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比格犬经口给予雄黄和牛黄解毒片后血浆中砷化学态的研究

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中国药科大学学报 2013年第2期44卷 141-146页

作者：强淑萍张云静孙晶宋敏杭太俊中国药科大学药物分析学教研室南京210009 江苏省食品药品检验所南京210008

建立了比格犬血浆中4种砷化学态[三价无机砷As(Ⅲ)、五价无机砷As(Ⅴ)、一甲基砷(MMA)和二甲基砷(DMA)]的液相色谱-氢化物发生-原子荧光(HPLC-HG-AFS)测定法,并用于比格犬灌胃给予牛黄解毒片和雄黄后血浆中砷化学态的比较研究。血浆样... 详细信息

建立了比格犬血浆中4种砷化学态[三价无机砷As(Ⅲ)、五价无机砷As(Ⅴ)、一甲基砷(MMA)和二甲基砷(DMA)]的液相色谱-氢化物发生-原子荧光(HPLC-HG-AFS)测定法,并用于比格犬灌胃给予牛黄解毒片和雄黄后血浆中砷化学态的比较研究。血浆样品经甲醇沉淀蛋白、上清液减压挥干浓缩、残渣以流动相复溶离心后,取上清液,采用HamiltonPRP-X 100阴离子交换色谱柱(250 mm×4.1 mm,10μm),以15 mmol/L磷酸二氢钾(氢氧化钾溶液调至pH 5.9)为流动相,进行HPLC-HG-AFS分析,4种砷化学态在15 min内得到良好分离。6只比格犬随机双交叉单次经口给予雄黄(以砷元素计,相当于11 mg/kg)和牛黄解毒片(以砷元素计,相当于28 mg/kg),测得血浆中的主要砷化学态均为DMA,并有少量As(Ⅴ),未测得As(Ⅲ)或MMA。比格犬单次给药雄黄和牛黄解毒片后DMA的主要药代动力学参数:cmax分别为(14.7±4.2)和(57.0±32.0)ng/mL,tmax分别为(2.4±0.5)和(2.5±0.5)h,AUC0-36 h分别为(151±13)和(636±418)ng.h/mL,t1/2分别为(16.2±7.9)和(9.4±2.2)h。与雄黄相比,给药牛黄解毒片后DMA的cmax和AUC明显增加,而t1/2显著减小,表明经牛黄解毒片配伍后,DMA的转化增加,而消除加快,说明牛黄解毒片复方配伍对砷的药代动力学行为有影响。

关键词：雄黄牛黄解毒片砷化学态高效液相色谱原子荧光光谱

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利用微课资源强化初中地理教学效果的探讨

新课程(下) 2019年第11期 124-125页

作者：强淑萍甘肃省白银市景泰四中

随着教育部门新课改的提出,诸多教师对于课堂教学的教学模式纷纷进行创新,形成了教育改革。在初中地理的学科教学中,微课教学起到了十分重要的作用,微课教学主要是针对初中地理学科中的知识点进行有针对性的教学,为学生的学习提供了帮... 详细信息

随着教育部门新课改的提出,诸多教师对于课堂教学的教学模式纷纷进行创新,形成了教育改革。在初中地理的学科教学中,微课教学起到了十分重要的作用,微课教学主要是针对初中地理学科中的知识点进行有针对性的教学,为学生的学习提供了帮助。且初中地理涉及了关于现实中的各种地理环境,教师的语言教学很难让学生充分理解,在微课的教学方式中,丰富的教学资源是教学的基础,微课教学就是通过向学生展示教学相关资源的方式促进学生学习。

关键词：微课资源初中地理教学教学效果

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电子地图在初中地理教学中的应用策略分析

新课程 2020年第19期 116-117页

作者：强淑萍甘肃省白银市景泰四中

随着新课程改革的发展及现代化教育理念的更新,当前的初中地理课堂教学过程中越来越重视多元化、创新及高效教学设备、教学材料的运用。以往的初中地理课堂教学过程中传统地图无法很好地满足学生的学习需求,导致学生学习过程中存在限制... 详细信息

随着新课程改革的发展及现代化教育理念的更新,当前的初中地理课堂教学过程中越来越重视多元化、创新及高效教学设备、教学材料的运用。以往的初中地理课堂教学过程中传统地图无法很好地满足学生的学习需求,导致学生学习过程中存在限制,不利于学生地理学习兴趣及综合地理素养的培养。随着科学技术的发展及应用,电子地图逐渐深入初中地理课堂的教学过程中来,电子地图属于现代化技术与地图相结合的教学设备,能更加立体及全面地展示地图内容,为学生的学习提供参考与依据,激发学生的地理学习兴趣,提高初中地理课堂教学的有效性。为了分析电子地图在初中地理教学中的应用策略,针对在初中地理课堂教学中应用电子地图的意义进行了分析。

关键词：电子地图初中地理教学策略

注射用苯磺顺阿曲库铵有关物质的LC-MS初步鉴定

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中国药科大学学报 2013年第1期44卷 65-72页

作者：张璐强淑萍张云静王磊张晓飞杭太俊中国药科大学药物分析学教研室南京210009 东英(江苏)药业有限公司南京210019

采用高效液相色谱-高分辨质谱联用技术对注射用苯磺顺阿曲库铵中有关物质进行初步结构鉴定。采用SEPAX GP-C18(250 mm×4.6 mm,5μm)色谱柱,水-乙腈-甲醇-甲酸(650∶175∶175∶10,1.010 L中含甲酸铵1.3 g)流动相等度洗脱,对注射用苯磺... 详细信息

采用高效液相色谱-高分辨质谱联用技术对注射用苯磺顺阿曲库铵中有关物质进行初步结构鉴定。采用SEPAX GP-C18(250 mm×4.6 mm,5μm)色谱柱,水-乙腈-甲醇-甲酸(650∶175∶175∶10,1.010 L中含甲酸铵1.3 g)流动相等度洗脱,对注射用苯磺顺阿曲库铵有关物质进行分离;采用LC/TOF-MS测定各有关物质的准确质量,电喷雾离子化LC-MS/MS进行结构解析。共检测出11个有关物质,其中7个的含量在0.1%以上,并初步鉴定了它们的结构,其中5个有关物质在已有药典标准中未明确规定。

关键词：苯磺顺阿曲库铵有关物质结构鉴定 LC TOF-MS LC-MS MS

开管型3,5-二氯苯基氨基甲酸酯纤维素衍生物键合手性毛细管电色谱柱的制备及应用

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药物分析杂志 2011年第11期31卷 2108-2113页

作者：杨清清伍蓉赵敬丹狄斌苏梦翔吴夏冰强淑萍樊菲江苏省食品药品检验所南京210008 重庆市万州药品检验所重庆404000 中国药科大学药物分析教研室南京210009 药物质量与安全预警教育部重点实验室南京210009

目的:制备键合型开管毛细管电色谱柱,用于手性药物分析。方法:合成了带有十一碳烯酰基的纤维素-三(3,5-二氯苯基氨基甲酸酯)衍生物,通过自由基聚合反应,将其键合于毛细管内壁,得到毛细管电色谱柱,并对手性药物进行色谱分离。结果:吡喹... 详细信息

目的:制备键合型开管毛细管电色谱柱,用于手性药物分析。方法:合成了带有十一碳烯酰基的纤维素-三(3,5-二氯苯基氨基甲酸酯)衍生物,通过自由基聚合反应,将其键合于毛细管内壁,得到毛细管电色谱柱,并对手性药物进行色谱分离。结果:吡喹酮得到较好分离。结论:制备的毛细管柱对吡喹酮具有较好的识别能力,且柱效较高,对后续键合型开管毛细管电色谱柱的研究奠定了基础。

关键词：纤维素键合对映体自由基聚合电色谱手性拆分手性固定相吡喹酮

双重净化法结合液质联用法快速测定鸡蛋中的磺胺类药物残留

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食品安全质量检测学报 2020年第23期11卷 8958-8966页

作者：曲斌吴玲刘雨昕陆桂萍刘善菁宋慧敏强淑萍江苏省畜产品质量检验测试中心南京210036 南澳大学阿德莱德SA5000

目的通过双重净化法建立鸡蛋中磺胺类药物残留的液相色谱-质谱检测法。方法样品经乙腈提取,通过式吸附净化和阳离子交换净化,液相色谱分离,四极杆-静电场轨道阱质谱定性定量测定,平行反应监测模式检测,采用内标法定量。结果磺胺类药物... 详细信息

目的通过双重净化法建立鸡蛋中磺胺类药物残留的液相色谱-质谱检测法。方法样品经乙腈提取,通过式吸附净化和阳离子交换净化,液相色谱分离,四极杆-静电场轨道阱质谱定性定量测定,平行反应监测模式检测,采用内标法定量。结果磺胺类药物保留时间分布在3~7 min,在0.5~20μg/kg范围内呈现良好的线性关系,日内、日间精密度均小于20%,回收率为90%~110%,定量限为0.5μg/kg。结论该方法快速、准确且灵敏度高,为监测磺胺类药物在鸡蛋中的残留监控提供了快速准确的技术手段。

关键词：磺胺鸡蛋残留液相色谱-质谱联用

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新会计法下财会监督入法及其实施机制研究

会计之友 2025年第1期 139-145页

作者：姜淑润王俊清大连财经学院大连理工大学

财会监督法治精神写入新会计法是推进财会监督建设的保障措施,研究其实施机制有重要意义。新会计法在实施中面临社会人假设的管控难点,中华会计文化治理是破解之道。文章以文本分析法归纳了新会计法修正内容的重点,厘清了财会监督、会... 详细信息

财会监督法治精神写入新会计法是推进财会监督建设的保障措施,研究其实施机制有重要意义。新会计法在实施中面临社会人假设的管控难点,中华会计文化治理是破解之道。文章以文本分析法归纳了新会计法修正内容的重点,厘清了财会监督、会计监督、内部控制在演进中的逻辑关系,提出会计监督的新三元论。从法治视角对新会计法以硬机制夯实财会监督进行了阐释,构建了会计人员法治与德治会计监督与会计文化联袂的“他律”和“自律”软约束路径。法律治理和文化治理融合机制的研究,有助于推进公司治理体系和治理能力现代化,亦为会计人员以人民的逻辑贯彻新会计法提供了参考。

关键词：新会计法财会监督会计文化人本会计公司治理

论履行期届满前的以物抵债协议的债权效力——以《合同编通则解释》第28条为视角

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河北法学 2025年第2期 36-57页

作者：张翔袁萍萍西北政法大学民商法学院

《合同编通则解释》第28条以“并存型期前抵债协议”为调整对象，故“单一型期前抵债协议”仅凭其债的变更之性质，直接依据《民法典》第543条之规定即可获得债权效力。对于“并存型期前抵债协议”而言，其“代物清偿预约”与“代物清... 详细信息

《合同编通则解释》第28条以“并存型期前抵债协议”为调整对象，故“单一型期前抵债协议”仅凭其债的变更之性质，直接依据《民法典》第543条之规定即可获得债权效力。对于“并存型期前抵债协议”而言，其“代物清偿预约”与“代物清偿契约”的性质争论，源自于“代物清偿是否构成契约”之不同判断而产生的语境差异，并不影响该协议为诺成性债权合同之性质。在《合同编通则解释》颁布后，将并存型期前抵债协议界定为虚假意思表示的学说，已被否定。《合同编通则解释》第28条将“并存型期前抵债协议”视为担保合同，故其与买卖型担保、让与担保合同同义，不具有担保效果，但具有使债权人获得让与担保权之债权效力。由于该协议的债权效力不因债务的到期而消灭，故债权人有权请求履行该抵债协议，转移抵债物的所有权。进而，该协议的履行后果，并非债之清偿，而是担保权性质的所有权之设立，故该协议并不违反“流质约款禁止”规则，不属于《合同编通则解释》第28条第2款第2句之规定的适用对象。因此，在《合同编通则解释》第28条的规则体系下，并存型期前抵债协议同样具有债权效力。

关键词：合同编通则解释以物抵债代物清偿让与担保担保型买卖

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初中英语教学中课堂提问技巧的运用策略

中学课程辅导 2025年第1期 45-47页

作者：聂云淑贵州省凤冈县第五中学

课堂提问是初中英语教学中不可或缺的一部分，它能激发学生的思考，提高他们的语言运用能力，并有助于教师了解学生的学习情况。在初中英语教学中，为有效落实新课改政策，教师应不断探索课堂提问技巧，运用适合的提问方式，提高课堂效... 详细信息

课堂提问是初中英语教学中不可或缺的一部分，它能激发学生的思考，提高他们的语言运用能力，并有助于教师了解学生的学习情况。在初中英语教学中，为有效落实新课改政策，教师应不断探索课堂提问技巧，运用适合的提问方式，提高课堂效率，激发学生的学习兴趣。分析课堂提问技巧在初中英语教学中的具体作用，并提出相关策略，以提高初中英语教学水平，更好地促进学生全面发展。

关键词：初中英语课堂提问技巧学习兴趣新课改