检索结果-南通市图书馆

为了有效地降低能耗以及减少环境污染，结构轻量化和材料轻量化已成为现代科技发展的主流趋势，使用高强度、高性能钢板是实现汽车轻量化的有效方法及技术途径。然而，先进高强钢板料在室温成形性能较差，存在着屈服强度高、易产生过量的回弹、成形过程中更易开裂、也多见起皱、翘曲等成形问题。所以传统冷加工方法难以采用先进高强钢板来加工结构、形状较复杂的车身零部件。电磁成形是一种高速率(应变率可达103/s04/s)、脉冲成形技术，与传统的刚性模具等成形方法相比，具有无接触、工件回弹小、成形极限高、有利于实现复合工艺等优点，可以有效解决高强钢板的冷加工难题。由于高强钢的低导电率，其电磁成形必须要借助高导电材料制成的驱动片,且此过程要考虑到驱动片对板料在受力和碰撞的双重作用。本文对DP600板料采用驱动片进行间接加载，对Johnson-Cook本构模型的驱动片和高强钢板料在脉冲电磁力作用下的变形过程进行模拟，主要有电路分析、电磁场分析以及驱动片和板料动态变形分析即结构场分析三个部分。本文使用ANSYS的EMAG分析模块，建立了放电回路分析模型以及驱动片与平板螺旋线圈的三维电磁场模型，分析了电流最大的分步的感应电流、磁场强度、电磁力模拟结果，以及驱动片半径上5个节点的电磁力随时间的变化。将ANSYS与ABAQUS进行合理对接后，使用ABAQUS显式分析方法，建立驱动片和高强钢板料在脉冲电磁力作用下变形的三维结构场模型，并从变形轮廓、电磁力与冲击力、变形速度、等效应变以及能量角度对高强钢电磁成形过程进行了结果分析。本文采用控制单一变量的方法，系统地分析了工艺参数对高强钢电磁成形性能的影响，从驱动片的厚度、与板料的间距、与线圈的间距、驱动片形状、驱动片的材料、凹模圆角半径、摩擦因数等方面来进行详细探讨，分析了各工艺参数对板料胀形高度、板料最小厚度、等效应变等的影响，为参数的选取提供了一定的指导意见。由于电磁成形是高速成形方法，本文首次采用统计节点等效应变率的方法探讨了各工艺参数对应变率的影响，可为建立考虑应变率响应的本构模型提供帮助。

关键词：驱动片电磁成形应变率数值模拟

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《XXX轮式装载机维修手册》（节选）英译汉翻译实践报告

《XXX轮式装载机维修手册》（节选）英译汉翻译实践报告

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作者：张馨蕾广西科技大学

学位级别：硕士

2022年7月至2022年12月译者在一家工程机械公司实习期间,参与了一个翻译《XXX轮式装载机维修手册》(节选)的项目。译者运用彼得·纽马克的交际翻译理论分析和调和了实践中遇到的问题,并提出了译者在遇到不熟悉的领域时应该如何应对。根... 详细信息

2022年7月至2022年12月译者在一家工程机械公司实习期间,参与了一个翻译《XXX轮式装载机维修手册》(节选)的项目。译者运用彼得·纽马克的交际翻译理论分析和调和了实践中遇到的问题,并提出了译者在遇到不熟悉的领域时应该如何应对。根据在一家工程机械公司的实习经历和个人兴趣,译者选择了《XXX轮式装载机维修手册》(节选)英文版中的液压系统维修部分作为翻译材料,该部分主要介绍了液压系统的组成、工作原理、维修方法及相关注意事项,可以为外国工程机械公司和技术人员提供帮助,加强科技交流。本翻译实践报告分为五个部分。第一部分为翻译实践项目的介绍,包括翻译项目背景及意义、翻译项目要求以及实践报告结构。第二部分为理论介绍,介绍理论基础和交际翻译理论在科技文本中的应用。第三部分为翻译过程,即理论联系实际部分,该部分设计译前准备工作、译中翻译阶段和译后阶段。第四部分为案例分析,从词汇、句子和语篇三个方面论述在交际翻译理论的指导下,翻译科技文本时采取的翻译技巧。第五部分为翻译项目总结,论述翻译心得和翻译的不足与建议。实践证明交际翻译理论能够很好的指导《XXX轮式装载机维修手册》(节选)的翻译。在该理论的指导下,译者能够重构目标语言,并专注于语言的交际功能,而不拘泥于原文的形式。对于科技文本中专有名词、长难句多,客观性、逻辑性强的难点,以交际翻译为指导,则能够有效解决这些问题。对于译语读者来说,他们能够更好的接受源语文本,使其接收到的信息同原文读者尽量对等,达到最佳的交际效果。因此,以交际翻译理论指导科技文本的翻译,能够有效提高译文质量,促进技术交流。

关键词：交际翻译理论科技翻译信息型文本液压系统

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中国古代写作理论视阈下的中学作文教学研究

中国古代写作理论视阈下的中学作文教学研究

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作者：张馨蕾辽宁师范大学

学位级别：硕士

作文教学是语文教学的主要组成部分,是语文教学改革的重心,一直处在紧张激烈的发展变革之中。然而,当今中学写作的教与学仍在一种混沌的状态中摸索冲撞,中学写作教学实践仍处于无序的状态。如何能改变这种状况呢?必须要探寻科学系统的... 详细信息

作文教学是语文教学的主要组成部分,是语文教学改革的重心,一直处在紧张激烈的发展变革之中。然而,当今中学写作的教与学仍在一种混沌的状态中摸索冲撞,中学写作教学实践仍处于无序的状态。如何能改变这种状况呢?必须要探寻科学系统的写作理论来指导作文教学的实践。在关注作文教学的新理念的同时,我们不妨来审视一下我国古代写作教学。我国的写作历史源远流长,是文章古国,更是文章大国,无数文人学者写下了至今仍然辉煌灿烂的典籍,这些作品经历了时间的检验被历史保存了下来,其中潜藏着我们民族文化的精髓,是我国古代写作理论的硕果,对当今的写作教学研究有借鉴意义。本论文将中学作文教学架构于中国古代写作理论下,归纳梳理了我国古代写作理论中的精华之处,重点研究了古代写作理论对中学作文教学实践的启示,使之为指导当前的写作教学服务,真正做到古为今用。论文分为绪言、正文以及结语三部分:绪言部分是对文章的研究概述,主要包括古代写作理论和中学作文教学的研究背景、研究现状以及文章所使用的研究方法,强调了研究目的和意义。第一部分归纳梳理了中国古代写作理论。首先,从写作主体入手,研讨我国古代写作理论中的写作主体建构观,对写作兴趣与动机的建构、人格精神修养的建构、学识修养的建构作了具体论述。其次,整理了古代写作理论中素材、立意、构思与谋篇、语言表达、修改等具体写作过程方面的理论。最后,从辨体和破体两方面总结了古代文体观。第二部分分析了中国古代写作理论观照下当今中学作文教学存在的问题。这些问题包括学生写作主体性的缺失;写作过程缺乏具体科学的指导;写作文体意识淡化等。第三部分在归纳古代写作理论的基础上,阐述了其对当今中学作文教学的指导作用。本章对解决中学作文教学中出现的问题提出研究策略,即尊重学生写作主体地位,促进写作素养的养成;在具体过程中给予学生指导;强化文体意识。结语部分总结了中国古代写作理论对中学作文教学的指导意义,在对中国古代写作理论研究的基础上为中学作文教学实践提供了有益的参考。

关键词：古代写作理论中学作文教学指导

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铁氨氧化在废水脱氮中驱动机制及影响因子分析

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工业水处理 2024年

作者：张馨蕾刘文如苏州科技大学环境科学与工程学院城市生活污水资源化利用技术国家地方联合工程实验室江苏省水处理技术与材料协同创新中心

铁氨氧化（Feammox）作为一种新型废水处理工艺，因其厌氧耗能低、反应过程无需添加有机碳源及污泥产量较低等优势引发研究者的广泛关注。在简要概述Feammox的发现过程、反应机理和功能菌群的基础上，重点从直接接触驱动和介质介导的间... 详细信息

铁氨氧化（Feammox）作为一种新型废水处理工艺，因其厌氧耗能低、反应过程无需添加有机碳源及污泥产量较低等优势引发研究者的广泛关注。在简要概述Feammox的发现过程、反应机理和功能菌群的基础上，重点从直接接触驱动和介质介导的间接接触驱动Feammox反应入手对脱氮过程的反应机制进行解析，并对微生物接触、电子穿梭体以及纳米铁等直接驱动方式以及生物炭介导和微生物利用氧气介导等间接驱动手段的Feammox驱动过程及内在机制进行评述；随后，概括了pH、氧化还原电位、温度、溶解氧、铁源、NH4+-N浓度、铁浓度、有机物含量、C/N比和反应运行参数等对Feammox反应的影响特性；最后，总结分析了Feammox脱氮技术在实际工艺应用中所存在的障碍并对该工艺未来发展趋势进行了展望。

关键词：废水处理铁氨氧化(Feammox) 铁氨氧化菌脱氮工艺

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长期递增负荷运动对胸腺细胞凋亡及其细胞周期调控蛋白的影响

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体育科学 2015年第12期35卷 52-57页

作者：张馨蕾郝选明阮洋覃飞西安体育学院陕西西安710068 华南师范大学体育科学学院广东广州510006 中国电器科学研究院广东广州510300

目的：观察6周递增负荷运动过程中,大鼠胸腺结构、胸腺细胞凋亡蛋白、胸腺细胞周期调控蛋白的变化特征。方法：雄性SD大鼠80只随机分为安静组和运动组,运动组进行6周递增负荷跑台运动,分别于第0、2、4、6周运动完成后通过HE染色观察大... 详细信息

目的：观察6周递增负荷运动过程中,大鼠胸腺结构、胸腺细胞凋亡蛋白、胸腺细胞周期调控蛋白的变化特征。方法：雄性SD大鼠80只随机分为安静组和运动组,运动组进行6周递增负荷跑台运动,分别于第0、2、4、6周运动完成后通过HE染色观察大鼠胸腺组织形态,通过免疫组织化学技术测定胸腺细胞凋亡蛋白bax、bcl-2及细胞周期蛋白cyclinE、cyclinB1与细胞周期抑制蛋白p21的表达。结果：1）大鼠胸腺细胞密度下降,皮、髓质融合,网状结构破坏并出现脂肪细胞及血细胞;2）与0周组相比,2周组、6周组Bax/Bcl-2比值均显著增加（P〈0.01）;与2周组相比,4周组、6周组显著减少（P〈0.01）;6周组较4周组显著增加（P〈0.01）;3）细胞周期G1/S期调控蛋白cyclinE表达0~2周上升（P〉0.05）,4周时较0、2周急剧下降（P〈0.01）,6周较4周显著提高（P〈0.05）;细胞周期抑制蛋白p21表现出2周时显著上升（P〈0.01）,4周时下调（P〉0.05）,6周略有回升（P〉0.05）的变化趋势,4、6周p21表达量较2周差异非常显著（P〈0.01）;G2/M期调控蛋白cyclinB1表达呈先上升后下降的变化趋势,差异不具有显著性（P〉0.05）。结论：6周递增负荷运动过程中,大鼠胸腺组织结构发生渐行性破坏;Bax/Bcl-2比值呈现上升、下降再上升的变化特征,大鼠胸腺细胞凋亡增加以Bcl-2的变化为主导;大鼠胸腺细胞周期G1/S期调控蛋白较G2/M期调控蛋白受递增负荷运动影响更显著。长期递增负荷运动可能主要通过在G1/S期造成DNA复制障碍,阻滞胸腺细胞周期运转。细胞周期阻滞可能是胸腺细胞凋亡发生的原因之一。

关键词：递增负荷运动胸腺细胞凋亡细胞周期

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10周“健身关节操”运动方案对初中学生柔韧素质、平衡能力影响的研究

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西安体育学院学报 2012年第6期29卷 721-724页

作者：张葆欣周里黄海袁尽州葛小杰张馨蕾西安体育学院西安710068 华南师范大学体育科学学院广州510630

目的通过创编健身关节操对中学生柔韧素质和平衡能力影响的研究,结合"阳光体育"活动为提高中学生身体素质的全面发展提供科学依据。方法以西安市在校初中学生125人为研究对象,进行10周的"健身关节操"健身方案的实施,每周3次,每次60 min... 详细信息

目的通过创编健身关节操对中学生柔韧素质和平衡能力影响的研究,结合"阳光体育"活动为提高中学生身体素质的全面发展提供科学依据。方法以西安市在校初中学生125人为研究对象,进行10周的"健身关节操"健身方案的实施,每周3次,每次60 min,锻炼结束后,对实验对象坐位体前屈、转肩、俯卧背伸、劈纵叉、单足闭眼等指标进行测试。结果发现经过10周"健身关节操"练习后,除实验男组的俯卧背伸无显著性变化外,其余实验男、女组受试者的指标均有显著性提高(P<0.05),特别是坐位体前屈和单足闭眼站立2项指标,在10周锻炼前后对比,均有非常显著性提高为(P<0.01)。结论经过10周"健身关节操"的练习,可以使中学生的腰部、髋关节以及肩部柔韧性大幅度提高,同时静态站立平衡能力也有显著性提高。建议结合阳光体育的开展创编一些形式多样的有氧健身操和舞蹈并积极推广到学校。

关键词：初中学生健身关节操柔韧素质平衡能力

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