检索结果-南通市图书馆

“互联网+人体健康”教育科学馆建设创新探索

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创新创业理论研究与实践 2018年第15期1卷 87-89页

作者：刘琼张韦深柯茵茵汪雪兰侯东照中山大学新华学院广东广州510520 广东力拓网络科技有限公司广东东莞523000

"互联网+人体健康"教育科学馆经过三年多建设,已建成的科普微课件包括微课程和微信学堂、科普公众号、科普网站的移动互联平台,以及增加了实体标本H5展示、数字人和数字切片标本库等融网上虚拟资源于一体的虚实结合、宏观与微观结合的... 详细信息

"互联网+人体健康"教育科学馆经过三年多建设,已建成的科普微课件包括微课程和微信学堂、科普公众号、科普网站的移动互联平台,以及增加了实体标本H5展示、数字人和数字切片标本库等融网上虚拟资源于一体的虚实结合、宏观与微观结合的标本馆。利用互联网信息技术打造线上线下相结合的交互性健康教育平台,展示从胚胎、新生儿、成人到老龄阶段的人体正常组织与病理变化过程。将能起到普及医学知识,在科普中提高全民科学素质,并且能为"健康中国2030规划纲要"起到宣传作用。同时,丰富的线上资源为虚实融合、线上线下混合式教学提供便利,有效破解新建本科地方医学院校实验教学资源不足的瓶颈,达到提高人体形态学实验教学效果的目的。

关键词： “互联网+人体健康” 科学馆特色与创新

独立学院机能学实验教学示范中心建设历程(一)——实验室环境、管理制度和文化建设

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高校医学教学研究（电子版） 2016年第3期6卷 22-24页

作者：刘琼张韦深龙天澄汪雪兰中山大学新华学院广洲510520

作为校级立项建设的机能学实验教学示范中心,经过3年多建设,已完成实验室整体布局设计和改造升级建设,现已建成现代化标准的机能学实验室、仪器室以及配套准备间。独立学院实验教学示范中心的建设加快了实验室建设步伐,完善了规章制度,... 详细信息

作为校级立项建设的机能学实验教学示范中心,经过3年多建设,已完成实验室整体布局设计和改造升级建设,现已建成现代化标准的机能学实验室、仪器室以及配套准备间。独立学院实验教学示范中心的建设加快了实验室建设步伐,完善了规章制度,促进实验室文化建设。

关键词：实验室建设规章制度实验室文化

经口腔一步法(蛙类)毁脑毁脊髓术教学应用探讨

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教育教学论坛 2020年第23期 312-313页

作者：董瀚文汤少娴陈泓张韦深刘琼中山大学新华学院听力与言语康复系广东中山510520 中山大学新华学院广东中山510520

目前,医学院校生理学实验中普遍使用的体表法毁脑毁脊髓术存在诸多弊端,导致教学效果不佳、教学目标无法达成。该文作者所在院校经过五年的不断尝试,发现经口腔一步法(蛙类)毁脑毁脊髓术显示出在进针部位选取点准确率、一次性成功率均... 详细信息

目前,医学院校生理学实验中普遍使用的体表法毁脑毁脊髓术存在诸多弊端,导致教学效果不佳、教学目标无法达成。该文作者所在院校经过五年的不断尝试,发现经口腔一步法(蛙类)毁脑毁脊髓术显示出在进针部位选取点准确率、一次性成功率均高于传统方法,且具有出血量减少、完成时间缩短的优势,适合在教学中推广应用。

关键词：经口腔一步法(蛙类)毁脑毁脊髓术教学应用

独立学院实验中心定位与发展——赴吉林大学珠海学院学习交流心得

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高校医学教学研究（电子版） 2015年第4期5卷 33-36页

作者：关冠恒李小珠何洁凝张韦深刘琼中山大学新华学院广州510520

独立学院实验中心的核心工作是实验教学,同时依托母体高校开展高水平科研,可提高教师教学水平和办学层次。实验中心应围绕教学和科研,对实验技术人员进行分类管理,并加强实验室安全工作。

关键词：实验中心核心工作高水平科研和教学分类管理安全责任

独立学院向应用型转型中的“实验生理科学”教学改革探索

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高校医学教学研究（电子版） 2019年第4期9卷 48-53页

作者：刘琼曹颖男张韦深龙天澄汪雪兰中山大学新华学院

本文探索了独立学院向应用型人才培养转变过程中所开展的一系列教学改革,包括"实验生理科学"构建"三层次、四模块、四加强"实验教学体系,课堂引入比较机能学概念进行探索性和设计性特色实验项目建设,开展虚实融合的实验教学模式改革以... 详细信息

本文探索了独立学院向应用型人才培养转变过程中所开展的一系列教学改革,包括"实验生理科学"构建"三层次、四模块、四加强"实验教学体系,课堂引入比较机能学概念进行探索性和设计性特色实验项目建设,开展虚实融合的实验教学模式改革以及生物医学(实验生理科学)虚拟仿真实验大赛,加强对实验过程有效监管和结果的考核与考试环节等。在落实学生实践动手能力和创新精神培养上,均进行了有益的探索,取得了一定成效。

关键词：独立学院实验生理科学应用型教学改革探索

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学科技能竞赛对实验教学改革影响的思考

高校医学教学研究（电子版） 2016年第1期6卷 48-51页

作者：刘琼何洁凝张韦深龙天澄汪雪兰中山大学新华学院广州510520

通过对实验生理科学技能竞赛中选手的表现以及竞赛后调查问卷进行分析,笔者认为,在今后的实验教学中,注重手术操作的规范性和精细化,强化实验仪器的使用和参数调节,明确实验结果与实验目的的关系,在教学各个环节中融入心理素质教育,能... 详细信息

通过对实验生理科学技能竞赛中选手的表现以及竞赛后调查问卷进行分析,笔者认为,在今后的实验教学中,注重手术操作的规范性和精细化,强化实验仪器的使用和参数调节,明确实验结果与实验目的的关系,在教学各个环节中融入心理素质教育,能够提高实验教学质量。

关键词：学科技能竞赛手术操作仪器使用实验目的心理素质教育

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广金钱草生物碱最大耐受试验

生物化工 2016年第1期2卷 49-51页

作者：黄仨李瑞好朱烨妍付裕张韦深刘琼中山大学新华学院广东广州510520

该实验用硫酸水溶液结合超声技术处理提取广金钱草生物碱,经一次性灌胃于昆明种小鼠,并观察其一周给药后反应,结果表明小鼠最大耐受量为55 g/kg,为以后药理研究提供用药剂量设置依据。

关键词：广金钱草生物碱最大耐受剂量

独立学院开展实验生理科学教学改革的探索与实践

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高校医学教学研究（电子版） 2017年第2期7卷 47-51页

作者：刘琼吴欣慧张韦深汪雪兰龙天澄中山大学新华学院广州510520

为强化学生的实验技能,提高其综合应用知识和实践创新的能力,中山大学新华学院在现有的办学条件下,通过开设实验生理科学综合实验选修课,对实验内容重新组合,集中设置综合性、创新性实验;改进实验教学方法,提高实验师生比;充分利用实验... 详细信息

为强化学生的实验技能,提高其综合应用知识和实践创新的能力,中山大学新华学院在现有的办学条件下,通过开设实验生理科学综合实验选修课,对实验内容重新组合,集中设置综合性、创新性实验;改进实验教学方法,提高实验师生比;充分利用实验室优势资源,优生优培;以赛替考,强化学习效果等途径,加强了实验教学改革。课程的建设与实施,弥补了常规实验教学的不足,激发了学生的求知欲和探索精神。为将培养高素质、复合型、应用型本科人才的教育教学目标落实到具体的课程建设上,进行了有成效的实践和有重要意义的探索。

关键词：独立学院实验选修课教学改革

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青蛙(蟾蜍)经口腔一步法毁脑毁脊髓方法

生物化工 2018年第4期4卷 104-105,112页

作者：刘琼张碧鱼张韦深汪雪兰龙天澄中山大学新华学院广东广州510520

青蛙(蟾蜍)经口腔一步法毁脑毁脊髓是经口腔颅骨底面中央部位的蝶筛骨下方进针,脑脊髓穿刺法,与目前教学常规所用经体表背部脑脊髓穿刺法相比,进针部位不同,体表定位标志明显,操作流程简单,节省时间,对初学者来说更易掌握,成功率接近100... 详细信息

青蛙(蟾蜍)经口腔一步法毁脑毁脊髓是经口腔颅骨底面中央部位的蝶筛骨下方进针,脑脊髓穿刺法,与目前教学常规所用经体表背部脑脊髓穿刺法相比,进针部位不同,体表定位标志明显,操作流程简单,节省时间,对初学者来说更易掌握,成功率接近100%。此方法适合各种规格的青蛙(蟾蜍),甚至对采用常规方法失败的青蛙(蟾蜍),选用此方法仍然可以穿刺成功,是一种值得在教学中推广运用的新方法。

关键词：青蛙(蟾蜍) 口腔一步法毁脑毁脊髓