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“居行合一”——辽瓷盘口穿带瓶设计研究

中国陶瓷 2024年 96-104页

作者：王赫德蒲天桐内蒙古师范大学设计学院

辽瓷盘口穿带瓶设计的精髓在于其科学合理的功用契合了游牧迁徙的需求。基于翔实的历史文献资料与切身实地考察，从存蓄之易、提拎之利、握持之便、便携之需等主要功能视角切入，探求其设计优势与功用价值；并从游牧属性、科学理性、区... 详细信息

辽瓷盘口穿带瓶设计的精髓在于其科学合理的功用契合了游牧迁徙的需求。基于翔实的历史文献资料与切身实地考察，从存蓄之易、提拎之利、握持之便、便携之需等主要功能视角切入，探求其设计优势与功用价值；并从游牧属性、科学理性、区域特性等鲜明的设计特色与制作技艺角度进行解读。以求在传承辽瓷盘口穿带瓶设计精髓的同时为现代设计艺术提供启迪与借鉴。

关键词：辽瓷盘口穿带瓶功用设计

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人力资本对区域经济高质量发展的影响研究

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作者：蒲若馨兰州财经大学

学位级别：硕士

卤氧化铋的制备及其降解有机污染物的性能研究

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卤氧化铋的制备及其降解有机污染物的性能研究

作者：蒲树兰成都大学

学位级别：硕士

随着工业化的迅速发展,抗生素和染料使用的越来越频繁,随之而来的问题是大量废水被不当排放到水体环境中并造成了严重的污染。以太阳光为能源的光催化技术拥有工艺便捷、绿色高效等优点被广泛应用于降解有机污染物,而探索高效且稳定的... 详细信息

随着工业化的迅速发展,抗生素和染料使用的越来越频繁,随之而来的问题是大量废水被不当排放到水体环境中并造成了严重的污染。以太阳光为能源的光催化技术拥有工艺便捷、绿色高效等优点被广泛应用于降解有机污染物,而探索高效且稳定的催化剂是发展光催化技术的关键。卤氧化铋（Bi OX）因其具有典型的层状结构和内建电场而存在着广阔的发展前景,但是纯Bi OX（X=Cl,Br,I）存在无可见光响应性、光生电子-空穴对易复合和氧化还原能力较弱等问题限制了其实际应用。为了提升Bi OX的光催化活性,本文设计并制备了卤氧化铋固溶体(Bi OBrI和Bi OBrCl,x=0,0.1,0.3,0.5,0.7,0.9,1)。采用多种表征手段和光电化学性能测试对样品的物相结构、能带结构和光电化学性能进行了分析,结合光催化性能测试确定卤素的最佳比例。主要研究内容如下:（1）采用简易的化学沉淀法制备了三维（3D）花状Bi OBrI固溶体,考察了Br与I的摩尔比对固溶体光催化活性的影响。与纯相Bi OX（X=Br,I）相比,Bi OBrI固溶体都表现出了更优越的光催化性能。其中,Bi OBrI的光催化活性最好,30 min内分别降解了81.7%、76.4%、98.8%的四环素（TC）、盐酸土霉素（OTC）和罗丹明B（Rh B）。结果表明,Bi OBrI光催化性能的提升主要是由于光吸收范围的拓宽、更大的比表面积以及合适的能带结构,从而提升光生电子-空穴对的分离率以及催化剂的氧化能力。循环实验结果表明,Bi OBrI具有高效且稳定的光催化性能。通过捕获实验和电子自旋共振（ESR）测试结果揭示了参与Bi OBrI降解过程的主要活性物种为超氧自由基（·O）,并提出了Bi OBrI可能的降解机理。（2）通过沉淀法合成了具有高活性暴露（102）晶面的二维（2D）片状Bi OBrCl固溶体,考察了其在模拟太阳光照射下光催化降解有机污染物的性能。与纯Bi OCl相比,所有Bi OBrCl均表现出更强的光催化活性。其中,Bi OBrCl展现出最佳的降解效果,在30 min内对TC、OTC和Rh B的降解率分别高达79.5%、82.2%和95.3%。循环实验结果表明Bi OBrCl展现出良好的稳定性与循环利用性。紫外可见漫反射光谱（UV-vis DRS）和价带谱（XPS-VB）测试结果说明Bi OBrCl固溶体的能带结构得到了适当的调节,增强了对可见光的吸收并提升了其氧化能力。光致发光光谱（PL）和光电化学的测试结果表明固溶体的构建有效提高了载流子的迁移率和分离率,从而达到了高效降解有机污染物的目的。捕获实验和ESR测试结果表明·O是降解有机污染物反应过程中的主要活性物质,并推断出Bi OBrCl催化剂可能的光催化反应机理。

关键词： BiOBrxI1-x BiOBrxCl1-x 固溶体光催化有机污染物

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海外市场拓展对中国企业创新的影响研究

海外市场拓展对中国企业创新的影响研究

作者：武润蒲兰州财经大学

学位级别：硕士

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染色体异常核型六例

中华医学遗传学杂志 2018年第4期35卷 616-617页

作者：吴小青李英谢晓蕊蔡美英苏林涓安刚徐两蒲林元福建省妇幼保健院福建省产前诊断与出生缺陷重点实验室福州350001

例1女，27岁，孕早期连续两次自然流产，均发生于孕2个月左右。外周血染色体核型为46．XX，t（8；22）（8pter→8q24．3：：22q11．2→22qter；22pter→22q11．2：：8q24．3→8qter）（图1A）。丈夫染色体核型正常。

关键词：染色体异常核型染色体核型 22q11 8q24 自然流产孕早期外周血

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产前诊断中胎儿性染色体异常及临床分析

福建医科大学学报 2016年第6期50卷 407-410,419页

作者：薛会丽李丽英陈雪美李英黄海龙徐两蒲福建省妇幼保健院福建省产前诊断中心福州350001

目的探讨不同介入性产前诊断指征与胎儿性染色体异常之间的关系。方法对14 680例行介入性产前诊断的孕妇制备胎儿染色体,分析胎儿性染色体异常与产前诊断指征的相关性。结果检出胎儿性染色体异常118例(0.80%),其中数目异常45例(38.14%,4... 详细信息

目的探讨不同介入性产前诊断指征与胎儿性染色体异常之间的关系。方法对14 680例行介入性产前诊断的孕妇制备胎儿染色体,分析胎儿性染色体异常与产前诊断指征的相关性。结果检出胎儿性染色体异常118例(0.80%),其中数目异常45例(38.14%,45/118),包括47,XXX 16例,45,X 14例,47,XXY 8例,47,XYY 7例;结构异常36例(30.51%,36/118),包括臂间倒位27例,易位2例,X长臂缺失2例,i(Xp)2例,i(Xq)及Yp+各1例;嵌合体37例(31.36%,37/118)。118例中,产前筛查高风险50例,高龄38例,不良孕产史6例,超声异常28例,其中6例合并以上指征≥2个。结论各种介入性产前诊断指征对胎儿性染色体异常的检出均有重要价值。

关键词：产前诊断性染色体畸变遗传咨询

福建地区611例地中海贫血产前诊断结果分析

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中华医学遗传学杂志 2019年第10期36卷 1042-1043页

作者：郑琳黄海龙林元陈梅环林娜王梅英沈清梅徐两蒲福建省妇幼保健院产前诊断中心福建省产前诊断与出生缺陷重点实验室福州350001

目的了解同型地中海贫血(简称地贫)基因携带者夫妇的产前诊断情况及妊娠结局,为遗传咨询提供依据.方法2008年3月至2017年8月于福建省妇幼保健院确诊为同型地贫基因携带者的夫妇603对,应用跨越断裂点-PCR和PCR反向斑点杂交技术行α、β... 详细信息

目的了解同型地中海贫血(简称地贫)基因携带者夫妇的产前诊断情况及妊娠结局,为遗传咨询提供依据.方法2008年3月至2017年8月于福建省妇幼保健院确诊为同型地贫基因携带者的夫妇603对,应用跨越断裂点-PCR和PCR反向斑点杂交技术行α、β地贫基因诊断,并于产前诊断后1年随访妊娠结局.结果414例α地贫产前诊断标本中,共检出Hb Bart's水肿胎儿87例(占21.0%);HbH病31例(占7.5%);携带者190例(占45.9%).169例β地贫产前诊断标本中,共检出各类β地贫122例(占72.2%).28例同时进行α、β地贫产前诊断标本中,共检出Bart's水肿胎儿4例(占14.3%);其余各类地贫共17例(占60.7%).共159例胎儿进行引产,余452例继续妊娠至分娩,经随访均无重度贫血的临床表型.结论携带同一类型地贫基因的夫妇需进行产前诊断,并重视罕见型地贫基因的检测.

关键词：地中海贫血基因型产前诊断罕见型

校家社协同育人视角下农村低段小学生语文学习习惯的培养路径 ——以成都市D小学为例

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校家社协同育人视角下农村低段小学生语文学习习惯的培养路径 —...

作者：蒲涵茜成都大学

学位级别：硕士

自习近平总书记在全国教育大会上指出,“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任”后,当下社会上越来越多的人对家庭教育的现状存在的问题进行各方面探讨,以农村小学低段学生语文学习习惯来说,农村学校学生学习习惯现状有较大改... 详细信息

自习近平总书记在全国教育大会上指出,“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任”后,当下社会上越来越多的人对家庭教育的现状存在的问题进行各方面探讨,以农村小学低段学生语文学习习惯来说,农村学校学生学习习惯现状有较大改善空间,对于小学低段学生来说,有必要养成良好的语文学习习惯,这种习惯深刻地影响着他们的语文学习成绩。而这种学习习惯并非是学校老师单方面努力可以培养起来的,只有在校家社协同育人作用下分析并找到影响学生语文学习习惯养成的原因,提出在校家社协同育人的基础上有效促进农村小学低段学生语文学习习惯养成的有效路径,才能更好地帮助现农村小学低段学生养成语文学习习惯。为了解校家社协同育人视角下小学生语文学习习惯的现状,本文以成都市新津区农村D小学低段学生为调查对象,分析农村小学生语文学习习惯的现状以及存在问题的原因,借助三元交互理论和协同理论从校家社协同育人的角度将学生的语文学习习惯分为课前预习、课堂学习、课后复习三个阶段,每个阶段又细分为听、说、读、写四个方面,去分析问题原因,并借助本校优秀教师案例的启发对培养路径进行探讨。通过绪论阐明研究背景,研究意义与研究方法;在明确相关理论和相关概念基础上,进行设计与实施研究,通过问卷调查和访谈搜集资料、整理数据。问卷调查部分从课前、课中、课后三个阶段进行结果论述,同时利用回归分析解读影响因子回归系数;根据对学生语文学习习惯现实困境的调查,从家长、教师、学校和学生个体四个角度分析农村小学低段的学生语文学习习惯不良好的原因;接着分析了农村D学校3位优秀教师如何在校家社协同作用下培养低段小学生语文学习习惯,最后结合笔者任教班级的学生个例从家长、教师、学校、和学生个体四个角度探析在校家社协同育人视角下培养农村低段小学生语文学习习惯的可能路径。综合问卷调查和访谈结果,本文总结了十二条促进农村低段小学生养成良好语文学习习惯的路径:1.建立责任意识,落实预习复习监督责任;2.纠正错误观念,引导语文习惯之必要性;3.破除能力局限,引领孩子语文成才之路;4.明确职业规划,落实语文教育事业责任;5.调整职业心态,敢于走出职业倦怠困境;6.打破价值偏见,直视缺漏树立教师榜样;7.整合各方资源,加大配合力度同向用力;8.开创新型模式,开辟学校独特培养途径;9.填补监管缺漏,完善监测用人评价制度;10.梳理认知框架,明确意义调整认知结构;11.激发内在动机,调动主观能动性促养成;12.击溃内在惰性,坚定意志进行自我控制。

关键词：农村低段小学生校家社协同育人语文学习习惯路径

新质生产力助推我国体育产业现代化转向及策略研究

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体育学研究 2024年

作者：蔡朋龙蒲鼎添李树旺中国人民大学体育部中国人民大学体育产业研究院(正定) 中国人民大学经济学院

新质生产力是以颠覆性、前沿性创新技术为主导引擎，以数字经济、智能经济、绿色经济为发展介质，以知识密集、高附加值的新产业、新业态为载体支撑，形成的生产力新质态。新质生产力通过生产要素力、产业迭代力、数字生产力、技术生产... 详细信息

新质生产力是以颠覆性、前沿性创新技术为主导引擎，以数字经济、智能经济、绿色经济为发展介质，以知识密集、高附加值的新产业、新业态为载体支撑，形成的生产力新质态。新质生产力通过生产要素力、产业迭代力、数字生产力、技术生产力、开放生产力、绿色生产力6个维度驱动体育产业规模化现代化、产业结构高级化、数字经济与体育产业实体经济融合化、国际竞争高端化、产业供需对接适配化和产业发展低碳化，助推体育产业现代化发展。当前新质生产力助推体育产业现代化发展面临着创新生产要素支撑不足、产业结构“低端锁定”与价值链向上“难”、数字经济与体育产业实体经济融合不畅、国际环境不确定性风险挑战以及产业绿色低碳转型落实困难等梗阻。更好发挥新质生产力助推体育产业现代化发展的作用，应以向“基”、向“内”、向“企”、向“数”、向“实”、向“前”为主攻方向。在此基础上，提出顺畅“科技—金融—人才—产业”协同机制、加速创新融通的产业业态升级、筑牢体育数实融合的产业基础、厚植体育内需市场潜力、以开放合作方式集聚全球优质体育生产力资源、完善体育绿色低碳政策和市场体系等推进策略。

关键词：新质生产力体育产业现代化数字经济智能经济绿色经济数实融合