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先天性分组白化病斑点1例

中华眼科杂志 2023年第9期59卷 744-747页

作者：陆莹曾琴琴南昌大学第二附属医院眼科中心南昌330008

患儿男性,5岁。因发现左眼视力不佳2年就诊于眼科,全身无明显色素脱失,左眼眼底出现多个小而扁平、境界清楚的白色视网膜色素上皮病变。眼底自发荧光成像表现出与病变相对应的广泛的斑片状高自发荧光,荧光素血管造影显示这些斑点有早期... 详细信息

患儿男性,5岁。因发现左眼视力不佳2年就诊于眼科,全身无明显色素脱失,左眼眼底出现多个小而扁平、境界清楚的白色视网膜色素上皮病变。眼底自发荧光成像表现出与病变相对应的广泛的斑片状高自发荧光,荧光素血管造影显示这些斑点有早期且稳定的高荧光表现,无渗漏,相干光层析成像术检查发现与病变相对应的椭圆体带的增厚,物质堆积。临床诊断为先天性分组白化病斑点。

关键词：白化病,眼视网膜色素上皮荧光素血管造影术体层摄影术,光学相干

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学龄儿童钢琴教学曲目选择的原则和实践案例

琴童 2022年第8期 65-68页

作者：徐书琴江苏省建湖县中心幼儿园

近年来,我国钢琴启蒙教学体系日益完善。初期,教师大多选择古典时期钢琴教材、巴洛克时期钢琴教材和浪漫派时期钢琴教材等源于西方的钢琴曲目,这在一定程度上为儿童学习钢琴提供了养分,但上述教材对于学龄儿童来说难度较大,且内容过于枯...

近年来,我国钢琴启蒙教学体系日益完善。初期,教师大多选择古典时期钢琴教材、巴洛克时期钢琴教材和浪漫派时期钢琴教材等源于西方的钢琴曲目,这在一定程度上为儿童学习钢琴提供了养分,但上述教材对于学龄儿童来说难度较大,且内容过于枯燥,难以激发学龄儿童的学习积极性。因此,笔者尝试基于我国学龄儿童钢琴教学现状,探讨新时代学龄儿童钢琴教学曲目的选择原则。

关键词：

高中历史教学中有关洋务运动的认知变化研究 ——基于《历史教学》（1978-2019）的考察

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高中历史教学中有关洋务运动的认知变化研究 ...

作者：徐书琴华中师范大学

学位级别：硕士

本文主要研究改革开放以来,高中历史教学中有关洋务运动的认知变化。以《历史教学》中对洋务运动的教学研究为考察基点,搜集并分析杂志中这一时期相关文章的内容及观点变化,借此探析改革开放以来高中历史教学中有关洋务运动的认知变化... 详细信息

本文主要研究改革开放以来,高中历史教学中有关洋务运动的认知变化。以《历史教学》中对洋务运动的教学研究为考察基点,搜集并分析杂志中这一时期相关文章的内容及观点变化,借此探析改革开放以来高中历史教学中有关洋务运动的认知变化。同时通过对比文章中的变化内容,进一步探究其变迁缘由,从中得出有益的启迪。本文首先从高中历史课程标准（教学大纲）和高中历史教科书中有关洋务运动的表述和编写变化入手,去研究高中历史教学中有关洋务运动的认知变化。基于改革开放以来高中历史课程的设置变化和三次重要的高中历史课程标准（教学大纲）变革,选择了这一时期内比较有代表性的四版高中历史教科书,从中发现高中历史课程标准（教学大纲）和高中历史教科书中有关洋务运动的编写变化,包括教学目标、教学内容等多方面的变化。再以《历史教学》（1978-2019）中对洋务运动的教学研究为考察基点,筛选出这一段时间内最具代表性的高中一线教师和教育工作者们对洋务运动的教学研究文章共27篇。根据高中历史教学改革的阶段特征和《历史教学》文章的具体内容及特点,将这些文章分为四个阶段去仔细考察其中所折射出的高中历史教学中对洋务运动的认知变化。最后结合前两部分的研究结果,去探析高中历史教学中有关洋务运动的认知变化的产生原因。根据《历史教学》（1978-2019）发表的文章中的认知变化内容和不同阶段的特征,可以得出四个方面的原因,其中最主要的原因就是时代的发展和学术研究的深化。

关键词：高中历史教学洋务运动《历史教学》认知变化

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初中化学教学中范例教学实践与思考

学苑教育 2022年第13期 47-48,51页

作者：徐书琴江苏省无锡市东林中学

范例教学的优化有很多实施方法,教师要根据不同的教学内容,结合具体的教学要求,就教学方法做合适选择。教师在实施过程中注意范例列举要体现科学性和趣味性,要营造良好的范例教学氛围,合理利用相关的教学辅助工具实施范例教学,注重教学... 详细信息

范例教学的优化有很多实施方法,教师要根据不同的教学内容,结合具体的教学要求,就教学方法做合适选择。教师在实施过程中注意范例列举要体现科学性和趣味性,要营造良好的范例教学氛围,合理利用相关的教学辅助工具实施范例教学,注重教学后的回顾与反思。本文对此进行了分析研究。

关键词：初中化学范例教学

秸秆基石墨烯量子点的制备及对金属离子Fe^(3+)/Ce^(4+)的响应研究

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应用基础与工程科学学报 2022年第5期30卷 1086-1097页

作者：王茵李敏何琴琴水体污染源控制技术北京市重点实验室北京林业大学环境科学与工程学院北京100083 污染水体源控制与生态修复技术北京市高等学校工程研究中心北京100083 北京金河生态科技有限公司北京102206

石墨烯量子点(GQDs)是一种零维纳米的石墨烯片,由单个或少量石墨烯晶格构成,具有优异的荧光特性.利用玉米秸秆粉末通过一锅水热法直接制备了高量子产率的石墨烯量子点(GQDs),并将GQDs与滤纸基底复合,制备了发蓝色荧光的GQDs纸带传感器.... 详细信息

石墨烯量子点(GQDs)是一种零维纳米的石墨烯片,由单个或少量石墨烯晶格构成,具有优异的荧光特性.利用玉米秸秆粉末通过一锅水热法直接制备了高量子产率的石墨烯量子点(GQDs),并将GQDs与滤纸基底复合,制备了发蓝色荧光的GQDs纸带传感器.制备的GQDs平均粒径为2.67nm,具有较高的结晶度、分散性和量子产率(15.63%).Fe^(3+)和Ce^(4+)对合成的GQDs有较强的特异选择性,对GQDs荧光的猝灭率达70%左右.在Fe^(3+)/Ce^(4+)浓度为0.006~1.2mM/0.4~1.4mM时,GQDs对Fe^(3+)/Ce^(4+)的最低检出限分别为0.006mM/0.01mM,线性相关系数(R^(2))分别为0.992和0.985.制备的GQDs纸带传感器在365nm紫外灯下对Fe^(3+)/Ce^(4+)有良好的响应,可以实现对Fe^(3+)/Ce^(4+)的可视化检测,这一进展有望成为方便、快速的Fe^(3+)/Ce^(4+)检测方法.

关键词：石墨烯量子点(GQDs) 玉米秸秆水热法生物质转化 Fe^(3+)/Ce^(4+)检测荧光传感

应激颗粒中G3BP的异常互作是介导不同亚型腓骨肌萎缩症的共性致病机制

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科学通报 2023年第17期68卷 2141-2143页

作者：陈思涵崔琴琴白戈浙江大学医学院脑科学与脑医学学院杭州310058

神经系统疾病是当前人类健康面临的一个严峻的挑战.腓骨肌萎缩症(Charcot-Marie-Tooth neuropathies,CMT)是一组临床上常见的周围神经遗传病,发病率约为1/2500.这种疾病会导致患者的周围神经受损,临床表现为肢体无力、感觉减退、肌肉萎... 详细信息

神经系统疾病是当前人类健康面临的一个严峻的挑战.腓骨肌萎缩症(Charcot-Marie-Tooth neuropathies,CMT)是一组临床上常见的周围神经遗传病,发病率约为1/2500.这种疾病会导致患者的周围神经受损,临床表现为肢体无力、感觉减退、肌肉萎缩等症状^([1,2]).根据致病基因的不同,CMT可分为几十种不同的亚型^([3]).在全国范围内,CMT患者总数非常庞大,然而具体到某些亚型的患者数量却非常稀少,因此CMT被收录到国家《第一批罕见病名录》中.

关键词：腓骨肌萎缩症感觉减退罕见病神经系统疾病神经遗传病 Marie 肌肉萎缩患者数量

融合治理视域下的乡村治理体系:机制与效能——以浙江为例

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农村经济 2024年第5期 122-133页

作者：徐琴中共浙江省委党校全面从严治党研究中心浙江杭州311121

乡村治理是国家治理和社会治理的有机组成部分。以融合治理为核心导向,乡村治理体系建设需置于乡村治理与国家治理、社会治理互促共生的发展逻辑下予以审视。空间—主体—规则共同构成了乡村治理体系的基本要素,推动实现各要素的内部融... 详细信息

乡村治理是国家治理和社会治理的有机组成部分。以融合治理为核心导向,乡村治理体系建设需置于乡村治理与国家治理、社会治理互促共生的发展逻辑下予以审视。空间—主体—规则共同构成了乡村治理体系的基本要素,推动实现各要素的内部融合和相互融合是融合型乡村治理体系建设的重要内容。基于对浙江乡村治理体系建设的实践分析发现,通过构建“三位一体”融合机制,融合型乡村治理体系在强化双重治理功能、促进乡村治理社会化和推动乡村治理制度化方面取得了积极成效。融合型乡村治理体系的意义在于,其为发达地区的农村社会率先实现乡村治理与国家治理、社会治理的双重一体化提供了可能的实现形式,由此促使我们思考在城乡融合发展不可逆的情况下,欠发达区域的乡村治理应该以何种形态融入国家治理体系之中。

关键词：乡村治理体系融合治理国家治理社会治理

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编辑学者化路径再思考

科技与出版 2024年第2期 94-100页

作者：管琴北京大学学报编辑部北京100871

编辑是否要做到学者化以及编辑学者化如何实现,是跟期刊建设密切相关的重要问题。文章基于编辑学者化的历史语境和现实约束,提出需要各方努力,构建一个宽松的外部环境,最大限度地允许编辑发挥其特长。针对编辑学者化的实现路径,本文提... 详细信息

编辑是否要做到学者化以及编辑学者化如何实现,是跟期刊建设密切相关的重要问题。文章基于编辑学者化的历史语境和现实约束,提出需要各方努力,构建一个宽松的外部环境,最大限度地允许编辑发挥其特长。针对编辑学者化的实现路径,本文提出编辑学者化有其上限和下限,并进一步指出在实现编辑学者化的过程中,创造力和批评力作为综合的鉴赏力和再创作的能力,是编辑力在学术上最直接的体现。在阐述如何培养不逊于学者的编辑特质的基础上,指出编辑具有最初的和最终的判断力,最后提出编辑学者化的实现路径包括开放的学术眼界、敏锐的学术嗅觉,编辑实际上担任着学术鉴赏者与裁判的角色。

关键词：编辑学者化编辑体制创造力批评力

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“体认”:高中古诗词教学思维探究

语文建设 2022年第7期 33-36页

作者：苏琴琴黄冈师范学院文学院

入选统编高中语文教材的古诗词,是蕴含“中华优秀传统文化之独一无二的理念、智慧、气度、神韵”的典范之作,是古代先贤知识世界与情感、审美、价值世界的整体呈现,肩负着文化传承与理解的育人使命。聚焦语文核心素养之落实,从古诗词的... 详细信息

入选统编高中语文教材的古诗词,是蕴含“中华优秀传统文化之独一无二的理念、智慧、气度、神韵”的典范之作,是古代先贤知识世界与情感、审美、价值世界的整体呈现,肩负着文化传承与理解的育人使命。聚焦语文核心素养之落实,从古诗词的文体特征及育人使命来看,“体认”是从整体上有效理解、认同和传承古诗词中传统文化基因的认知思维方式,在教学实施中呈现为共情体认、对比体认和价值体认三种教学策略。基于体认的古诗词教学,要求语文教师具备三种素养:扎实的学养积累、丰富的人生体验和正确的价值观念。

关键词：古诗词教学体认教学思维教师素养