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明代嘉万时期徽州家谱编修变化刍议

史学史研究 2023年第4期 35-43页

作者：徐剑鸥徐彬安徽师范大学历史学院安徽芜湖241002

随着明代基层宗族组织的发展,家谱编修也随之兴盛。在明代家谱中又以徽州家谱素称发达,尤以嘉万时期为最。这一时期徽州家谱在家谱编修数量、质量方面都较之前有较明显提升,特别是家谱体例创新、形式多样更成为显著的新动向。究其原因,... 详细信息

随着明代基层宗族组织的发展,家谱编修也随之兴盛。在明代家谱中又以徽州家谱素称发达,尤以嘉万时期为最。这一时期徽州家谱在家谱编修数量、质量方面都较之前有较明显提升,特别是家谱体例创新、形式多样更成为显著的新动向。究其原因,这一时期家谱编修的理念从传统谱牒学向家史进一步转变,不断地扩大了家谱的内容和形式;徽州宗族组织的不断完善,对家谱编修提出新的要求;特别是徽商的崛起和徽州社会风俗的变化,进一步推动了徽州家谱的发展;当时流行的文学复古运动也助推了徽州家谱在体例上的新变化。该时期徽州家谱编修的新变化不仅直观反映了徽州社会的变迁,保留下了丰富的基层社会史料;也反映了家史发展的新动向,进一步丰富了中国家史编修理论。

关键词：嘉万时期徽州家谱家史徽州社会文学复古

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民国时期公共卫生护士的培养

南京医科大学学报（社会科学版） 2022年第5期22卷 477-482页

作者：徐剑鸥安徽师范大学历史学院安徽芜湖241002 江苏大学医学院江苏镇江212000

民国时期是我国公共卫生护士培养起步和发展的重要阶段。文章通过报纸、期刊、书籍等资料的梳理,论述民国时期公共卫生护士的培养,即公共卫生护士培养具有重要性与迫切性,公共卫生护士核心能力应涵盖知识、技能、精神等层面,公共卫生护... 详细信息

民国时期是我国公共卫生护士培养起步和发展的重要阶段。文章通过报纸、期刊、书籍等资料的梳理,论述民国时期公共卫生护士的培养,即公共卫生护士培养具有重要性与迫切性,公共卫生护士核心能力应涵盖知识、技能、精神等层面,公共卫生护士的招生规模、课程设置、教育本土化等培养方式。这些认识为当前重启我国公共卫生护士培养、传承与开拓公共卫生护士核心能力以及公共卫生护士培养契合现实需要提供启示,具有积极的历史作用与现实借鉴意义。

关键词：民国公共卫生护士培养

护理人员资质过剩感潜在类别分析及其与离职意愿的关系

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护理学报 2023年第9期30卷 18-24页

作者：尚彬罗彩凤吕妃徐剑鸥吴静张许婷吴贤群江苏大学医学院江苏镇江212013 江苏大学京江学院护理系江苏镇江212013

目的探索护理人员资质过剩感的潜在类别,分析不同类别在人口学和离职意愿的特征差异。方法2022年3—4月采用便利抽样法选取江苏省不同级别医院497名护理人员为研究对象,采用一般资料调查表、资质过剩感量表和离职意愿量表进行调查。结... 详细信息

目的探索护理人员资质过剩感的潜在类别,分析不同类别在人口学和离职意愿的特征差异。方法2022年3—4月采用便利抽样法选取江苏省不同级别医院497名护理人员为研究对象,采用一般资料调查表、资质过剩感量表和离职意愿量表进行调查。结果护理人员资质过剩感得分(23.90±7.79)分,离职意愿得分(15.05±4.05)分。护理人员资质过剩感可分为3个类别:感知学历工作不匹配组(56.7%)、整体高感知过剩组(9.1%)和低经验培训-高学历教育感知组(34.2%)。多分类Logistic回归分析结果显示:不同资质过剩感类别的护理人员在医院级别、职称、科研经历情况、初始学历和目前学历分布上差异具有统计学意义(P<0.05)。3个潜在类别的离职意愿得分比较,差异有统计学意义(F=5.448,P=0.005)。结论护理人员资质过剩感可分为3个类别,不同资质过剩感类别的护理人员离职意愿存在差异,应重点关注整体高感知过剩组和低经验培训-高学历教育感知组护理人员的离职意愿。

关键词：护理人员资质过剩感离职意愿潜在类别分析

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舒心病房护理流程优化的研究

舒心病房护理流程优化的研究

作者：徐剑鸥南京医科大学

学位级别：硕士

研究背景业务流程再造理论自1990年提出后,不仅很快风靡全球,而且对于各行各业的经营管理模式、人们的思维方式产生了强烈的冲击和深远的影响。医疗服务市场不断变化,为了建立和保持竞争优势,满足患者多元化的需求,国内外医疗机构尝试... 详细信息

研究背景业务流程再造理论自1990年提出后,不仅很快风靡全球,而且对于各行各业的经营管理模式、人们的思维方式产生了强烈的冲击和深远的影响。医疗服务市场不断变化,为了建立和保持竞争优势,满足患者多元化的需求,国内外医疗机构尝试应用流程管理的理念改善服务和管理。近年来护理学者开始探讨将业务流程再造应用于护理领域,对门诊、急诊急救、住院及手术患者服务流程等优化与再造方面进行了探索,在提高护理质量、缩短患者等待时间、提高患者满意度等方面取得了一定成效。从2004年起,江苏省某三甲医院开展了“以患者的需求为导向,以患者的满意为目标”的舒心护理,为患者提供全方位整体化的护理服务,取得较好的效果,但“人性化、整体化、专科化、无陪化”的四化质量内涵未能完全落实到护理人员的具体行动中。根据卓越服务来自于卓越流程的理念,要真正达到舒心病房的要求,必须在流程优化时紧紧围绕其宗旨和质量内涵来进行。然而现有的护理流程研究多限于某一护理活动或经验型的报道,从患者需求和专业要求出发调研分析病房现有流程后,在流程中纳入舒心病房的宗旨和质量内涵要求对病房流程系统性优化的研究未见相关报道。研究目的本研究旨在设计符合舒心病房宗旨和质量内涵要求的流程。具体目标有:1.探讨舒心病房护理流程设计时应遵循的原则及护理流程评价的主要工具-舒心病房患者对护理工作满意度调查表。2.调查舒心病房护理人员对流程认知及护理流程设计原则在现有部分护理流程中的体现程度。3.在对调查结果分析的基础上,以流程设计原则为指导,选择关键护理流程优化并实施,建立符合舒心病房宗旨和质量内涵的护理流程,以期在服务质量、效率、成本、患者满意方面获得提高。研究方法1.采用专家咨询法,对12个城市、22所医院的27名专家进行函询,确立护理流程设计原则。2.采用问卷调查法,对舒心病房患者102人进行调查,检验自制的护理流程评价的主要工具—《舒心病房患者对护理工作满意度调查表》的信度和效度。3.采取便利抽样,选取舒心病房患者50人,护理人员26人,分别使用自制的《病房部分护理流程调查表》、《病房护理流程现状及改进建议调查表》进行调查,了解舒心病房部分护理流程现状、护理人员对流程的认知及护理流程设计原则在现有部分护理流程中的体现程度。4.根据现状调查结果,结合关键项目选择的原则,对某舒心病房床旁交接班、静脉输液、围手术期护理、协助患者活动、转床五个流程按照计划、诊断、重新设计的步骤对护理流程进行优化设计。5.通过实验法,对优化后的流程在舒心病房进行临床试用,并通过相应流程实施前后相关指标的变化及患者对护理工作满意度的调查结果来评价流程优化的效果。研究结果1.经过专家函询,确立了四个维度25个条目的护理流程设计原则。2.自制的《舒心病房患者对护理工作满意度调查表》具有较好的信度和效度。3.护理人员认识到护理流程优化的重要性,能够执行舒心病房现有的书面流程规范,但部分流程规范有时不能对护士的工作起到指导作用。护理人员对流程优化缺乏了解,相关内容的培训需要加强。4.舒心病房现有的床旁交接班、静脉输液流程中护理流程设计原则的体现程度均数分别为3.94、3.87(满分5分)。现有交接班流程中交接前准备、交接形式、监督控制等环节,输液流程中输液操作、巡视、物品放置等环节有待优化设计。5.流程优化后,患者对床旁交接班环节质量评价分值均数由优化前4.22提高至4.48,对静脉输液环节质量评价分值均数由4.19提高至4.57。输液流程优化后液体更换时间、肝素封管时间、药液核对分配时间缩短,差异有统计学意义(P<0.01)。流程优化后围手术期护理、协助患者活动、转床流程护理质量分值提高,差异有统计学意义(P<0.01)。入院介绍、健康教育、临床护理等维度患者满意度提高,差异有统计学意义(P<0.01)。研究结论研究者总结的护理流程设计原则得到专家的肯定,但病房部分现有流程中流程设计原则未充分体现,不能对护士的工作起到很好的指导作用。通过对舒心病房护理流程现状调查分析,选择关键流程结合病房特点优化设计并实施,能够提高护理质量、效率及患者满意度,体现舒心病房的宗旨和四化质量内涵。

关键词：护理设计原则流程舒心病房

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护理学史教育的反思与重构

镇江高专学报 2023年第3期36卷 120-124页

作者：徐剑鸥罗彩凤王敏汪春琴江苏大学医学院江苏镇江212013 安徽师范大学历史学院安徽芜湖241002 江苏大学附属医院神经外科江苏镇江212008

护理职业和护理学科有着悠久的历史,护理学史蕴藏着宝贵财富。在分析护理学史教育提升职业认同、培养人文素质、发展评判性思维能力等方面价值基础上,对我国护理学史教育认识和重视不够、师资及科研队伍薄弱、教育资源开发和利用不足的... 详细信息

护理职业和护理学科有着悠久的历史,护理学史蕴藏着宝贵财富。在分析护理学史教育提升职业认同、培养人文素质、发展评判性思维能力等方面价值基础上,对我国护理学史教育认识和重视不够、师资及科研队伍薄弱、教育资源开发和利用不足的现状进行反思。应从加强护理学史教学科研队伍建设、将护理学史纳入护理教育基本组成部分、系统规划新时期护理学史课程、活化护理学史教学过程、护理学史教育资源的开发与利用等方面提出我国护理学史教育重构策略。

关键词：护理学科历史教育

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运用临床情境式培训提高护生沟通能力

江苏医药 2011年第1期37卷 59-61页

作者：周玉峰顾则娟徐剑鸥刁玲玲南京医科大学护理学院 210029 南京医科大学第一附属医院护理部南京医科大学第一附属医院神经外科

目的探讨以临床情境式护患沟通课程培训实习护生的效果。方法采用分层随机抽样的方法选择实习护生83人,分为两组:A组40人,常规带教实习,另加临床情境式护患沟通课程;B组43人,常规带教实习。干预前后用《护生临床沟通能力测评量表》评价... 详细信息

目的探讨以临床情境式护患沟通课程培训实习护生的效果。方法采用分层随机抽样的方法选择实习护生83人,分为两组:A组40人,常规带教实习,另加临床情境式护患沟通课程;B组43人,常规带教实习。干预前后用《护生临床沟通能力测评量表》评价两组护生沟通能力。结果 A组护生沟通能力较干预前和B组明显提高(P<0.01)。A组护生到课次数与沟通能力呈正相关(P<0.01)。结论临床情境式护患沟通课程可明显提高实习护生临床沟通能力。

关键词：护理教育临床情境

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单组分湿固化型聚氨酯混合料的体积膨胀特性

东南大学学报（自然科学版） 2024年第1期54卷 200-207页

作者：徐剑王杰王鹏交通运输部公路科学研究院道路研究中心北京100088

为研究单组分湿固化型聚氨酯混合料的体积膨胀特性,提出了基于游标卡尺的体积膨胀特性表征方法,分析了体积膨胀后的宏微观形貌,研究了不同因素作用下体积膨胀的变化规律,以及体积膨胀对空隙率的影响,并提出了抑制体积膨胀的方法.结果表... 详细信息

为研究单组分湿固化型聚氨酯混合料的体积膨胀特性,提出了基于游标卡尺的体积膨胀特性表征方法,分析了体积膨胀后的宏微观形貌,研究了不同因素作用下体积膨胀的变化规律,以及体积膨胀对空隙率的影响,并提出了抑制体积膨胀的方法.结果表明:聚氨酯混合料会因空隙率较小,致使固化反应产生的二氧化碳气体难以完全逸出,在混合料内部会产生数量较多的宏微观气孔结构,1个马歇尔试样可产生高达1.5 mm的膨胀变形;提高压实温度、采用二次压实或添加氢氧化钙,均会显著降低混合料的体积膨胀,且对路用性能也有一定提升;增大胶石比,混合料的体积膨胀单调递增,空隙率则先减小后增大.为控制体积膨胀,建议压实温度为45~65℃,且胶石比不宜过大,添加氢氧化钙时,其质量分数不宜超过1%.

关键词：聚氨酯混合料体积膨胀压实温度二次压实胶石比氢氧化钙

家校社合作在小学生营养教育中的困境及对策—基于交叠影响域理论

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实用预防医学 2023年第11期30卷 1401-1404页

作者：吴静徐剑鸥吕妃魏兰芝罗彩凤尚彬江苏大学医学院江苏镇江212000 江苏大学京江学院江苏镇江212013

家校社有效合作是实施营养教育的重要保障和实践难点。基于交叠影响域理论,以Epstein提出的家校社合作实践模式为切入点,分析我国当前小学生营养教育中家校社合作存在的困境,针对学校资源不足、家长主体缺失、家校沟通形式单向、社区参... 详细信息

家校社有效合作是实施营养教育的重要保障和实践难点。基于交叠影响域理论,以Epstein提出的家校社合作实践模式为切入点,分析我国当前小学生营养教育中家校社合作存在的困境,针对学校资源不足、家长主体缺失、家校沟通形式单向、社区参与度低等困境,提出优化学校营养教育资源、创造高质量家长参与条件、拓展营养教育家校沟通渠道、构建社区协同营养教育平台等对策,为我国家校社合作在小学生营养教育实践中提供参考。

关键词：家校社合作营养教育交叠影响域小学生

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奥地利失智老人关怀照护对我国的启示

中国全科医学 2019年第9期22卷 1004-1008页

作者：罗彩凤徐剑鸥吕妃江苏大学医学院江苏省镇江市212000 江苏大学京江学院江苏省镇江市212000

随着失智老人数量逐渐增多,其照护问题已成为社会关注的焦点。由于存在认知功能损害、行为精神异常,失智老人对关怀照顾有着更高的需求。本文在分析失智疾病特点及失智老人对人文关怀渴求的基础上,以奥地利阿尔伯特·史怀哲老年病健康... 详细信息

随着失智老人数量逐渐增多,其照护问题已成为社会关注的焦点。由于存在认知功能损害、行为精神异常,失智老人对关怀照顾有着更高的需求。本文在分析失智疾病特点及失智老人对人文关怀渴求的基础上,以奥地利阿尔伯特·史怀哲老年病健康中心失智老人关怀照护为例,从失智老人照护服务内容及方式、失智老人照护环境营造、多学科团队对失智老人的全方位关爱3方面进行介绍,得出失智老人关怀照护有利于提高失智老人照护的有效性及失智老人生活质量的结论。同时结合我国实际提出建议:为失智老人提供自主性、个性化、专业化的关怀照护;营造适合失智老人居住的人性化环境;提高失智照护人员的专业能力和关怀品质,为我国失智老人人性化整体照护提供参考和借鉴。

关键词：失智认知障碍老人护理人文关怀奥地利