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论农村教育优先发展战略

开发研究 2010年第4期 155-156,159页

作者：彭艳红山东财政学院金融学院山东济南250014

本文分析了城乡教育发展的不平衡现状,提出城乡教育发展不平衡是影响我国城乡经济发展不平衡的主要因素之一。优先发展农村教育,提高农村劳动力素质,是缩小城乡差距、实现农村人口城市化、促进农村经济发展的最佳选择。优先发展农村教... 详细信息

本文分析了城乡教育发展的不平衡现状,提出城乡教育发展不平衡是影响我国城乡经济发展不平衡的主要因素之一。优先发展农村教育,提高农村劳动力素质,是缩小城乡差距、实现农村人口城市化、促进农村经济发展的最佳选择。优先发展农村教育应考虑发展战略重点和发展战略取向两方面。

关键词：农村教育不平衡经济发展优先发展

重组枯草芽孢杆菌不对称还原产d-伪麻黄碱的研究

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重组枯草芽孢杆菌不对称还原产d-伪麻黄碱的研究

作者：彭艳红江南大学

学位级别：硕士

麻黄碱(Ephedrine),由于具有较大的药理作用,广泛应用于临床医疗中。利用生物转化法制备光学纯的麻黄碱具有反应条件温和,立体选择性较高等优点,是生产麻黄碱的理想途径之一,具有较大发展潜力;但是该生物转化过程中需要辅酶来提供还原... 详细信息

麻黄碱(Ephedrine),由于具有较大的药理作用,广泛应用于临床医疗中。利用生物转化法制备光学纯的麻黄碱具有反应条件温和,立体选择性较高等优点,是生产麻黄碱的理想途径之一,具有较大发展潜力;但是该生物转化过程中需要辅酶来提供还原力。本论文着眼于本研究室前期遇到的生物转化过程中辅酶再生的问题,以自身含有葡萄糖脱氢酶GDH的枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)为宿主,构建羰基还原酶基因mldh游离表达菌株及整合型表达菌株,以实现mldh在枯草芽孢杆菌中的表达并通过细胞内的GDH完成辅酶的再生。本文以B. subtilis Wb600为宿主,枯草芽孢杆菌rpsD基因的启动子PrpsD和终止子TrpsD为表达元件,将羰基还原酶基因mldh连同表达元件一起连接至枯草芽孢杆菌载体pHY300plk上得到质粒pHY300plk-PrpsD-mldh-TrpsD;进一步将该重组质粒转化入B. subtilis Wb600中获得游离表达菌株B. subtilis Wb600 (pHY300plk-PrpsD-mldh -TrpsD)。对此游离表达菌株进行全细胞生物转化反应实验发现,在葡萄糖存在的情况下,其可转化底物1-苯基-2-甲氨基丙酮(简称MAK)生成d-伪麻黄碱;0.2 g培养时间为12 h的游离表达菌株湿菌体,加入0.4 mg的MAK和18 mg的葡萄糖转化反应,产量最高达97.5 mg/L,底物摩尔转化率为24.1%。之后以枯草芽孢杆菌染色体上的淀粉酶基因amyE为整合位点,pUB110上kan为抗性标记基因;构建kan两端含有loxp位点的整合表达载体pUC19-5E-pmt-loxpkan-3E;将该载体转化入B. subtilis Wb600中获得菌株B. subtilis Wb600 (5E-pmt-loxpkan-3E)。再以质粒pSH47为模板扩增CRE重组酶基因cre,枯草芽孢杆菌PxylR基因为启动子,构建表达质粒pHY300plk-PxylR-cre-trpsD;将该载体转化入B. subtilis Wb600 (5E-pmt-loxpkan-3E),木糖诱导cre基因表达,敲除抗性基因kan;再通过传代培养丢失质粒pHY300plk-PxylR-cre-trpsD,最终得到整合型表达菌株B. subtilis Wb600 (5E-pmt-loxp-3E)。对该整合型重组菌B. subtilis Wb600 (5E-pmt-loxp-3E)进行全细胞转化反应实验,结果0.2 g培养时间为12 h的整合型重组菌湿菌体,加入0.3 mg的MAK和6 mg的葡萄糖转化反应,d-伪麻黄碱产量为47.2 mg/L,底物摩尔转化率为15.5%。本研究成功将外源基因mldh整合到枯草芽孢杆菌染色体上,实现了目的基因在宿主菌中的稳定表达,并完成辅酶的再生。研究结果为利用重组B. subtilis生物转化生产d-伪麻黄碱进行了有益探索。

关键词：枯草芽孢杆菌羰基还原酶整合 cre-loxp系统生物转化

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初中生物理归纳推理能力教学策略的研究

初中生物理归纳推理能力教学策略的研究

作者：彭艳红内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

随着时代对人才的要求越来越高,义务教育物理课程标准对科学思维有明确的要求,目前初中生物理课程已经涉及到科学思维发展,而归纳推理作为科学思维中的重要部分是学生学习不可或缺的能力,因此,如何提升学生的归纳推理能力成为了急需解... 详细信息

随着时代对人才的要求越来越高,义务教育物理课程标准对科学思维有明确的要求,目前初中生物理课程已经涉及到科学思维发展,而归纳推理作为科学思维中的重要部分是学生学习不可或缺的能力,因此,如何提升学生的归纳推理能力成为了急需解决的问题。目前教学中对科学思维中归纳推理能力的培养有所忽略,尽管也有学者对学生进行归纳推理的培养进行研究,但尚未形成完整的体系,在归纳推理过程上也有所欠缺。对此本人提出研究问题:基于找特征、推新知,显化归纳推理思维过程,巩固归纳推理思维过程的归纳推理教学,对培养学生的归纳推理能力是否有帮助?通过对前人文献的调研,本人将归纳推理教学策略设计为找特征、推新知,显化,巩固归纳推理思维过程,并将其应用于实践之中。并制定了的实践方案:运用能力测量问卷是对实验班、对照班学生进行前测,针对测量结果运用AL(Ability Level即能力水平)进行评价;以提出的教学策略为基础,对实验班学生进行一章节的教学,对照班不采取任何干预;实验完成后,对两个班级学生进行后测,运用AL值进行分析,对两个班级学生的AL值进行研究对比。结果表明:通过对学生进行找特征、推新知,显化,巩固归纳推理思维能力培养,学生在归纳推理能力方面有了显著的提升。

关键词：初中物理归纳推理归纳推理能力教学策略

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我国刑罚轻缓化的可行性和必要性研究

我国刑罚轻缓化的可行性和必要性研究

作者：彭艳红福州大学

学位级别：硕士

纵观人类刑法的发展与演进，刑罚体系的设置，总体上是沿着从严酷走向轻缓这条轨迹运行的。特别是近代欧洲启蒙主义运动以来，受自由、平等、人道和博爱等思想的影响，刑罚轻缓化已经成为世界刑法发展的潮流。而我国刑罚体系由于受传统... 详细信息

纵观人类刑法的发展与演进，刑罚体系的设置，总体上是沿着从严酷走向轻缓这条轨迹运行的。特别是近代欧洲启蒙主义运动以来，受自由、平等、人道和博爱等思想的影响，刑罚轻缓化已经成为世界刑法发展的潮流。而我国刑罚体系由于受传统的重刑主义影响，与世界大多数国家的刑罚体系相比，呈现出明显的重刑化倾向。这与刑法的发展相背离，与世界刑罚潮流逆道而行。因而，应树立正确的刑罚观念，建立更为宽和的刑罚体系，采用更加轻缓的刑罚措施，逐步实现中国刑罚的轻缓化，以顺应时代的要求和满足我国发展的需要。本论文针对我国刑罚体系中存在的重刑化现象，对比分析刑罚重刑化的危害和轻缓化的积极作用，就中国的社会现实阐释实行刑罚轻缓化的可行性，从理论上和和谐社会的时代背景上论述刑罚轻缓化的必要性，并就如何实行刑罚轻缓化，作理论基础、法律修订和司法渠道上的探讨。具体内容包括：第一部分，刑罚轻缓化概述。具体总结我国刑罚体系中重刑化的主要表现，并分析其危害性。针对重刑化提出应实行刑罚轻缓化，进一步分析刑罚轻缓化的具体含义，并就世界各国的刑罚轻缓化的具体表现作出总结，最后论述实行刑罚轻缓化的积极作用。第二部分，刑罚轻缓化的可行性和必要行分析。首先从我国现有的经济基础、社会阶级构成状况和我国政府近些年的立法和制度改革上来论证中国刑罚轻缓化的可行性。然后从刑罚的目的、人道主义、人权观念和和谐社会与刑罚轻缓化的关系来分析我国刑罚轻缓化的必要性。第三部分，实行中国刑罚轻缓化的途径。本部分，首先探讨了刑罚轻缓化的理论基础，具体体现在人道主义、重刑主义和罪刑法定原则对刑罚轻缓化的影响。其次，分析实行刑罚轻缓化应当作适当的法律修订，主要体现在刑法典中死刑和罚金刑的调整与修改。最后，为确保刑罚轻缓化的贯彻实施，在司法渠道上还应作进一步的改革。第一，要完善刑罚执行监督制度;第二，要构建健全的社区矫正体系。只有这样，才能把理论、立法上的刑罚轻缓化运行到司法层面上来。

关键词：刑罚重刑主义轻缓化

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薏人美白保温乳保温作用的研究

薏人美白保温乳保温作用的研究

作者：彭艳红湖南中医药大学

学位级别：硕士

目的：初步探讨薏人美白保湿乳的短期保湿功效,根据组方量效关系确定最佳处方,为开发天然中药保湿剂提供参考。方法：采用正交设计,将薏人美白保湿乳处方按照L8(41×24)正交表进行对其短期保湿作用观察,将实验组薏人美白保湿乳各处方与... 详细信息

目的：初步探讨薏人美白保湿乳的短期保湿功效,根据组方量效关系确定最佳处方,为开发天然中药保湿剂提供参考。方法：采用正交设计,将薏人美白保湿乳处方按照L8(41×24)正交表进行对其短期保湿作用观察,将实验组薏人美白保湿乳各处方与对照组未加入中药提取物保湿乳制备成水包油的乳剂,运用Crneometer仪器测得皮肤角质层电容值(水合率),Tewameter仪器测得经表皮水分流失值(经表皮失水率)以及体外称重法测得保湿率进行比较,结果经统计学处理,分析实验组薏人美白保湿乳各处方与对照组各保湿指标间的差异,根据统计结果确定薏人美白保湿乳最佳配伍处方。结果：1.九组试验前后各项保湿指标差异均具有统计学意义(P<0.05),九组保湿乳液均具有保湿功效。2.八组实验组与对照组保湿功效相比,八组实验组均优于对照组(P<0.05)。3.薏人美白保湿乳最佳保湿组方为薏苡仁1人参1珍珠粉2桃仁、红花1(或2)甘草1(或2)。结论：薏人美白保湿乳最佳保湿组方：薏苡仁1人参1珍珠粉2桃仁、红花1(或2)甘草1(或2)具有明显的保湿功效,为今后开发天然中药保湿剂奠定了基础。

关键词：惹人美白保湿乳保湿作用研究

血液透析患者家庭支持、生存质量与自我感受负担的相关性研究

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血液透析患者家庭支持、生存质量与自我感受负担的相关性研究

作者：彭艳红湖南师范大学

学位级别：硕士

目的:1.描述血液透析患者自我感受负担、家庭支持及生存质量的现状;2.分析血液透析患者家庭支持、生存质量与自我感受负担的相关性;3.探讨血液透析患者自我感受负担的影响因素,为制定护理措施提供理论依据,进而减轻患者的心理、情感和... 详细信息

目的:1.描述血液透析患者自我感受负担、家庭支持及生存质量的现状;2.分析血液透析患者家庭支持、生存质量与自我感受负担的相关性;3.探讨血液透析患者自我感受负担的影响因素,为制定护理措施提供理论依据,进而减轻患者的心理、情感和身体负担,提高患者的生存质量。方法:研究时间为2014年12月至2015年5月,随机选取在衡阳市某两所三级甲等医院进行血液透析治疗且符合纳入和排除标准的患者为研究对象。研究工具包括自制的一般资料问卷、自我感受负担量表(SPBS)、家庭支持自评量表(PSS-Fa)和生存质量量表(SF-36)。应用SPSS18.0统计软件对数据进行分析,统计方法包括描述性统计分析、两样本t检验、单因素方差分析、多元线性逐步回归分析和Pearson相关分析。结果:1.血液透析患者自我感受负担的总平均得分为(32.47±9.87)分,处于中度水平。85.2%的患者存在不同程度的自我感受负担,其中无自我感受负担的18例(14.8%),轻度自我感受负担水平24例(19.7%),中度自我感受负担水平44例(36.1%),重度自我感受负担水平36例(29.5%);自我感受负担量表各维度的平均得分最高的是经济维度(3.82±1.30);自我感受负担量表中各条目平均得分最高的为条目8(3.94±1.32)。2.血液透析患者家庭支持的总平均得分为9.40±2.86,处于中度水平;家庭支持量表中各条目平均得分最低和最高的分别为条目14和条目12;生存质量量表的8个维度中平均得分最低的为生理职能(19.05±30.33),平均得分最高的为生理机能(65.37±26.70);Pearson相关分析结果显示:家庭支持总分、生存质量各维度得分与自我感受负担总分呈负相关,相关系数分别为-0.526、-0.336、-0.469、-0.314、-0.383、-0.510、-0.417、-0.295、-0.491。3.单因素分析显示:不同性别、家庭月收入和并发症的血液透析患者其自我感受负担不同,差异有统计学意义,(p<0.05)。4.多元线性逐步回归分析显示:性别、家庭月收入、并发症和家庭支持是影响血液透析患者自我感受负担的主要因素(p<0.01)。结论:1.血液透析患者自我感受负担较重,65.6%的患者自我感受负担处于中、重度水平。2.血液透析患者家庭支持度较高,处于中度水平;生存质量的8个维度中生理职能差及健康期望值低。3.性别、家庭月收入、并发症和家庭支持是影响血液透析患者自我感受负担的主要因素。4.血液透析患者家庭支持度与自我感受负担呈负相关,即家庭支持度越低,患者的自我感受负担越重。5.血液透析患者生存质量与自我感受负担呈负相关,即生存质量越高,患者的自我感受负担越轻。

关键词：血液透析自我感受负担家庭支持生存质量

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张贵元教授治疗溃疡性结肠炎临床经验撷要

张贵元教授治疗溃疡性结肠炎临床经验撷要

作者：彭艳红辽宁中医药大学

学位级别：硕士

张贵元教授从事临床工作三十余年，在多年的临床实践中，结合中医古籍及现代医学的理论，对溃疡性结肠炎的病因病机进行了深入细致的探讨，并对溃疡性结肠炎的中医辨治有许多独到之处。张老师认为：感受外邪、情志失调、脾胃虚弱、劳倦... 详细信息

张贵元教授从事临床工作三十余年，在多年的临床实践中，结合中医古籍及现代医学的理论，对溃疡性结肠炎的病因病机进行了深入细致的探讨，并对溃疡性结肠炎的中医辨治有许多独到之处。张老师认为：感受外邪、情志失调、脾胃虚弱、劳倦内伤等为发病的主要原因。病机归纳为脾胃虚弱为发病之根本，导致湿热内蕴、瘀血阻络，大肠传导失司，肠络受伤，血败肉腐，最终内溃成疡。病位在肠，与脾肝肾密切相关。病机总属本虚标实、虚实夹杂。临床治疗时应注意辨证论治，以健脾、清热化湿、理气行瘀为治疗大法。

关键词： Ulcerative Colitis traditional Chinese medicine Zhang Guiyuan

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高师小学教育本科专业学生专业认同的研究

高师小学教育本科专业学生专业认同的研究

作者：彭艳红西南大学

学位级别：硕士

专业认同,是个体对自身与所学专业关系的认识和接纳的过程。它是在自我评价的基础上,对所学专业是否适合自身发展的一种认识和对专业的接纳。本研究通过对四所师范院校小学教育本科专业学生专业认同状况的调查和研究,了解和把握小学教... 详细信息

专业认同,是个体对自身与所学专业关系的认识和接纳的过程。它是在自我评价的基础上,对所学专业是否适合自身发展的一种认识和对专业的接纳。本研究通过对四所师范院校小学教育本科专业学生专业认同状况的调查和研究,了解和把握小学教育本科专业学生的专业认同状况和影响因素,并提出促进本专业学生专业认同的合理化建议。本研究采用问卷调查和访谈相结合的方法,在总结以往文献研究的基础上,采用自编的“高师小学教育本科专业学生的专业认同调查问卷”为测量工具,以首都师范大学、淮南师范学院、内江师范学院和四川文理学院等四所高师院校414名小学教育本科大一和大三的学生为调查对象,了解其专业认同的状况。由调查显示,高师小学教育本科专业学生的专业认同程度在总体上不高,处于中等稍偏上的状态。主要体现在: 1、学校间及学校所在地区间的差异不明显,可见专业认同水平不高的现象存在普遍性。 2、不同性别间的专业认同水平在总体及各个维度上均呈极显著差异。女生相对于男生而言,其专业认同水平较高。 3、在学生生源地方面,来自边远山区的学生专业认同总水平和“专业培养认同”维度上与其它生源地学生均呈现0.05水平上的显著差异,其认同水平均低于其它生源地学生,与来自大城市的学生差异尤其明显。仅有“专业身份认同”维度上大城市与中小城市生源地学生呈显著差异。 4、在年级比较方面,只有专业培养认同一项呈显著差异,且大三学生的认同水平要显著低于大一学生。 5、在录取志愿方面,第一志愿录取的学生,其认同程度最高,调配录取学生的认同程度最低。调配录取的学生除在“专业培养认同”维度上与第二、三志愿录取学生相近外,均呈现显著差异。第一志愿录取学生与第二、三志愿学生则只在“专业身份认同”维度上呈显著差异。 6、录取方式方面,只有“专业身份认同”维度上正常录取与比补充录取学生的认同维度显著偏高。其它各项无显著差异。针对调查结果,本文从社会和学校两个方面进行了分析,并在分析的基础上提出,提高高师小学教育本科专业学生的专业认同,需基础教育领域、社会人才录用机制和高师院校应做出切实的努力。

关键词：高师院校小学教育本科专业专业认同

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高等教育职能转变与执行情况的绩效评价

商业时代 2008年第1期 88-90页

作者：彭艳红杨森山东财政学院金融学院济南250014

随着新经济的兴起,高等教育从社会的外围、边缘逐步走向社会中心,其职能也因时代的变迁发生着明显的变化,教学、研究、社会服务这三大职能从相对独立走向了统一与融合。新时代背景下,高等教育职能绩效评价也成为政府制定教育政策、分配... 详细信息

随着新经济的兴起,高等教育从社会的外围、边缘逐步走向社会中心,其职能也因时代的变迁发生着明显的变化,教学、研究、社会服务这三大职能从相对独立走向了统一与融合。新时代背景下,高等教育职能绩效评价也成为政府制定教育政策、分配学校经费和加强学校管理的重要手段。本文从职能执行情况的效能报酬机制角度出发探讨大学职能执行绩效情况,在整理国外研究成果基础上着重介绍了效能报酬机制的相关模型。

关键词：高等教育职能绩效评价效能报酬机制效能薪金分配模型