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数字资本主义的生态恶化机理及其图景重塑

思想教育研究 2024年第3期 88-95页

作者：冯明宇南开大学马克思主义学院天津300350

商品是资本主义经济的“细胞”。资本增殖靠自然资源作物质承担者的特点决定了资本逐利造就生态恶化的可能性。数字资本主义作为资本主义发展样态的数字化变装,没有改变资本逻辑这一资本主义体系运转的轴心,在“变”与“不变”意义上表... 详细信息

商品是资本主义经济的“细胞”。资本增殖靠自然资源作物质承担者的特点决定了资本逐利造就生态恶化的可能性。数字资本主义作为资本主义发展样态的数字化变装,没有改变资本逻辑这一资本主义体系运转的轴心,在“变”与“不变”意义上表明生态恶化必定伴随资本逻辑的技术载体更新而来。数字技术的资本主义应用,在加速异化消费与商品生产中导致资源能耗剧增,使环境污染问题加剧,并进一步造成数字资本主义发展速度对生态恢复速度的逾越,最终加深人与自然的双重异化。在此背景下,促进数字技术的社会主义运用,推动构建绿色智慧的社会主义数字生态文明,构成我们在数字时代批判资本、校正技术、重塑人类生态文明美好图景的必由之路。

关键词：数字资本主义生态恶化数字生态文明

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近α型高温钛合金起燃机理

物理学报 2024年第8期73卷 244-260页

作者：吴明宇弭光宝李培杰清华大学新材料国际研发中心北京100084 中国航发北京航空材料研究院先进钛合金重点实验室北京100095

采用激光氧浓度实验方法,研究激光功率和氧浓度对近α型高温钛合金(TA19合金)燃烧状态的影响,发现合金的起燃温度随激光功率和氧浓度的增加而降低,在200—325 W的激光功率以及21%—60%的氧体积浓度条件下,TA19合金的起燃温度为W27—1595... 详细信息

采用激光氧浓度实验方法,研究激光功率和氧浓度对近α型高温钛合金(TA19合金)燃烧状态的影响,发现合金的起燃温度随激光功率和氧浓度的增加而降低,在200—325 W的激光功率以及21%—60%的氧体积浓度条件下,TA19合金的起燃温度为W27—1595℃,低于合金熔点.通过组织表征揭示保护性氧化层的失效形式,并结合氧化层应力失效模型分析起燃机理:1520℃以上TiO的高蒸气压特性导致表层TiO_(2)下方形成孔隙缺陷,加速TiO_(2)层的热应力失效;且起燃时需要同时满足临界温度条件和瞬时温度变化率条件.在此基础上,将保护性氧化层失效机理与能量方程结合以构建起燃模型;根据实验数据拟合计算得到TA19合金在起燃阶段的反应激活能约为280 kJ/mol,并得出起燃温度随激光功率和氧浓度变化的函数关系为1.2×10^(10)exp(-280000/RT_(ig))c^(1/2)+0.52R_(L)-315=0.该结果对航空发动机复杂气流条件下的阻燃性能研究及其他类型钛合金的起燃温度预测提供理论参考.

关键词：近α型高温钛合金保护性氧化层起燃温度起燃机理

青少年体育锻炼与学习适应的关系：自我控制的中介作用研究

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青少年体育锻炼与学习适应的关系：自我控制的中介作用研究

界面速度与温度滑移对有限长线接触纯滑动热弹流接触的影响

第十三届全国体育科学大会

作者：彭明宇柳鸣毅敬艳武汉体育学院

科学探究青少年体育锻炼与学习适应的关系,充分发挥体育育人功能,对我国推进"体教融合"工作有效开展,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展具有重要意义。青少年时期处于生理和心理发育的敏感期,良好的学习适应能力是改善其学习效率并... 详细信息

科学探究青少年体育锻炼与学习适应的关系,充分发挥体育育人功能,对我国推进"体教融合"工作有效开展,推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展具有重要意义。青少年时期处于生理和心理发育的敏感期,良好的学习适应能力是改善其学习效率并取得理想学习效果的重要保障。国、内外有诸多研究表明,体育锻炼能够有效提升学习适应水平,良好的自我控制能力同样对调节学习活动以及增强学习适应能力具有积极的效果。同时,锻炼心理学的相关研究表明,体育锻炼能有效提升自我控制能力,且得到自我控制资源理论的支持。目前学术界多聚焦于体育锻炼、自我控制和学习适应之间的两两关系,而三者之间的相互却鲜有研究。基于此,本研究旨在通过科学、有效的方式探究在青少年群体中,体育锻炼、自我控制与学习适应三者之间的内在联系,验证自我控制在两者之间发挥中介作用的研究假设,从提升自我控制的角度为青少年研制和选择体育锻炼干预方案,从而改善学习适应能力提供理论和实证依据。2研究目的本研究将通过科学、有效的方式,将实现以下研究目的:(1)了解青少年体育锻炼、学习适应和自我控制能力的现状;(2)调查青少年体育锻炼、学习适应和自我控制在人口统计学上是否存在差异性;(3)检验青少年体育锻炼、学习适应和自我控制的相关性;(4)证实自我控制在青少年体育锻炼与学习适应中发挥中介作用的研究假设;(5)从提升自我控制的角度,为青少年研制和选择体育锻炼干预方案,从而改善学习适应能力提出合理建议和优化方案。3研究方法本研究采用问卷调查法、数理统计法等,首先,对青少年体育锻炼、学习适应与自我控制的现状进行描述性分析,同时运用独立样本T检验和单因素方差分析的方法对三者进行差异性分析。其次,运用SPSS24.0软件对三者之间进行相关性分析,检验三者之间的内在关联。最后,通过构建结构方程模型的方法,拟合并检验体育锻炼影响青少年学习适应的自我控制中介模型,最终从提升自我控制的角度为青少年研制和选择体育锻炼干预方案,从而改善学习适应能力提供理论和实证依据。4研究结果(1)被试青少年的《体育锻炼等级量表》得分均值为26.08。根据量表得分的计算公式和体育锻炼水平的评定标准可以得出,被试者的均值标准对应的锻炼水平为中等水平。(2)被试青少年的《自我控制双系统量表》得分均值为73.05±11.39,每个题项平均得分为3.48,可知本研究参与调查的青少年整体自我控制水平为中等。其中,被试青少年的自我控制水平中问题解决维度的每题得分最高,为3.63,表明青少年对问题解决的能力最强;未来时间观维度的每题得分最低,只有3.14,表明青少年的时间观还有待加强。(3)被试青少年的《学习适应量表》得分均值为21.61±4.99,每个题项平均得分为0.72,本研究参与调查的青少年整体学习适应水平为中等。其中,被试青少年学习适应水平中学习动机维度的每题得分最高,为0.79;利用学习资源的每题得分最低,为0.68。(4)在青少年体育锻炼水平方面,存在不同性别和家庭所在地上的差异;在青少年自我控制方面,存在不同学段上的差异;在青少年学习适应方面,存在不同学段和不同家庭所在地上的差异。(5)锻炼强度、锻炼时间和锻炼频率与体育锻炼均具有显著的相关性(P<0.01);体育锻炼与自我控制能力之间存在非常显著的相关性(P<0.01),且体育锻炼强度、锻炼时间和锻炼频率都与自我控制能力存在非常显著的相关性(P<0.01);体育锻炼与学习适应能力之间存在显著的相关性(P<0.05),且锻炼时间与学习适应能力之间存在非常显著的相关性(P<0.01),锻炼频率与学习适应能力之间存在显著相关性(P<0.1);自我控制能力与学习适应能力之间存在非常显著的相关性(P<0.01)。(6)体育锻炼对学习适应的直接效应为0.405,体育锻炼对自我控制的直接效应为0.286,自我控制对学习适应的直接效应为0.234,体育锻炼对学习适应的间接效应为0.066。总效应为0.472,中介效应等于体育锻炼对学习适应的间接效应与总效应的比值为0.066/0.472*100%=13.9%。5研究结论(1)本研究中青少年的体育锻炼、自我控制和学习适应水平均为中等。(2)青少年体育锻炼水平方面,存在不同性别和家庭所在地上的差异;在青少年自我控制方面,存在不同学段上的差异;在青少年学习适应方面,存在不同学段和不同家庭所在地上的差异。(3)体育锻炼分别对青少年自我控制和学习适应有非常显著和较为显著的正向影响,自我控制对青少年学习适应有非常显著的正向影响。(4)自我控制在体育锻炼影响青少年学习适应中起部分中介作用。

关键词：青少年体育体育锻炼学习适应自我控制中介效应

来源： cnki会议评论

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摩擦学学报 2024年

作者：张明宇王静东华大学机械工程学院

随着表面工程技术的发展，润滑界面发生滑移的现象已比较常见。除了发生界面速度滑移，在有显著温升的弹流接触界面也有可能发生温度滑移。本研究在有限长线接触纯滑动热弹流润滑问题的基础上，建立了4种界面滑移模型，采用数值分析方... 详细信息

随着表面工程技术的发展，润滑界面发生滑移的现象已比较常见。除了发生界面速度滑移，在有显著温升的弹流接触界面也有可能发生温度滑移。本研究在有限长线接触纯滑动热弹流润滑问题的基础上，建立了4种界面滑移模型，采用数值分析方法，揭示了在运动和静止表面分别发生速度和温度滑移时接触区润滑特性的变化。研究发现，运动表面的速度滑移会阻碍接触区的润滑油流动，而静止表面的速度滑移则促进润滑油流动；运动表面的温度滑移会降低接触区内的温升，静止表面的温度滑移则会显著增加接触区的温升并降低摩擦系数。速度和温度滑移都可能将摩擦系数降到0.01以下，实现超滑，但静止表面的温度滑移对摩擦系数的影响更为显著。

关键词：速度滑移温度滑移热弹流润滑有限长线接触数值分析超滑

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基于网媒的“出圈舞蹈”审美形态分析

基于网媒的“出圈舞蹈”审美形态分析

作者：彭明君中国艺术研究院

学位级别：硕士

“出圈”指打破基于自媒体平台的虚拟圈子文化间的壁垒,实现高度的圈外传播与互动,它暗含“圈”与“破圈”间的张力。本文主要运用文化研究的范式,从表征到话语,逐层剖析2019年后舞蹈“出圈”的原因。多中心的文化圈子网与参与式的文本... 详细信息

“出圈”指打破基于自媒体平台的虚拟圈子文化间的壁垒,实现高度的圈外传播与互动,它暗含“圈”与“破圈”间的张力。本文主要运用文化研究的范式,从表征到话语,逐层剖析2019年后舞蹈“出圈”的原因。多中心的文化圈子网与参与式的文本生产模式,从媒介文化生态的层面构成了舞蹈“出圈”的前提。而在适应虚拟圈子文化逐层扩散的新跨圈传播路径的过程中,“出圈舞蹈”逐步形成了区别于传统美学形式的审美形态。这一审美形态正是它“出圈”的关键原因:跨媒介、跨舞种融合既使“出圈舞蹈”通过形式的纽带整合了其他媒介和舞种的垂类受众,也使其在合大众艺术规律的形式迭代中增强了作品吸引力;而泛古典化审美风格,则在似远似近的距离感中生产了一种适应消费社会的审美痒感,这成为“出圈舞蹈”的重要卖点。当进一步追问为何会形成这一审美形态时,会发现民族意识形态宣传的诉求不仅从直接的资源倾斜上促成了“出圈舞蹈”的跨圈传播,还深刻影响了“出圈舞蹈”的上述的审美形态,成为其“出圈”的更为深层的原因。从这个意义上说,“出圈舞蹈”是民族意识形态对多中心的圈子文化进行再整合的手段,它通过强化审美范式闭环实现了对异己文化的收编与排挤,而这将使“出圈舞蹈”在“出圈”红利之外面临自律性发展风险。

关键词： “出圈” 舞蹈审美形态成因影响

细读、粗读与远读:从传统阅读到数字人文的范式演变

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图书与情报 2024年第1期 48-56页

作者：夏明宇上海大学图书馆上海200444

阅读是人类获取知识文化与接续文明的重要手段。技术、物质、思想等的瞬息万变,使得阅读主体、阅读载体及阅读媒介也发生变革,由此而引发了阅读方法的范式演变。在传统纸媒阅读时代,崇尚逐字逐句的“细读”,同时辅以概览式的“粗读”。... 详细信息

阅读是人类获取知识文化与接续文明的重要手段。技术、物质、思想等的瞬息万变,使得阅读主体、阅读载体及阅读媒介也发生变革,由此而引发了阅读方法的范式演变。在传统纸媒阅读时代,崇尚逐字逐句的“细读”,同时辅以概览式的“粗读”。但在屏幕阅读时代,随着计算技术的突飞猛进,开展大数据阅读的“远读”方法,不知不觉地影响了大众的阅读生活。文章拟就细读、粗读与远读的关系与内涵进行梳理与探讨,试图揭示阅读范式生成与演变的内在逻辑,以及如何在数字人文语境下理性应对阅读方法的时代变革。

关键词：细读粗读远读数字人文范式

平台资本主义的马克思主义生态学审视——以资本主义经济的“反生态性”为线索

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中国地质大学学报（社会科学版） 2024年第2期24卷 10-18页

作者：冯明宇南开大学马克思主义学院天津300350

平台资本主义经济模式的数字平台时代出场,没有改变资本主义经济于资本增殖中无度盘剥自然的基本逻辑,表明资本主义经济的反生态性持续在场。在延续资本主义经济的反生态性的同时,平台资本主义经济模式由于先进数字平台的技术加持,在促... 详细信息

平台资本主义经济模式的数字平台时代出场,没有改变资本主义经济于资本增殖中无度盘剥自然的基本逻辑,表明资本主义经济的反生态性持续在场。在延续资本主义经济的反生态性的同时,平台资本主义经济模式由于先进数字平台的技术加持,在促进资本主义经济增长之中,进一步造成自然资源消耗加快、生态环境污染加深以及生态系统恢复能力的退化,必然使得资本主义生态问题加剧。资本既是资本主义经济的内在限制,也是生态问题的罪魁祸首。在数字平台时代,只有超越资本增殖逻辑,促进数字平台的社会主义应用,推动构建社会主义平台经济,方能推进生态文明实现的历史进程。

关键词：平台资本主义资本主义经济反生态性生态文明

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两类时滞偏微分级联系统的自适应控制

两类时滞偏微分级联系统的自适应控制

作者：段明宇曲阜师范大学

学位级别：硕士

主观社会阶层与道德判断的关系:独立型自我构念与零和博弈信念的链式中介作用

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心理科学 2024年第3期47卷 688-694页

作者：胡汉玉彭明陈天龙青少年网络心理与行为教育部重点实验室武汉430079 华中师范大学心理学院武汉430079 湖北省人的发展与心理健康重点实验室武汉430079 宁波技师学院宁波315032

本研究选取523名被试,进行道德判断、主观社会阶层、自我构念与零和博弈信念的测量,以探讨主观社会阶层与道德判断之间的中介机制。结果表明:(1)主观社会阶层显著正向预测功利型道德判断;(2)独立型自我构念和零和博弈信念在主观社会阶... 详细信息

本研究选取523名被试,进行道德判断、主观社会阶层、自我构念与零和博弈信念的测量,以探讨主观社会阶层与道德判断之间的中介机制。结果表明:(1)主观社会阶层显著正向预测功利型道德判断;(2)独立型自我构念和零和博弈信念在主观社会阶层预测功利型道德判断中起到链式中介作用;(3)零和博弈信念在主观社会阶层和道德判断中起遮掩作用。本研究有助于研究者深入了解社会性因素影响道德判断的机制。

关键词：主观社会阶层自我构念零和博弈信念道德判断