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检索条件"作者=彭德美"
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CPTPP核心数字贸易规则与中国加入谈判因应——基于与RCEP的对比分析
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上海对外经贸大学学报 2024年 第2期31卷 71-87页
作者: 张子琳 彭德 华东理工大学 上海200237
加入CPTPP是中国对接高标准国际规则,推进制度型开放的重要路径。数字贸易规则是中国申请加入CPTPP需要关注的关键内容,其中涉及数据跨境流动、数字产品的非歧视待遇和源代码等核心规则将是后续谈判的难点。和RCEP相比,CPTPP在数据跨境... 详细信息
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简约质朴 以手画心——刘西洁的水墨画
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走向世界 2024年 第15期 82-83页
作者: 彭德 不详
刘西洁的简笔人物画具有“一箭穿心”的效果。与西安水墨画坛的人物画大不相同,刘西洁的人物画轻灵自由,简略洒脱,富有想象力和幽默感,不像北方画家笔下的人物那般凝重沉郁、憨厚朴实或一本正经。刘西洁画过西画,曾师从油画家谌北新,长... 详细信息
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定子通风槽钢结构对提高中型高压电机散热性能分析
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工程科学与技术 2024年 第4期56卷 297-306页
作者: 彭德 曾航 殷伟 周晓辉 李广 艾润 谭卓伟 湘潭大学机械工程与力学学院 湖南湘潭411105 中车株洲电机有限公司 湖南株洲412000
为降低YJK450-6、400kW中型高压电机的通风散热性能,本文对该电机不同通风槽钢结构进行了散热性能研究。首先,在现有电机的直线标准型通风结构基础上,提出单列缩放型、双列直线型、双列缩放型3种轴-径向混合通风结构形式;在SpaceClaim... 详细信息
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配网架空线路分布式覆冰监测及带电在线融冰新技术研究
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中文科技期刊数据库(全文版)工程技术 2024年 第9期 0061-0064页
作者: 彭德 国网湖南省电力有限公司永州供电分公司 湖南永州425000
线路覆冰是一种严重的自然灾害,可引发线路过荷载、导线舞动、绝缘子串闪络等事故,严重危害电力系统的安全运行。近年来极端气候的出现使电力系统覆冰问题更加突出,特别是2008年南方地区出现的冰灾,湖南电网辖区中的靠近湖南的粤北地区... 详细信息
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“三重奏”办好政府常务会议
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秘书工作 2024年 第4期 35-36页
作者: 彭德 江苏省泰州市海陵区政府办公室
政府常务会议是政府决策的重要载体形式,决策事项事关经济社会发展大局,会议频次高、议题多、涉及面广,会务服务难度大、要求高,应坚持系统思维,把握统筹各个要素、各个环节,加强各方面协作配合,像演奏交响乐一样精准和谐、密切协同,不... 详细信息
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基于行业指导的专业教学标准建设研究——以汽车制造与检测专业为例
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汽车测试报告 2024年 第5期 85-87页
作者: 彭德 济南工程职业技术学院 山东济南250200
该文以汽车制造与检测专业为例,分析基于行业指导的汽车制造与检测专业教学标准建设要求,阐述汽车制造与检测专业教学标准建设现状,探讨基于行业指导的汽车制造与检测专业教学标准构建思路,以建立科学完善的行业指导方式,不断创新汽车... 详细信息
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利用二氧化锰还原焙烧制备醋酸锰
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实验教学与仪器 2024年 第3期41卷 58-61页
作者: 彭德 吉首市民族中学 湖南吉首416000
采用还原焙烧-酸浸法制备醋酸锰,测定醋酸锰产率、纯度,进而探究焙烧温度、焙烧时间、反应物质量比以及酸矿比对醋酸锰产率的影响。结果表明:在焙烧温度为550℃、焙烧时间为20 min、二氧化锰煤粉质量比为1.000∶0.138、一氧化锰醋酸质... 详细信息
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历史课还能这样上
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教师博览(上旬刊) 2024年 第2期 53-55页
作者: 彭德 不详
有人曾把历史课定义为“促进学生与人类历史对话的过程”,其中不仅包含传递史实、传承人类文明成果,更重要的还有帮助学生清晰地理解社会发展与流变,进而培养其更高层次的思辨能力。在中小学阶段的历史科目教学中,英国、加拿大、德国等... 详细信息
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学科融合视角下的 高中英语小说整本书阅读教学实施路径——以The Strange Case of Doctor Jekyll and Mr Hyde为例
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教学月刊(中学版)(外语教学) 2024年 第1期 24-31页
作者: 涂鸣 彭德 四川省成都石室中学
英语小说以英语为语言载体,融合不同学科的知识,通过环境设定、情节发展、人物塑造等方式表达主题意义。因而,在高中英语小说整本书阅读教学中,教师只有在语篇信息、语言知识与相关各学科知识间建立有机关联,即开展学科融合视角下的高... 详细信息
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构建有效复习课的“四直”策略
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中学政治教学参考 2024年 第6期 63-65页
作者: 彭德 江苏省新沂市实验学校 221400
复习课是初中道德与法治课程教学的重要课型,时间紧、任务重,采用恰当的教学策略,提高复习课教学效率,增强复习课教学效果,是每位初中道德与法治教师都要面对的课题。通过直入思维记忆、直视知识困惑、直面认知误区、直抵问题解决,构建... 详细信息
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