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检索条件"作者=彭宗兰"
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四川八美高原草甸植物群落结构及物种多样性受旅游的影响
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分子植物育种 2023年 第14期21卷 4802-4808页
作者: 彭宗兰 四川民族学院 康定626001
本研究基于对八美高原草甸的调查和分析,旨在探讨距离游径的不同对草甸植物群落物种多样性的影响,并揭示人为干扰和距离游径对草甸生态系统的影响机制。通过评估物种丰富度、物种均匀度和物种多样性等指标,研究了人类活动对草甸植物群... 详细信息
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文化IP助力文化旅游产品开发
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文化产业 2023年 第22期 13-15页
作者: 彭宗兰 四川民族学院
文化IP是良好的无形资产,在市场号召力、商业价值、运营能力等方面具有明显优势。以纯真博物馆为例,其利用“微词云”软件分析游客的网络评论,证实文化IP推动了旅游目的地文化旅游业高质量发展,正向引导了游客的文化旅游行为。文化IP是... 详细信息
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基于“知行合一”认知理念的应用型本科育人路径探究与实践——以旅游管理专业为例
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四川民族学院学报 2022年 第1期31卷 81-87页
作者: 彭宗兰 四川民族学院 四川康定626001
旅游管理专业在“知行合一”认知理念的指导下,从育人的场域环境、知识框架体系、保障机制三个方面建构了育人路径,通过不断完善人才培养方案,建立旅游管理专业技能塔,制定科学严谨的学分评定标准,建构形式多样的育人场境,创建多元化的... 详细信息
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背景音乐在餐饮服务场景中的应用
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四川旅游学院学报 2022年 第1期 28-31页
作者: 彭宗兰 四川民族学院历史文化与旅游学院 四川康定626001
通过文献研究法对背景音乐在心理学领域、营销领域的应用研究成果进行梳理,基于弗洛伊德关于“本我”“自我”“超我”的基本理论,以餐饮服务场景中的服务员和顾客为研究对象,以MR模型为依据,在“服务情境”模型的基础上,建构“背景音... 详细信息
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情景教学模式在精神科护理临床带教中的应用效果研究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2022年 第4期 142-145页
作者: 彭宗兰 廖海艳 刘薇 绵阳市第三人民医院/四川省精神卫生中心 四川绵阳621000
本次研究主要探讨了情景教学模式在精神科护理带教中的应用效果。方法:本研究所选取的研究样本均来自于我院精神科的实习生,一共抽取样本量100例,以随机分组的方式,将所有实习生分成两组,一组护理实习生采取传统授课教学方式,并设定为... 详细信息
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白花蛇舌草提取物通过AMPK/ATG5信号通路对急性胰腺炎大鼠肺损伤的保护作用机制研究
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中国免疫学杂志 2024年 第2期40卷 348-354页
作者: 宗兰 马丽娜 马琼 甘桂芬 青海大学附属医院重症医学科 西宁810000 青海大学附属医院放射科 西宁810000
目的:通过5’-单磷酸腺苷活化蛋白激酶(AMPK)/自噬相关蛋白5(ATG5)信号通路,探讨白花蛇舌草提取物减轻急性胰腺炎(AP)大鼠肺损伤的机制。方法:建立AP肺损伤大鼠模型,随机分为模型组、提取物(白花蛇舌草提取物)组、3-MA(自噬抑制剂3-甲... 详细信息
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乡村旅游民居接待服务标准化建设研究——以甘孜州的藏式服务为例
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农业经济 2018年 第6期 45-47页
作者: 彭宗兰 四川民族学院 四川康定626001
通过对甘孜藏族自治州乡村旅游民居接待藏式服务标准化建设的研究,探索出一条既能满足旅游者基本需求,又能满足旅游者追新猎奇的个性化需求,突出民族文化特色的乡村旅游民居接待服务标准化建设之路,为民族地区特色乡村旅游业的发展提供... 详细信息
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PBL、LBL教学法在精神科实习护士带教中的效果观察
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第12期 139-141页
作者: 廖巧玲 彭宗兰 廖海艳 绵阳市第三人民医院(四川省精神卫生中心)重症精神二科 四川绵阳621000
探究分析将PBL联合LBL教学法应用于精神科护理实习生带教中的效果。方法:纳入2021年1月—2022年7月这一时间段到我院精神科病房进行护理实习的护士96名为研究对象,进行对比性带教管理研究,按照护理实习生轮转实习的顺序,采用随机数字表... 详细信息
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房地产开发企业成本管理的意义与优化措施
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支点 2024年 第3期 91-93页
作者: 宗兰 青岛隆海集团有限公司
随着我国社会经济快速发展,市场环境逐渐复杂,风险因素急剧增加,因此各大行业企业有必要采取合理措施来提升自身管理水平,从而在复杂的市场经济环境中增强竞争优势。本文首先阐述了房地产开发企业成本管理的相关基础内容,分析了当前房... 详细信息
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新课标下小学生量感培养的策略研究
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数学大世界(上旬) 2024年 第2期 62-64页
作者: 宗兰 淮南市大通区教育教研室
在小学数学教学中,量感是数学核心素养的重要组成部分,并且与现实生活有着密切的联系。量感反映了学生认识和探究现实世界时的观察方式,为学生以后进行数学思考与表达创造了条件。本文主要从对实际探究的重视、对估测能力的提高和对...
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