在的问题 。
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徐特立培养创造性劳动者的理论与策略
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湖南第一师范学报 2004年 第4期4卷 20-24页
作者： 徐厚道 湖南人文科技学院 湖南娄底417000
中国20世纪的杰出教育家徐特立强调, 在教育工作中, 一定要培养受教育者的创造性。为此, 必须使受教育者具有坚实、宽广的知识基础, 不能过早专业化;必须加上对旧知的批判工作, 学会科学思维;必须广泛参与实践活动, 做到手脑并用;必须... 详细信息
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徐特立教育思想的精髓及其现实意义
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徐特立研究（长沙师范专科学校学报） 2010年 第4期 9-13页
作者： 徐厚道 湖南理工学院
徐特立教育思想的精髓用一句话概括，就是：办好培养具有创造性的劳动者的全民教育。具体表现在教育功能观、教育目的观、教育发展观与结构观、师道观、育人观、教材选编观、教学运作观等方面。
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论以新的视角研究与宣传徐特立
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湖南儿童工程职业学院学报（徐特立研究） 2004年 第2期 61-64页
作者： 徐厚道 湖南理工学院教育科学研究所
中国在20世纪，可以彪炳史册的杰出教育家，除了文坛经常论及的蔡元培，陶行知以外，就应该数徐特立(1877-1968)了。他躬行于教育活动，长达73年。他立足于中国的现实，努力探索符合中国国情的新的教育实践，是中国新民主主义教育和社... 详细信息
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