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《虹桥赠珠》诞生记
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中国京剧 2022年 第6期 50-53页
作者: 彭林刚 江苏省京剧院
《泗州城》是京昆传统名剧。昆曲系由清无名氏在明末清初不题撰人所著小说《梼杌闲评》的基础上改编而来,而京剧源于昆曲,京昆两剧的故事内容略有不同。本文主要就京剧《泗州城》以及《虹桥赠珠》的创作与改编等历史问题和同行进行研究... 详细信息
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深情系琼苑 锦笔写初心——记剧作家、艺术评论家袁振奇
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剧影月报 2023年 第4期 5-7页
作者: 彭林刚 江苏省演艺集团京剧院党支部
老艺术家是社会的宝贵财富,他们怀着一颗赤诚之心,将艺术奉献于人民。年逾八旬的著名剧作家、艺术评论家、诗人袁振奇,还在他刚走出校门时,因为国家需要,便成了一名“扬剧人”,是江苏省扬剧团主创,后来还是剧团领导,数十年来,呕心沥血,... 详细信息
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新艳秋的《贺后骂殿》
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中国京剧 2022年 第2期 62-65页
作者: 彭林刚 不详
《贺后骂殿》是全本《困龙床》(亦名《烛影计》《烛影摇红》)中的一折,原本之前还有赵匡胤病重、赵光义探病、烛光斧影等场次,后来一般只演《贺后骂殿》一折。《贺后骂殿》是"青衣泰斗"陈德霖早期的代表作。但是贺后在"骂殿"时演唱的大... 详细信息
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二十四节气彰显中华文明的独特性与生命力
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人民论坛 2024年 第1期 105-109页
作者: 彭林 清华大学 浙江大学马一浮书院
先哲认为,宇宙是一有规律地运动的体系,天人合一,万物一体,社会的运作,唯有遵从宇宙法则,方能立于不败之地。二十四节气乃是先民基于数千年天文观测而成,是在阴阳历的基础上,对全年的气象、寒暑、雨露、霜雪进一步细化与定位的宇宙秩序... 详细信息
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基于C-HSDT的FG-GRC板大挠度弯曲分析
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工程力学 2024年
作者: 陈卫 彭林 广西大学土木建筑工程学院 南华大学土木工程学院
基于含7变量的C0-高阶剪切变形理论(C0-HSDT)框架下,选取了经典的三阶剪切变形理论(TSDT)、正弦剪切变形理论(SSDT)和指数剪切变形理论(ESDT),结合冯卡门大挠度理论,建立了求解功能梯度石墨烯增强复合材料(FG-GRC)板大挠度弯曲分析... 详细信息
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高阶剪切变形理论下Pasternak地基上FG-CNTRC梁自由振动及屈曲分析
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振动与冲击 2024年 第2期43卷 1-11页
作者: 杨立军 彭林 陈卫 湖南文理学院芙蓉学院 湖南常德415000 广西大学土木建筑工程学院 南宁530004 南华大学土木工程学院 湖南衡阳421001
功能梯度碳纳米管增强复合材料(functionally graded carbon nanotube-reinforced composite,FG-CNTRC)作为新一代先进复合材料,因其优越的力学性能而被研究者们广泛关注。该研究以Pasternak地基上FG-CNTRC梁为研究对象,基于不同高阶剪... 详细信息
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加筋折叠壳静力弯曲的移动最小二乘无网格法
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计算力学学报 2024年
作者: 陈卫 彭林 广西大学土木建筑工程学院 广西防灾减灾与工程安全重点实验室工程防灾与结构安全教育部重点实验室广西大学 南华大学土木工程学院
可展结构体系中的折板结构凭借着高刚度-重量比、易拼接成型等特点,已被广泛应用于实际结构工程中。相比折板而言,折壳具有几何形状多变、外观优美等特点。此外,加筋板壳结构中的筋条可以采用基于欧拉-伯努利梁(EBT)和铁木辛柯梁(T... 详细信息
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基于反应状态原位测试的空冷型燃料电池运行参数分析
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上海交通大学学报 2024年 第3期58卷 253-262页
作者: 陈敏学 邱殿凯 彭林 上海交通大学机械与动力工程学院 上海200240
空冷型质子交换膜燃料电池内部反应状态是影响电池输出性能和稳定性的关键因素.通过研制空冷燃料电池反应状态的原位测试装置,实现电池温度和电流密度的实时测量,揭示氢气出口脉排间隔、氢气入口气压和阴极风速对电池性能的影响机制.研... 详细信息
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基于分层法的功能梯度三明治壳线性弯曲无网格分析
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应用数学和力学 2024年 第5期45卷 539-553页
作者: 陈卫 汤智宏 彭林 南华大学土木工程学院 湖南衡阳421001 广西大学土木建筑工程学院 南宁530004
基于3D连续壳理论和一阶剪切变形理论,采用分层法,提出了一种求解功能梯度三明治壳线性弯曲问题的移动最小二乘无网格法.通过映射技术,将随动坐标系上的二维无网格节点信息映射到三维壳中,并在随动坐标系上形成移动最小二乘近似的形函数... 详细信息
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弘扬礼乐文化 促进品格提升
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思想政治课教学 2024年 第5期 9-11页
作者: 田作明 彭林 江苏省沭阳县教师发展中心教育科研部 清华大学 清华大学人文学院历史系(思想文化研究所)
礼乐文化在培养学生高尚情操、扎实文化知识和良好审美情趣方面具有重要意义。通过模拟礼乐文化演练、举办礼乐文化竞赛、实施礼乐课堂教学、开展礼乐文化活动等方式,引导学生养成良好的行为习惯、道德修养、自律意识和团结协作精神,促... 详细信息
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