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作者： (英)彼得·j.鲍勒

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现代科学史

作者： (英)彼得·j.鲍勒(Perer j.Bowler) 伊万·R.莫鲁斯(Iwan R.Morus)

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《现代科学史》

读书 2020年第7期 92-92页

作者：彼得·j.鲍勒伊万·R.莫鲁斯朱玉曹月

定价:128.00元科学的发展扩大了人类对世界的认识,也提高了人类对世界的掌控力;影响了社会与文化的发展,反过来也受到社会与文化的影响。《现代科学史》按时间顺序记载了科学思维演变中的所有重要进展,既探索了科学史本身,又探讨了其对...

定价:128.00元科学的发展扩大了人类对世界的认识,也提高了人类对世界的掌控力;影响了社会与文化的发展,反过来也受到社会与文化的影响。《现代科学史》按时间顺序记载了科学思维演变中的所有重要进展,既探索了科学史本身,又探讨了其对现代思

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考虑出行链信息的城际旅客组合出行决策建模

北京交通大学学报 2025年

作者：鲍薪宇张琦肖雅玲纪羽舟北京交通大学交通运输学院

针对考虑出行链信息的城际旅客组合出行决策问题，开展出行链信息对城际旅客组合出行决策的影响研究。基于乘客出行的非集计理论，考虑离散型变量出行方式和连续型变量出发时间不相互独立的性质，建立Copula联合模型。针对北京—太原的... 详细信息

针对考虑出行链信息的城际旅客组合出行决策问题，开展出行链信息对城际旅客组合出行决策的影响研究。基于乘客出行的非集计理论，考虑离散型变量出行方式和连续型变量出发时间不相互独立的性质，建立Copula联合模型。针对北京—太原的出行场景，通过不同出行链信息的对照，设计问卷调查旅客的组合出行决策，应用构建的Copula联合模型分析对城际出行方式和出发时间有显著影响的因素。结果表明：当已知不同的出行链信息时，出行者的组合出行决策显著不同；根据Copula参数的检验结果，验证了出行方式和出发时间的相关性；此外，Copula联合模型相比独立的多项Logit模型和对数线性回归模型具有更好的预测精度。

关键词：城市交通组合出行出行链 Copula联合模型问卷调查

合理利用教材图片提升小学英语中年级语篇教学实效——以牛津上海版英语四年级下册Unit 2 Cute animals中Read a story板块的教学为例

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小学教学研究 2025年第3期 52-54页

作者：鲍桂芳江苏省苏州市实验学校

在小学中年级语篇教学中,合理利用教材图片,可以帮助学生准确感知语篇主题,激发学习兴趣;便于学生理解文本,化解语篇中的难点;更易厘清文段联系,把握语篇主线;发掘文本内涵,培养学生的思维品质。教材图片的合理使用,可以多层面、多维度... 详细信息

在小学中年级语篇教学中,合理利用教材图片,可以帮助学生准确感知语篇主题,激发学习兴趣;便于学生理解文本,化解语篇中的难点;更易厘清文段联系,把握语篇主线;发掘文本内涵,培养学生的思维品质。教材图片的合理使用,可以多层面、多维度地提升语篇教学的实效。

关键词：小学英语语篇教学教材图片

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握紧你的启航票，重返梦幻之舟的倾覆时刻——泰坦尼克文物展

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军事文摘 2025年第4期 50-53页

作者：鲍世明中国科学技术馆

1912年4月10日，号称“世界工业史上奇迹”的豪华客轮“泰坦尼克号”开始了自己的处女航，从英国南安普顿驶往美国纽约，船上搭载的是来自世界各地，满怀期待的旅客。4月14日夜晚，这艘“永不沉没”的巨轮，在北大西洋冰冷的海水中撞上...

1912年4月10日，号称“世界工业史上奇迹”的豪华客轮“泰坦尼克号”开始了自己的处女航，从英国南安普顿驶往美国纽约，船上搭载的是来自世界各地，满怀期待的旅客。4月14日夜晚，这艘“永不沉没”的巨轮，在北大西洋冰冷的海水中撞上了冰山，最终沉没，草草地结束了它短暂的航程，更带走了超过1500名乘客的生命。这场灾难不仅是人类史上的重大悲剧，也激发着全球对人性、勇气、牺牲和爱的深刻思考（图1）。

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柔肩挑重任巾帼绽芳华

共产党员 2025年第02期 40-41页

作者：鲍雅辉

[人物简介]李瑞娜，女，汉族，1978年7月出生，2008年9月参加工作，2010年7月加入中国共产党，现任抚顺市新抚区站前街道联通社区党委书记、居委会主任。先后获得“抚顺市金牌调解员”“抚顺市优秀共产党员”等称号，2024年被授予“辽...

[人物简介]李瑞娜，女，汉族，1978年7月出生，2008年9月参加工作，2010年7月加入中国共产党，现任抚顺市新抚区站前街道联通社区党委书记、居委会主任。先后获得“抚顺市金牌调解员”“抚顺市优秀共产党员”等称号，2024年被授予“辽宁省优秀共产党员”称号。作为城市里一名普通的“小巷总理”，抚顺市新抚区站前街道联通社区党委书记、居委会主任李瑞娜多年如一日，千方百计为居民排忧解难。她说：“只有吃透群众的喜怒哀乐、酸甜苦辣，才能当好服务群众的暖心人。”

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SUN2调控稳定表达绵羊肺腺瘤病毒囊膜蛋白的OAR-L1细胞的恶性转化能力的研究

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中国兽医科学 2025年

作者：鲍安玉杜晓悦陈思旭段续接张培刘淑英内蒙古农业大学兽医学院农业农村部动物临床诊疗技术重点实验室内蒙古自治区基础兽医学重点实验室

为了探究SAD1/UN84结构域蛋白-2(SAD1/UNC84 domain protein-2，SUN2)在绵羊肺腺瘤病(ovine pulmonary adenocarcnoma，OPA)肿瘤细胞恶性转化中的功能，本试验利用实验室保存的j.RV env慢病毒感染绵羊肺成纤维细胞(OAR-L1)，建立OAR-L1-Env稳转株。通过qPCR和Western-blot检测j.RV Env和SUN2的表达情况，使用CCK-8、划分愈合试验和软琼脂糖集落形成试验检测细胞的恶性转化能力。此外，分别构建SUN2过表达和干扰质粒，并转染OAR-L1-Env稳转株，利用qPCR和Western-blot检测其SUN2的表达情况，通过CCK-8和划分愈合试验检测细胞的增殖和迁移能力。结果显示，OAR-L1-Env稳转株成功建立，且SUN2表达量显著下调(Pj.RV Env诱导的细胞恶性转化，提示其可能对OPA肿瘤生成有抑制作用。本研究为进一步探究SUN2在OPA中的细胞增殖等生物学作用的研究提供了一定的参考资料。

关键词：稳转株囊膜蛋白 SUN2 增殖迁移

县域医共体下家庭医生团队知识共享现状及影响因素研究

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中国全科医学 2025年第1期28卷 89-95页

作者：丛雅婷戴遥鲍欣雨陶红兵华中科技大学同济医学院医药卫生管理学院湖北省武汉市430030 浙江大学医学院附属金华医院质量控制办公室浙江省金华市321000 华中科技大学同济医学院医院管理与发展研究中心湖北省武汉市430030

背景县域医共体下家庭医生团队知识共享是县乡村三级机构之间互动的重要方式,对于提升区域医疗卫生服务质量、改善居民健康水平等起重要作用。目的了解县域医共体下家庭医生团队的知识共享现状,探讨其影响因素,为促进家庭医生团队内部... 详细信息

背景县域医共体下家庭医生团队知识共享是县乡村三级机构之间互动的重要方式,对于提升区域医疗卫生服务质量、改善居民健康水平等起重要作用。目的了解县域医共体下家庭医生团队的知识共享现状,探讨其影响因素,为促进家庭医生团队内部知识管理和能力提升提供科学依据。方法于2022年10—12月,采用方便抽样法在湖北省抽取2个县域医共体,经多阶段抽样选取医共体下的381个家庭医生团队为研究对象。采用自编团队知识共享调查问卷调查团队的知识共享水平,包括显性知识共享、隐性知识共享两个维度。采用多元线性逐步回归分析探讨家庭医生团队知识共享的影响因素。结果县域医共体下家庭医生团队知识共享总得分为(27.84±3.84)分,显性知识共享、隐性知识共享维度的平均条目水平得分分别为(5.51±0.79)、(5.61±0.77)分。多元线性逐步回归分析结果显示,学历异质性指数、团队长作用、团队沟通强度、平台载体使用水平、团队活动强度、成员学习积极性是县域医共体下家庭医生团队知识共享总得分的影响因素(P<0.05)。结论县域医共体下家庭医生团队内部知识共享处于良好水平,但仍有提升空间。建议通过增加家庭医生团队活动频次,提高团队沟通能力,采取相关激励措施,拓展知识共享渠道等促进家庭医生团队成员知识共享。

关键词：县域医共体家庭医生团队团队知识共享团队管理

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县域医共体下家庭医生团队管理现状及相关因素研究

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中国全科医学 2025年第1期28卷 96-102页

背景县域医共体下家庭医生团队效能不高,团队管理现状尚不明确,不同特征成员的团队管理感知情况亦不明晰。目的了解县域医共体下家庭医生团队管理现状,为进一步完善家庭医生团队管理提供依据。方法于2022年10—12月,采用课题组自行设计... 详细信息

背景县域医共体下家庭医生团队效能不高,团队管理现状尚不明确,不同特征成员的团队管理感知情况亦不明晰。目的了解县域医共体下家庭医生团队管理现状,为进一步完善家庭医生团队管理提供依据。方法于2022年10—12月,采用课题组自行设计的问卷对湖北省内县域医共体下429个家庭医生团队的1724名主要成员进行调查,调查内容包括团队配置管理、团队互动管理及团队管理结果等。采用χ2检验、单因素方差分析对不同特征家庭医生团队成员的团队管理感知差异进行分析,采用Pearson相关分析探讨团队互动管理因素与团队管理结果因素的相关性。结果1724名调查对象中,62.9%(1084/1724)的成员感知团队考核激励措施为有效,88.7%(1530/1724)的成员感知拥有合理的家庭医生团队人员配置;对团队互动管理的感知方面,团队内部互动强度得分为(22.3±5.3)分,团队外部互动强度得分为(22.0±5.3)分;对团队管理结果的感知方面,团队目标实现(即团队任务绩效)得分为(33.1±7.4)分(总分为0~36分),团队满意度得分为(22.3±4.9)分(总分为0~24分),团队发展潜力得分为(27.9±6.3)分(总分为0~30分)。不同岗位、不同职称、不同年龄段家庭医生团队成员团队配置管理、团队互动管理、团队管理结果感知情况比较,差异有统计学意义(P<0.05)。团队互动管理因素与团队管理结果因素之间存在线性正相关关系(P<0.05)。结论家庭医生团队成员感知团队配置管理情况相对良好,团队考核激励措施仍有改善空间;家庭医生团队互动管理较佳,团队互动对团队管理结果提升具有重要作用;家庭医生团队成员对团队管理结果感知较好,感知任务绩效低于满意度和发展能力;不同岗位、职称、年龄段的家庭医生团队成员对团队管理感知差异较大。

关键词：县域医共体家庭医生团队团队管理