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D公司校园招聘流程的改进研究

D公司校园招聘流程的改进研究

作者：彭红梅电子科技大学

学位级别：硕士

二十一世纪的今天,社会的发展日新月异,全球经济也也在不断地生变化。迅猛增长的全球化经济也让世界的距离越来越近,这一切都离不开信息时代变革的诱因。面对如今随处可见的高科技技术,各种出乎意料的技术不断产生,人工智能的面世也见... 详细信息

二十一世纪的今天,社会的发展日新月异,全球经济也也在不断地生变化。迅猛增长的全球化经济也让世界的距离越来越近,这一切都离不开信息时代变革的诱因。面对如今随处可见的高科技技术,各种出乎意料的技术不断产生,人工智能的面世也见证着人类社会一个新高点。然而这一切的发展进步都离不开一个基本要素—网络。那么随之而来的网络安全至关重要。网络承载着一个单位的核心信息更严重时关乎存亡。网络信息安全的相关企业也因此诞生,而D公司就是这些网络信息安全相关企业中的一员。目前D公司已经是网络信息安全行业中的龙头企业。但面临不断变革的行业背景,众多后起之秀的追赶角逐,D公司面临最主要的竞争,已经从资源竞争转向人才争夺。人力资源管理与公司能否获得竞争优势息息相关,而校园招聘作为人才争夺的前线阵地,引起了越来越多企业高层的重视,希望通过校园招聘不断完善企业的人力资源战略蓝图,这也导致校园招聘的竞争愈演愈烈。本论文以人力资源战略管理、人岗匹配理论、人才测评理论、招聘流程的内容及意义等概念为依据,通过问卷、访谈等调查方式对D公司校园招聘流程进行实地调查。将调查结果加以分析汇总后发现D公司招聘流程存在以下问题:招聘前期准备不充分、招聘选拔不科学、招聘后期反馈跟进缺失等。造成以上的原因主要有:招聘人员的素质不高、招聘制度的不完善、招聘工作的全局意识缺失以及新员工入职管理的缺失。根据以上问题及其成因,笔者参考D公司的现状对现在的招聘流程做了针对性地改进设计,通过招聘前期、招聘筛选阶段以及招聘后期三个阶段进行改进,主要的改进办法有:提早收集招聘信息、提升面试官的专业度、建立反馈评估机制等,同时制作了改进后的校园招聘流程图,对症下药建立新的适宜D公司现状及发展的完整高校校园招聘体系。通过以上对D公司校园招聘流程的问题分析、成因分析以及流程改进设计,可以看出人力资源招聘工作是一个不断持续的过程,需要企业加强重视。同时企业人力资源的管理者需及时发现外部环境的变化,学习并实施先进的招聘手法和理念,不断自省,一旦发现招聘流程的问题需要及时解决和改进,同时采用适宜并且科学的人才测评办法,才能使企业的招聘工作处于较高水平。

关键词：人力资源校园招聘流程改进

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基于表现性评价的小学信息技术项目教学研究

基于表现性评价的小学信息技术项目教学研究

作者：彭红梅鲁东大学

学位级别：硕士

全球信息化时代要求人们具备信息素养。为适应时代的发展,信息技术新课程标准提倡教师采用项目教学,学生在完成项目任务过程中实现知识的建构、各种技能的提升以及思维发展;同时也强调对学生学习过程的评价,运用表现性评价语言,以此来... 详细信息

全球信息化时代要求人们具备信息素养。为适应时代的发展,信息技术新课程标准提倡教师采用项目教学,学生在完成项目任务过程中实现知识的建构、各种技能的提升以及思维发展;同时也强调对学生学习过程的评价,运用表现性评价语言,以此来提升学生的信息素养。表现性评价具有阶段性和全面性,它可以帮助教师在项目教学过程对学生学习过程和结果的诊断和引导。由此可见,基于表现性评价的小学信息技术项目教学研究有一定价值。本文在对项目教学、表现性评价两方面的相关文献进行梳理后,发现大部分对项目教学与表现性评价的研究停留在理论层面上,而关于通过表现性评价促进小学信息技术项目教学研究较少,能在实践中检验效果的更少。另外,通过教师访谈了解当前小学信息技术项目教学现状,发现普遍存在一些不足之处。由此,本研究在小学信息技术课程中实施,将表现性评价与项目教学两者有效结合,构建了基于表现性评价的小学信息技术项目教学模式。本研究是在行动研究法的指导下开展的,通过三轮行动研究以验证构建的项目教学模式的可操作性与适用性。首先,在第一轮严格按照基于表现性评价的小学信息技术项目教学模式开展教学,通过课堂观察和学生访谈记录学生的表现和反应,在此基础上再反思实施的过程和结果。然后,再针对第一轮出现的问题,进行改进和完善基于表现性评价的小学信息技术项目教学模式,开展第二轮行动研究,以此来验证该模式的可操作性。最后,在前两轮行动研究结果的基础上,提出相应的项目教学策略,使得构建的基于表现性评价的小学信息技术项目教学模式得以定型。通过三轮的行动研究得出了下面的结论:第一、构建了基于表现性评价的小学信息技术项目教学模式;第二、在教学实践中应用基于表现性评价的小学信息技术项目教学模式,并取得良好效果,该模式的可操作性得到验证;第三、提出了基于表现性评价的小学信息技术项目教学策略,有助于模式在教学中的顺利开展。

关键词：信息技术项目教学表现性评价行动研究法

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咱们做朋友吧--一堂班会课纪实

课堂内外（中国好老师） 2022年第9期 33-35页

作者：彭红梅四川省大英县隆盛镇石门小学

让同学们了解你一年级新生入学刚一周,周五下午的班会课,我准备给孩子们上一堂人际交往课程。上课时,我兴冲冲地问小朋友们:“咱们读书一周,你们认识全班同学吗?”“认识啊!”大家都急不可待地说着,同时为老师提出这样的问题而哈哈大笑... 详细信息

让同学们了解你一年级新生入学刚一周,周五下午的班会课,我准备给孩子们上一堂人际交往课程。上课时,我兴冲冲地问小朋友们:“咱们读书一周,你们认识全班同学吗?”“认识啊!”大家都急不可待地说着,同时为老师提出这样的问题而哈哈大笑起来。“同学们对你熟悉吗?”等大家的笑声差不多要停止,我微笑着接着问道。

关键词：班会课一年级新生人际交往微笑老师读书

乙酰谷酰胺联合阿昔洛韦治疗小儿病毒性脑炎的效果及作用机制研究

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当代医药论丛 2022年第6期20卷 33-36页

作者：彭红梅曹县人民医院山东菏泽274400

目的:研究用乙酰谷酰胺联合阿昔洛韦治疗小儿病毒性脑炎的效果及作用机制。方法:选取曹县人民医院2020年6月至2021年6月期间收治的76例病毒性脑炎患儿作为试验对象。随机将其分为对照组和观察组,每组各有患儿38例。对两组患儿均进行常... 详细信息

目的:研究用乙酰谷酰胺联合阿昔洛韦治疗小儿病毒性脑炎的效果及作用机制。方法:选取曹县人民医院2020年6月至2021年6月期间收治的76例病毒性脑炎患儿作为试验对象。随机将其分为对照组和观察组,每组各有患儿38例。对两组患儿均进行常规治疗,在此基础上用阿昔洛韦对对照组患儿进行治疗,用乙酰谷酰胺联合阿昔洛韦对观察组患儿进行治疗,然后比较两组患儿的疗效及各项临床指标。结果:与对照组患儿相比,治疗后观察组患儿体温恢复正常的时间、惊厥消失的时间、呕吐消失的时间和头痛消失的时间均更短,其血清中枢神经特异性蛋白(S100-β)、神经元特异性烯醇化酶(NSE)、白细胞介素-6(IL-6)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的水平均更低,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿治疗的总有效率高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在对病毒性脑炎患儿进行常规治疗的基础上,用乙酰谷酰胺联合阿昔洛韦对其进行治疗能显著提高其疗效,快速缓解其临床症状和体征,改善其血清S100-β、NSE、IL-6和TNF-α的水平。

关键词：乙酰谷酰胺阿昔洛韦小儿病毒性脑炎作用机制

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案例三咱们做朋友吧——一堂班会课纪实

课堂内外(高中版) 2022年第36期 33-35页

作者：彭红梅四川省大英县隆盛镇石门小学

让同学们了解你一年级新生入学刚一周，周五下午的班会课，我准备给孩子们上一堂人际交往课程。上课时，我兴冲冲地问小朋友们：“咱们读书一周，你们认识全班同学吗？”“认识啊！”大家都急不可待地说着，同时为老师提出这样的问题而...

让同学们了解你一年级新生入学刚一周，周五下午的班会课，我准备给孩子们上一堂人际交往课程。上课时，我兴冲冲地问小朋友们：“咱们读书一周，你们认识全班同学吗？”“认识啊！”大家都急不可待地说着，同时为老师提出这样的问题而哈哈大笑起来。“同学们对你熟悉吗？”等大家的笑声差不多要停止，我微笑着接着问道。

关键词：

黄连解毒汤含药脑脊液对Aβ1-42致BV2细胞凋亡及炎症反应的机制研究

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黄连解毒汤含药脑脊液对Aβ1-42致BV2细胞凋亡及炎症反应的机制研...

作者：彭红梅成都中医药大学

学位级别：硕士

目的:探讨黄连解毒汤含药脑脊液对寡聚体Aβ诱导的BV2细胞凋亡与炎症反应的影响及其作用机制。方法:利用寡聚体Aβ诱导BV2细胞,复制细胞损伤模型。将处于对数期的BV2细胞随机分为空白对照组,Aβ模型组,石杉碱甲含药脑脊液组、黄连解毒... 详细信息

目的:探讨黄连解毒汤含药脑脊液对寡聚体Aβ诱导的BV2细胞凋亡与炎症反应的影响及其作用机制。方法:利用寡聚体Aβ诱导BV2细胞,复制细胞损伤模型。将处于对数期的BV2细胞随机分为空白对照组,Aβ模型组,石杉碱甲含药脑脊液组、黄连解毒汤含药脑脊液低、中、高剂量组,分别加入10%空白脑脊液,10%空白脑脊液,10%石杉碱甲含药脑脊液,5%、10%、20%黄连解毒汤含药脑脊液;除空白组外,其余各组加入终浓度为10μM寡聚体Aβ,复制小胶质细胞凋亡模型。采用流式细胞术检测各组BV2细胞凋亡情况;Elisa法检测BV2细胞上清液中IL-10、IL-6、IFN‐γ表达水平;Western blot法检测BV2细胞Arg-1与i NOS蛋白表达水平。结果:1.与空白对照组比较,Aβ模型组BV2细胞凋亡率明显增加(P<0.05),细胞上清液中IL-10显著降低(P<0.01),IL-6、IFN‐γ水平明显升高(P<0.05)。2.黄连解毒汤含药脑脊液能够降低寡聚体Aβ诱导BV2细胞凋亡。3.黄连解毒汤含药脑脊液能够升高BV2细胞上清液中抗炎因子IL-10(P<0.05),降低促炎因子IL-6、IFN‐γ水平(P<0.05)。4.黄连解毒汤含药脑脊液能够上调BV2细胞中Arg-1蛋白表达水平,下调i NOS于Cleaved Caspase-3蛋白表达水平(P<0.05)。结论:1.寡聚体Aβ能够诱导BV2细胞凋亡,抑制BV2细胞M2型激活,促进BV2细胞促炎M1型激活,释放IL-6、IFN‐γ等促炎因子。2.黄连解毒汤含药脑脊液能够改善寡聚体Aβ诱导的小胶质细胞炎性因子释放,其作用机制可能与黄连解毒汤含药脑脊液能够保护小胶质细胞,减少小胶质细胞凋亡,从而减少IFN‐γ合成,促进抗炎因子IL-10释放,促进BV2细胞M2型激活,减少促炎M1型激活,降低IL-6表达水平有关。

关键词：黄连解毒汤阿尔茨海默病小胶质细胞凋亡神经炎症 β-淀粉样蛋白

哈斯油梨的后熟品质评价及其果浆加工特性研究

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哈斯油梨的后熟品质评价及其果浆加工特性研究

作者：彭红梅华南理工大学

学位级别：硕士

油梨富含各类营养物质,具有多种生理保健功能而深受广大消费者喜爱。中国已成为世界油梨消费大国,2017年进口量高达3.21万t。但油梨属于呼吸跃变型果实,常温条件下储藏期短,果实品质变化难以把控,易造成油梨腐烂变质,带来重大经济损失;... 详细信息

油梨富含各类营养物质,具有多种生理保健功能而深受广大消费者喜爱。中国已成为世界油梨消费大国,2017年进口量高达3.21万t。但油梨属于呼吸跃变型果实,常温条件下储藏期短,果实品质变化难以把控,易造成油梨腐烂变质,带来重大经济损失;同时目前国内鲜有关于油梨常温储藏品质及加工特性的研究,极大限制了中国油梨产业的发展。因而,探究油梨常温储藏生理变化特征,掌握油梨常温储藏(后熟)品质变化及加工特性,探寻高效、安全的油梨生产加工是推动油梨产业发展的关键。本文研究了常温储藏条件下油梨生理特性、感官特性及制浆特性的变化情况,利用感官品质指标建立储藏预测模型;同时探究了水分添加和超高压处理技术对果浆流变学特性、营养品质及感官品质的影响。主要的研究成果有:(1)常温(25℃)条件下,油梨储藏的呼吸跃变点出现的储藏的第3 d,呼吸跃变点与色泽、硬度、感官品质等的变化密切相关,随储藏时间的延长(>3 d),果肉与果皮、果核能完全脱离,硬度下降至最佳可食硬度值(4.4.7 N)、果皮颜色从绿色变化至黑色,果肉青草味消失,坚果味、黄油味凸显,制取的果浆均匀性、稳定性增强。在色差a*<4时,通过色差a*值的logistic方程能准确预测油梨的储藏时间。(2)果浆制备过程中水分的添加能有效改善油梨果浆的制浆状况及果浆的流变学特性。油梨果浆具有假塑性流体行为,在剪切速率1 s到100 s,果浆粘度随剪切速率的增加而减少;果浆粘度随水分添加的变化呈现随稀释比例增加而减少,水分的添加能降低果浆起始表观粘度;果浆中的干物质含量、pH值、总酚含量、DPPH清除能力均随稀释比例的增加而降低。(3)超高压处理能对果浆中的微生物进行灭活,受限于果浆的pH值(接近于中性),只有当压力达到500MPa时,此时超高压处理的果浆才能满足菌落总数<100CFU/mL的要求(GB 7101—2015《食品安全国家标准饮料》);超高压处理不影响果浆的色泽、流变学特性和感官品质;果浆中的总酚含量、PPO酶活以及DPPH清除能力,随处理压力对细胞膜结构的破坏,呈现先增加后减少,而果浆的pH值不断下降。综合上述可知,伴随常温储藏过程中一系列的生理生化作用,油梨从采摘成熟度逐步达到可食用/加工成熟度。储藏3-6 d的油梨可加工制作成油梨果浆,此阶段果肉制取的果浆均匀、细腻且稳定性好。水分的添加能有效减少果肉制浆过程中的阻力,消除果肉的挂壁现象,降低果浆的起始粘度,利于果浆的制取和输送。超高压处理不会影响果浆的色泽、感官品质及流变学特性,压力超过500 MPa时能确保果浆菌落总数<100CFU/mL的要求。

关键词：油梨储藏品质评估果浆超高压处理

基于生物水质监测的鱼体运动状态检测系统研究

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基于生物水质监测的鱼体运动状态检测系统研究

作者：彭红梅西安邮电大学

学位级别：硕士

在水污染防治中,智能高效的水质监测系统在水环境实时监测及有效治理中发挥着至关重要的作用。生物水质监测克服了理化监测只针对特定指标的局限性及连续取样的繁琐性,能够直观、快速、综合地反映水质指标。鱼类作为重要的水质指示生物... 详细信息

在水污染防治中,智能高效的水质监测系统在水环境实时监测及有效治理中发挥着至关重要的作用。生物水质监测克服了理化监测只针对特定指标的局限性及连续取样的繁琐性,能够直观、快速、综合地反映水质指标。鱼类作为重要的水质指示生物,对于水环境参数的变化较为敏感,其运动特征直接表征水质污染状况。监测鱼类运动状态参数的实时变化规律,将为进一步研究鱼类水质指示特性及其所处水环境水质变化状况奠定基础,对于提高水质监测的智能化水平具有重要意义。本文基于2014年陕西省教育厅产业化培育项目(水质远程分析科学决策智能化环保系统研制,项目编号:14JF022)完成了生物水质监测子课题,提出了一种基于生物水质监测的鱼体运动状态检测方法,建立水质监测模型,并开发了一套适用于生物水质监测的鱼体运动状态检测系统。本文所做的主要工作如下:1.提出了一种鱼体运动目标视频图像检测方法。采用统计学背景建模算法快速建立背景模型,通过背景差分算法将鱼体目标与背景分离,得到灰度化鱼体目标图像;采用最大类间方差算法(Otsu)获取自适应分割阈值,通过图像分割得到二值化鱼体目标图像;提出形态学滤波与面积比较法相结合的滤波算法有效滤除噪声并完整得保留鱼体目标;通过连通区域质心检测方法获取目标质心。2.根据鱼体目标区域质心和面积特征,建立了基于特征的目标追踪模型,实时追踪鱼体目标;获取鱼体目标尾点、头点等特征点坐标,建立鱼体运动速度、加速度、摆尾频率、转弯频率及撞壁频率求解模型;根据鱼体运动状态各参数水质语义特征,建立水质监测模型。3.根据以上算法及模型,基于LabVIEW设计了生物水质监测系统软件,完成了系统简介、视频采集、目标检测、记录查询及水质评价模块设计,实现对摄像头采集及加载已存储的鱼体运动视频实时处理,并进行水质超标报警。4.以红鲫鱼为实验鱼种,以改变水质pH为例,设计实验方案,测试系统性能。分别采集过酸(pH=3.5,4.5,5.5)、过碱(pH=9.5,10.5,11.5)以及适合红鲫鱼生长的最佳范围(pH=6.5,7,7.5,8)每种水质下4800帧(20min)鱼体运动视频,通过系统分析处理,实现水质过酸、过碱超标报警。以pH=10.5为例,第2986帧(12分27秒)时系统水质超标报警。5.对系统误差进行分析,主要误差在于目标检测过程中目标的丢失与增加,分析了各pH值对应的水质中鱼体目标检测的准确率,其平均准确率在0.91以上。上述工作的完成,实现了通过检测鱼体运动状态参数实时监测水质变化信息,达到了项目的立项要求,同时对于进一步研究鱼类生物水质监测具有重要的借鉴意义。

关键词：生物水质监测鱼体运动状态目标检测超标报警