检索结果-南通市图书馆

融合法向信息和尺度自适应的稳健点云平面拟合方法

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大地测量与地球动力学 2024年

作者：吴颖彭警刘小生江西理工大学土木与测绘工程学院中国地震局地震研究所中国地震局地震大地测量重点实验室湖北省地震局

为解决现有的稳健拟合算法在高污染率点云数据中容易失效的问题，在基于特征值分解的平面拟合方法中引入权阵，根据点云的法向量确定权重初值，初步降低粗差的影响。然后使用尺度自适应方法增强算法的稳健性，其尺度因子随着迭代次数增... 详细信息

为解决现有的稳健拟合算法在高污染率点云数据中容易失效的问题，在基于特征值分解的平面拟合方法中引入权阵，根据点云的法向量确定权重初值，初步降低粗差的影响。然后使用尺度自适应方法增强算法的稳健性，其尺度因子随着迭代次数增加逐步减小，可有效解决传统M估计崩溃率低的问题。实验结果表明，本文算法的崩溃率高于已有的稳健点云拟合方法，能够在粗差比例高的点云数据中准确估计平面参数。

关键词：加权特征值法法向信息尺度自适应稳健点云平面拟合

川中丘陵区柏木和马尾松人工林根系分泌物碳输入的季节差异

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生态学报 2024年

作者：彭修涛刘榕肖娟西华师范大学环境科学与工程学院

根系分泌物在维持植物生长和调节土壤碳-养分循环中发挥重要作用，而目前对根系分泌物碳输入通量及其影响因素的研究主要集中于生长季，忽视了对全年根系分泌物碳输入的整体评估。为填补这一知识空白，以川中丘陵区柏木和马尾松人工林... 详细信息

根系分泌物在维持植物生长和调节土壤碳-养分循环中发挥重要作用，而目前对根系分泌物碳输入通量及其影响因素的研究主要集中于生长季，忽视了对全年根系分泌物碳输入的整体评估。为填补这一知识空白，以川中丘陵区柏木和马尾松人工林为研究对象，分别于2021年的1月（冬季）、4月（春季）、8月（夏季）和10月（秋季）进行了根系分泌物的野外原位收集，并同步收集和分析了气候数据和根系特征。结果表明：1）柏木和马尾松根系分泌速率呈相似的季节变化模式，总体呈先升高后降低的变化趋势，夏季最高、冬季最低；2）细根生物量和根系活力呈现与根系分泌速率一致的变化模式；3）根系分泌速率和根系特征（细根生物量和根系活力）均与温度和降水量之间呈现出显著的正相关关系，且根系分泌物速率与根系活力之间也具有显著的正相关关系。上述结果表明，根系分泌速率存在明显的季节变化模式，并受到季节性气候变化下根系活性变异的强烈影响。因此，充分了解根系分泌物的季节差异有助于准确评估森林生态系统的根系分泌物输入通量，还能丰富森林根系分泌物季节动态变化规律及其调控因素的认识。

关键词：川中丘陵区人工林根系分泌物根系特征季节动态

青藏高原人居环境：评估指标、评估框架及其时空变化

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生态学报 2024年

作者：林峰信忠保彭钟彝北京林业大学水土保持学院北京林业大学山西吉县森林生态系统国家野外科学观测研究站

在气候变化与人类活动加剧的背景下，青藏高原人居环境的空间格局及变化受到广泛关注。本文从人地关系出发，提出了青藏高原人居环境质量综合评估的框架。依据可持续发展目标（SDGs）对区域评估“本土化”的时代需求，基于高原气候特色... 详细信息

在气候变化与人类活动加剧的背景下，青藏高原人居环境的空间格局及变化受到广泛关注。本文从人地关系出发，提出了青藏高原人居环境质量综合评估的框架。依据可持续发展目标（SDGs）对区域评估“本土化”的时代需求，基于高原气候特色与人体健康，本文构建了青藏高原人居环境质量评估指标体系，并对2000—2020年青藏高原人居环境质量时空变化进行了评估。结果表明：（1）青藏高原人居环境质量由西向东呈逐渐上升趋势。以阿里地区、羌塘高原为代表的高原腹地，多是人居环境恶劣的无人区。而在高原东部，人居环境质量相对于整个青藏高原相对适宜，尤其是一江两河、河湟谷地以及东南缘峡谷河谷地带。（2）2000—2020年，青藏高原人居环境适宜区面积占比增多，人居环境质量显著提升。其中非适宜区主要分布在在青藏高原中西部，由70.54%下降至55.37%，较适宜区及适宜区在青藏高原东缘逐渐扩张，面积占比从1.28%上升至13.99%。（3）从子系统的变化贡献性来看，青藏高原人居环境的改善主要源于人类社会经济发展。其中，社会经济环境对人居环境改善影响占比较大，贡献率达到66.33%，是高原地区人居环境发展的主要动力，健康环境（29.31%）是重要支撑，而自然环境变化整体趋于稳定。研究结果可提升青藏高原国土空间规划的科学性，促进青藏高原人居环境的改善与提升，支撑青藏高原生态保护与社会经济高质量发展。

关键词：青藏高原人居环境评估框架指标体系

电子游戏使用与个体创造力的关系——基于实证研究的分析

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华中师范大学学报（人文社会科学版） 2024年第2期63卷 169-178页

作者：彭霁周宗奎华中师范大学心理学院湖北武汉430079

电子游戏使用与个体创造力之间的关系已经引起了学界的关注。日常情境下的电子游戏使用对创造力的影响尚不明确,已有研究在结论上存在分歧,而教学情境下电子游戏对创造力的促进作用则得到了较为充分的研究支持。此外,已有研究也初步探... 详细信息

电子游戏使用与个体创造力之间的关系已经引起了学界的关注。日常情境下的电子游戏使用对创造力的影响尚不明确,已有研究在结论上存在分歧,而教学情境下电子游戏对创造力的促进作用则得到了较为充分的研究支持。此外,已有研究也初步探讨了电子游戏对创造力的影响机制,揭示了认知、情绪、动机三方面的因素在电子游戏使用和个体创造力之间的中介作用。从当前研究的成果中可发现,沙盒、解谜和模拟经营这3类电子游戏可以有效促进创造力。未来的研究应对电子游戏相关变量进行更系统准确的操作性定义和测量,重视对电子游戏过程的分析,在此基础上进一步探究其他类型的电子游戏对创造力的作用及其机制,并开发促进创造力的支持工具或教育类电子游戏。

关键词：创造力创造力训练电子游戏游戏学习电子游戏类型

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