检索结果-南通市图书馆

作者：张顺芳云南师范大学

学位级别：硕士

职业教育和普通教育是不同类型的教育,但具有同等的社会重要性。自改革开放至今,我国中等职业教育培养出数以亿计的技能型人才和高素质劳动者,对我国社会发展做出杰出贡献。当前,中等职业教育发展处于瓶颈期,传统教育理念和教学模式下... 详细信息

职业教育和普通教育是不同类型的教育,但具有同等的社会重要性。自改革开放至今,我国中等职业教育培养出数以亿计的技能型人才和高素质劳动者,对我国社会发展做出杰出贡献。当前,中等职业教育发展处于瓶颈期,传统教育理念和教学模式下培养出的学生难以满足现阶段我国高质量发展的社会需要,促进教学模式转变与革新,加快教学改革向纵深发展至关重要且刻不容缓。OBE(Outcome-Based Education)成果导向教育作为一种以学习成果为导向,立足学习者为中心的先进教育哲学思想,既能适应各个教育阶段内部结构的需求变化,又能应对生源质量差异大、生源结构多样化等问题。自21世纪以来,便被作为一种教育范式而受到全球众多高等职业教育的追捧。成果导向教育的相关政策在我国的教育政策文件中俯拾皆是,如2019年国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》,又称“职教20条”中明确提出“实现学习的认定、积累和转换”。此外,由于教学设计是教学改革的核心和基石,所以,将OBE理念引用到中等职业教育课程教学设计及实践中,旨在教学改革和人才培养中取得更好效果。鉴于此,文章在OBE理念指导下,立足于昆明S中等职业学校,以其专业核心课《新媒体文案策划与写作》课程为例,采用文献研究法、问卷调查法、访谈调查法和课堂观察法等研究方法,以能力本位教育、布鲁姆学习目标分类法、人本主义学习理论为重要理论基础进行研究。研究过程中,首先对《新媒体文案策划与写作》课程教学现状及OBE理念运用可行性进行分析;再次打破传统基于知识、教师为本、教材为主的教学设计思路,遵循OBE理念“聚焦清晰、扩大机会、高度期待、反向设计”的教学设计原则,“学生中心、成果导向、持续改进”的教学设计核心,最后参考Richard ***和李志义学者提出的OBE理念教学模型进行教学设计并指导教学实践,开展一学期的实践教学。通过实践研究表明:基于OBE理念的中职《新媒体文案策划与写作》课程教学能真正实现“以学生为中心”,在把握理论知识与实践技能、岗位实际应用能力、团队精神、分析解决问题和培养学生高阶能力方面有显著效果。基于OBE理念的教学能为中职学校教学改革和人才培养提供一个新的教育范式。

关键词： OBE理念中职教育教学设计实践研究

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从语言三大元功能的角度看翻译质量评估

从语言三大元功能的角度看翻译质量评估

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作者：张顺芳西南大学

学位级别：硕士

就翻译质量评估而言,朱利安·豪斯(1977,1997)提出了一个评估模式,并详细阐述了评估的参数。然而,对于如何进行实际的评估,她却没有给出一个系统的可操作模式。另外一个对翻译评估做出巨大贡献的是卡特琳娜·赖斯。她提出了语篇类型理论... 详细信息

就翻译质量评估而言,朱利安·豪斯(1977,1997)提出了一个评估模式,并详细阐述了评估的参数。然而,对于如何进行实际的评估,她却没有给出一个系统的可操作模式。另外一个对翻译评估做出巨大贡献的是卡特琳娜·赖斯。她提出了语篇类型理论,基于该理论,她进一步提出了针对各种语篇的翻译原则和评估标准。然而,赖斯仍然没有提出具体的评估操作模式。司显柱(2004,2005)对豪斯的模式提出了批评,并在此基础上,根据系统功能语言学的相关理论,语言的三大元功能,以及语篇类型学等理论,提出了翻译质量评估模式,并在2007年对其模式做出了修正。本文作为对司显柱所做研究的一个补充性研究,目的在于探讨司显柱的修正模式对于不同文本的翻译质量评估是否可行本文以司显柱的翻译质量评估修正模式为理论框架,通过对原文和译文的对比以及对译文的评估,旨在探讨该修正模式在实际的翻译质量评估中是否可行。本文将从三类语篇—信息类,表情类和感染类中各选一篇,对《张衡》,《匆匆》和《拱北宾馆》的英译文进行分析。通过分析其语场、语旨和语式,以及相应的及物性和语气系统,找出原文和译文的概念意义和入际意义,并做相应的对比,发现译文偏离原文之处,再从语篇的宏观角度重新审视原文和译文,找出“真正偏离之处”和“假的对等之处”,这都是原文和译文不对等的地方。再次,基于语篇类型学的理论,判定哪个功能起主导作用,并对译文做最后的评价。通过对三篇文章的分析研究,笔者发现司显柱对其模式所做的修正在实际的翻译质量评估中是可行而且必要的。然而,由于语篇的复杂性,译者和评估者的主观性,以及研究的局限性,我们仍然不能断言该模式适用于所有类型的语篇。尽管如此,本文认为基于语言三大元功能的翻译质量评估模式是有效的,笔者希望以后会有更多更完善的研究。

关键词：翻译质量评估修正模式功能语言学元功能语篇类型

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2002年高考大综合科复习指导与预测第2版

2002年高考大综合科复习指导与预测第2版

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2001年

作者：张顺芳

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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失效途径疲劳失效概率计算的一阶方法的改进

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船舶 2001年第5期12卷 21-25页

作者：王平张顺芳刘红 708研究所广州船舶检验局上海海运学院

失效途径的疲劳可靠性分析是复杂结构系统疲劳可靠性分析的基础和关键 ,目前常用的方法是一阶可靠性方法 (FORM) ,由于没有考虑失效单元极限状态超曲面之间的相关性 ,易引起较大的计算误差。本文从分析失效单元极限状态超曲面的相互关... 详细信息

失效途径的疲劳可靠性分析是复杂结构系统疲劳可靠性分析的基础和关键 ,目前常用的方法是一阶可靠性方法 (FORM) ,由于没有考虑失效单元极限状态超曲面之间的相关性 ,易引起较大的计算误差。本文从分析失效单元极限状态超曲面的相互关系入手 ,提出了失效途径中各失效单元极限状态函数检验点新的选择准则 ,对一阶可靠性方法进行了改进。算例表明。

关键词：失效途径海洋工程结构系统一阶可靠性方法疲劳失效概率计算精度改进

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小学英语教学人文教育渗透的问题分析与解决策略

小学英语教学人文教育渗透的问题分析与解决策略

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教育理论研究与创新网络总结年会

作者：张顺芳卓尼县阿子滩九年制学校

人文教育在英语教学中的渗透彰显的是英语教育的价值,能够提高学生的英语人文素养。现阶段,我国的英语教学更加注重语传授英语的相关知识和技能,对英语的人文教育价值有所忽视,这样对学生的全面发展不利。因此,小学英语教师应该在教学... 详细信息

人文教育在英语教学中的渗透彰显的是英语教育的价值,能够提高学生的英语人文素养。现阶段,我国的英语教学更加注重语传授英语的相关知识和技能,对英语的人文教育价值有所忽视,这样对学生的全面发展不利。因此,小学英语教师应该在教学的过程中有机的渗透人文知识,挖掘人文的内在价值,拓展学生视野的同时培养了学生的人文意识和人文思维,进行人文体验,促使学生产生人文行为,使学生的英语语言能力和人文素养得到有效的提升,提高英语课堂教学的价值。

关键词：小学英语教学人文教育解决策略

来源： cnki会议评论

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乡镇企业流动资金短缺原因剖析与对策

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中国乡镇企业会计 1998年第6期 38-39页

作者：张顺芳上海市闵行区鲁汇镇财政所

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病例对照在病因研究中的应用——《预防医学》自学指导

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现代教育 2006年第5期 62-63页

作者：张顺芳济南大学校医院

预防医学是通过研究环境中物理、化学、生物、社会和心理行为诸因素对人群健康的影响作用，借助于卫生学技术、医学统计方法和流行病学原理，探讨相应的防治对策。通过该课程的学习，使自学应考者树立预防为主的观念，充分领会面向人群... 详细信息

预防医学是通过研究环境中物理、化学、生物、社会和心理行为诸因素对人群健康的影响作用，借助于卫生学技术、医学统计方法和流行病学原理，探讨相应的防治对策。通过该课程的学习，使自学应考者树立预防为主的观念，充分领会面向人群的三级预防的重要性；学会应用医学统计方法和流行病学原理、技术和方法，设计调查方案、调查与分析致病因素，并予以定量评价；客观评价健康及其相关问题的影响因素与保健效果；遵循生物-心理-社会医学思维模式，系统、全面地认识环境与健康的相互关系，有效实施公共卫生的防治措施，最终达到健康促进的目的。而病例对照研究是预防医学尤其是流行病学中重要的科研方法之一，下面就病例对照研究的设计要点及应用进行简单介绍，希望能对考生有所帮助。

关键词：《预防医学》病例对照研究自学指导应用病因健康促进流行病学心理行为统计方法设计要点

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