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《中共高校党建史(1921—1949)》评介
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党史研究与教学 2014年 第2期 109-110页
作者: 彭祥睿 安徽大学马克思主义研究院 教师合肥230601
无论是无奈如胡适般认为在“变态的”社会国家,“干预政治的运动,一定是从青年学生界发生”,还是殷切如陈独秀般希望“许多劳动者以外的人热心从事劳动运动,然后劳动运动才能够发生”,不争的事实是,1920年代以降的中国社会,不仅... 详细信息
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政治生活中的矛盾问题及其说服——《正处》一文的政治文化取向分析
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社会主义研究 2007年 第3期 56-58,116页
作者: 彭祥睿 安徽大学政治学系
社会主义制度的基本建立,客观上实现了中国社会结构和政治结构的根本性改变,但如何带动文化模式与文化主题的变化,进而推动社会和政治体制迈向全新的目标,却是一个长期的过程。将《正处》一文的酝酿及出炉置于这一转型大背景之下,不难... 详细信息
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当代中国现代化目标的历史考察
当代中国现代化目标的历史考察
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作者: 彭祥睿 安徽师范大学
学位级别:硕士
现代化是一个不断自我展现的历史进程,现代化概念本身也因而是一个发展的概念。在不同的历史时期,现代化具有不同的内涵界定,人们提出的现代化目标也是发展变化的。本文正是尝试在对当代中国现代化目标发展变化加以梳理的基础上作出... 详细信息
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近十年来国内邓小平现代化理论研究综述
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中共党史研究 2004年 第5期 44-49页
作者: 黄亚玲 彭祥睿 安徽师范大学经济法政学院
邓小平现代化理论直接指导着中国社会主义现代化建设,是中国共产党人现代化理论与模式的代表。近十年来,国内学者们通过对它的研究,取得了丰硕成果。对其研究状况和研究成果进行综合归纳,将有利于学者们更深入地研究这一课题,对社... 详细信息
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构建中共党史学科话语体系若干问题
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党史研究与教学 2015年 第4期 4-8页
作者: 彭祥睿 朱志敏 安徽大学马克思主义研究院 讲师合肥230601 北京师范大学马克思主义学院 教授北京100875
中共党史学科话语体系的构建,不是纯粹修辞意义上的话语策略与表达技巧,实质涉及学科话语形态与中共历史这一实体内容的本质联系。当前语境下构建中共党史学科话语体系,首要的问题是重返党史学科的历史学意义追问,开启变革中共历史研究... 详细信息
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论中共党史研究中政治性与学术性的统一
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淮北煤炭师范学院学报(社会科学版) 2003年 第5期24卷 44-46页
作者: 彭祥睿 安徽师范大学经济法政学院 安徽芜湖241000
中共党史是一门政治性很强的历史学科,这一界定提出了一个问题,即如何认识和处理中共党史研究中政治性和学术性的关系,也即学术规范的确立问题。本文从学理层次和实践层次探究了二者统一的可能性,并认为这一实在的可能性进一步发展为现... 详细信息
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《邓小平与中共历史学》评介
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党史研究与教学 2006年 第6期 85-87页
作者: 彭祥睿 北京师范大学政治学与国际关系学院 2006级博士生北京100875
把邓小平与中共历史学联系起来研究,是一件极具意义,又颇具风险的事.中共历史学是研究中国共产党领导中国人民长期奋斗、推动中国社会进步和不断加强自身建设的进程及其规律的科学,其发展不可避免的会受到中国共产党历史上那些重要人物... 详细信息
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知识分子政治生活的可能与限度——以民国时期知识分子为参照
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合肥师范学院学报 2013年 第1期31卷 62-68页
作者: 彭祥睿 安徽大学马克思主义研究院 安徽合肥230601
基于民国时期知识分子的政治介入与行动取向,学术界多以学术与政治分流的现代视野考察之,每每扼腕于知识分子陷入政治太深,不能潜心于学术文化研究;特定历史主体,如梁启超、胡适等,亦曾多方检讨政治对个人乃至整个时代文化建设路向的干... 详细信息
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当代中国现代化目标历史演进的反思
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理论与现代化 2009年 第2期 5-8页
作者: 彭祥睿 安徽大学政治学系
中国共产党从建国初提出社会主义工业化目标到当前以构建社会主义和谐社会为重大课题,较好地处理了确立现代化目标的民族性与时代性、层次性与整体性、理想性与现实性及指标化与系统性等诸多关系,也开启了反思现代化目标与现代化实践关... 详细信息
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附地而生的困惑——农民遭遇现代化进程
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安徽农业大学学报(社会科学版) 2003年 第6期12卷 63-66页
作者: 孙蕾 彭祥睿 安徽农业大学人文社会科学学院 安徽合肥230036 安徽师范大学经济法政学院 安徽芜湖241000
城乡二元制在客观构成城乡之间的差异,走出农村的农民在城市谋生时并不是把城市当作自己生存的根基,他们在心理和生活的归宿认识上仍然是“附地而生”的。“附地而生”的形成原因应该从两个角度分析:一方面农民自身的局限性使他们对于... 详细信息
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