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深化英语教学改革努力提高教学质量

黔西南民族师范高等专科学校学报 1998年第1期 35-38页

作者：彭雁萍

师范专科教育作为高等师范教育的一个重要组成部分,肩负着培养基础教育师资的坚巨任务.它的发展是决定教育质量的关键.本文立足现实,从转变思想观念、抓教师队伍建设,严格教学管理,开展教学评估及英语教育的地方特殊性五个方面阐述了师... 详细信息

师范专科教育作为高等师范教育的一个重要组成部分,肩负着培养基础教育师资的坚巨任务.它的发展是决定教育质量的关键.本文立足现实,从转变思想观念、抓教师队伍建设,严格教学管理,开展教学评估及英语教育的地方特殊性五个方面阐述了师专进行英语教学改革的重要意义.要提高英语教学质量,只有从教师抓起,从教学抓起.

关键词：师专英语教学素质教育教学管理教学评估教学质量

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提高非英语专业学生英语听力初探

黔西南民族师范高等专科学校学报 1997年第4期 46-49页

作者：彭雁萍

公共英语是非英语专业学生的一门必修课.在教学中,由于受各方面条件的限制,非英语专业学生在英语听力上提高很慢,这给公共英语的教学带来不利影响.本文就如何提高非英语专业学生英语听力从四个方面作了论述:一、听力理解的重要性;二、... 详细信息

公共英语是非英语专业学生的一门必修课.在教学中,由于受各方面条件的限制,非英语专业学生在英语听力上提高很慢,这给公共英语的教学带来不利影响.本文就如何提高非英语专业学生英语听力从四个方面作了论述:一、听力理解的重要性;二、影响英语听力的四个因素;三、结合学生实际,狠抓听力训练;四、听力训练中需要注意的几个问题.

关键词：非英语专业学生英语听力大学英语教学听力理解听力训练听力水平教学方法

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西部地区高校英语专业教学改革研究

海外英语 2013年第16期 18-19页

作者：彭雁萍兴义民族师范学院贵州兴义562400

在中国高等教育"跨越式"大发展的背景下,西部地区高校的外语专业异军突起,尤以英语专业的发展最为迅速,各级各类高等院校纷纷招收英语专业学生,培养了大批英语本科人才,在一定程度上为西部地区的文化教育、经济建设及对外交流与合作等... 详细信息

在中国高等教育"跨越式"大发展的背景下,西部地区高校的外语专业异军突起,尤以英语专业的发展最为迅速,各级各类高等院校纷纷招收英语专业学生,培养了大批英语本科人才,在一定程度上为西部地区的文化教育、经济建设及对外交流与合作等做出了积极的贡献。但近年来出现了一系列的问题,通过对这些问题的分析,提出了相应的对策。

关键词：西部地区高校英语专业教学改革

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英语专业翻译教学的探讨

黔西南民族师范高等专科学校学报 2009年第4期 70-73页

作者：彭雁萍兴义民族师范学院贵州兴义562400

传统的翻译教学已不能满足社会对翻译的真正需求,在教学实践过程中逐渐凸显出一些弊端,学生对其教学方法和教学效果开始不满意,教师也觉得翻译课难上,一堂课下来,疲惫不堪且收效甚微。强调对知识的传授、忽视对能力的培养、翻译教学方... 详细信息

传统的翻译教学已不能满足社会对翻译的真正需求,在教学实践过程中逐渐凸显出一些弊端,学生对其教学方法和教学效果开始不满意,教师也觉得翻译课难上,一堂课下来,疲惫不堪且收效甚微。强调对知识的传授、忽视对能力的培养、翻译教学方法严重滞后等原因让翻译教学似乎进入了一种误区。因此,引进建构主义教学理念,实施从教师中心向学生中心的转变,注重现代教育技术在翻译教学中的运用等会有助于改变这种现状,并有利于学生增强学习自主性和积极性,获得明显的教学成效。

关键词：英语专业翻译教学翻译理论与实践翻译能力

基于混合式教学模式的高级英语教学改革路径探索——以兴义民族师范学院为例

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知识文库 2018年第3期 176-177页

作者：彭雁萍兴义民族师范学院

作为英语专业高年级学生的一门主干核心课,《高级英语》在我国高等学校英语专业课程中占据重要地位。混合式教学模式在高级英语教学中的引入,对于探讨课堂教学与在线学习的融合,发挥传统教学与网络资源的优势,激发学生学习英语的积极情... 详细信息

作为英语专业高年级学生的一门主干核心课,《高级英语》在我国高等学校英语专业课程中占据重要地位。混合式教学模式在高级英语教学中的引入,对于探讨课堂教学与在线学习的融合,发挥传统教学与网络资源的优势,激发学生学习英语的积极情感及培养学生自主学习与创新思维能力等具有积极推动作用。高级英语混合式教学模式倡导以学生为中心,以教师为主导,通过资源整合与共享,实现把学生培养成为全面发展的英语人才教学目标,是英语专业深化教

关键词：混合式教学模式英语教学改革高级英语路径探索师范学院

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同方期刊数据库

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信息化背景下高校英语线上教学创新路径研究

现代英语 2022年第21期 25-28页

作者：彭雁萍兴义民族师范学院贵州兴义562400

在“停课不停教、停课不停学”的要求下,线上教学已然成为教学的一种重要方式,具有明显的优势。高校英语线上教学有助于提升教学的时效性、丰富教学资源、打破时空限制,同时也存在一些不同于传统课堂的问题,线上英语的教学路径有待创新... 详细信息

在“停课不停教、停课不停学”的要求下,线上教学已然成为教学的一种重要方式,具有明显的优势。高校英语线上教学有助于提升教学的时效性、丰富教学资源、打破时空限制,同时也存在一些不同于传统课堂的问题,线上英语的教学路径有待创新。基于此文章阐释了高校英语线上教学的优势、深入分析了高校英语线上教学存在的问题以及改进措施,以问题为导向研究了信息化背景下高校英语线上教学的创新路径和具体实施方式,以期为高校英语线上教学提供可参考的教学模式。

关键词：信息化背景英语线上教学创新路径

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将德育渗透在公共外语教学中

黔西南民族师范高等专科学校学报 1997年第2期 13-15页

作者：彭雁萍

大学生在学习外语知识时会受到西方文化的影响,思想上出现模糊认识,导致一些消极因素的产生。为使学生在学习外语知识时更好地吸取精华,弃其糟粕,本文阐述了公外教师在传授外语知识时对学生加强德育教育的重要性和必要性,从教学内容、... 详细信息

大学生在学习外语知识时会受到西方文化的影响,思想上出现模糊认识,导致一些消极因素的产生。为使学生在学习外语知识时更好地吸取精华,弃其糟粕,本文阐述了公外教师在传授外语知识时对学生加强德育教育的重要性和必要性,从教学内容、德育教育原则、方法及教师自身素养等方面,论述了在公共外语教学中进行德育渗透的重要作用。

关键词：德育渗透公共外语教学德育教育学科渗透大学英语教学

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师专班主任应注重对学生进行师德教育

黔西南民族师范高等专科学校学报 1998年第3期 37-39,43页

作者：彭雁萍

教师担负着教书育人的使命.师专学生作为未来的人民教师,肩负着21世纪基础教育的重任.本文着重阐述师专班主任对学生进行师德教育的内容、方法及意义.

关键词：师专班主任师德教育师范学生教育内容教育方法

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师专学生英语写作中出现的问题及对策

黔西南民族师范高等专科学校学报 2004年第4期 45-49页

作者：彭雁萍黔西南民族师范高等专科学校英语系贵州兴义562400

针对师专学生在英语写作中常出现的问题，必须加强听、说、读与写的联系，从词汇入手，在句子、段落及文章布局上进行有效的训练，排除汉语思维的干扰，进而提高英语写作的实际能力。

关键词：师专学生英语写作文稿格式词汇句子