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会计的法制化和标准化──美、法会计立法比较研究

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当代财经 1996年第1期 46-51页

作者：张长海中南财经大学

会计的法制化是会计规范化的最高形式。由于各国的会计习惯和社会经济特征不同，会计职业界和国家在标准化和法制化中所起的作用各有差异，表现在会计标准化和法制化的组织机构、约束条件及要素体系等各个方面。比较研究美、法等国会计... 详细信息

会计的法制化是会计规范化的最高形式。由于各国的会计习惯和社会经济特征不同，会计职业界和国家在标准化和法制化中所起的作用各有差异，表现在会计标准化和法制化的组织机构、约束条件及要素体系等各个方面。比较研究美、法等国会计立法的理论与实践，将对我国会计的法制化、标准化建设有所裨益。

关键词：会计法制化标准化立法美国法国

档案学专业本科生专业满意度实证研究:现状与影响因素

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档案学通讯 2015年第4期 79-83页

作者：张长海华南师范大学广州510631

在尊重学生个性化发展的背景下,如何提高档案学专业本科生的专业满意度是档案学教育者不可回避的问题。以美国ACSI顾客满意度模型为基础,结合我国教学评估的指标体系,构建了档案学本科专业满意度扩展模型。面向全国10所开办档案学本科... 详细信息

在尊重学生个性化发展的背景下,如何提高档案学专业本科生的专业满意度是档案学教育者不可回避的问题。以美国ACSI顾客满意度模型为基础,结合我国教学评估的指标体系,构建了档案学本科专业满意度扩展模型。面向全国10所开办档案学本科专业的高校进行了问卷调查,对问卷数据进行了描述性分析、交叉分析和结构方程分析。在对数据的结构方程分析中发现,影响专业满意度的因素中,感知专业价值与其路径系数最大,其次是感知专业教学质量,专业期望与其路径系数最低。在感知专业价值的影响因素中,感知专业教学质量对其路径系数最大。在感知教学质量的影响因素中,教师教学水平与其路径系数最大,其次是教育教学条件,最后是课程设置,而专业期望对其影响不显著。根据结构方程分析的结果,验证并构建了档案学本科生专业满意度影响因素模型,最后提出了提高档案学本科生专业满意度的针对性建议。

关键词：档案学专业专业满意度专业期望感知教学质量感知专业价值影响因素模型

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当代跨国经营理财问题

中南财经大学学报 1996年第2期 86-91页

作者：张长海

作者首先分析了当代跨国经营理财的基本构成要素概念，并从促进和制约跨国经营理财活动的内在因素和外在因素入手，探讨了决定跨国经营理财成功的基本要求，提出了我国企业的基本对策。

关键词：跨国经营财务管理企业

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市场经济条件下的会计法制建设

中南财经政法大学学报 1995年第5期 108-109页

作者：张长海

市场经济条件下的会计法制建设张长海一、会计法制的功能是调鳖市场经济活动中的会计法律关系法律制度调整的是市场经济模式下的政治、经济及社会等活动中的各种法律关系，其中，经济法制是调整特定的经济关系的法律制度的总称。在我国... 详细信息

市场经济条件下的会计法制建设张长海一、会计法制的功能是调鳖市场经济活动中的会计法律关系法律制度调整的是市场经济模式下的政治、经济及社会等活动中的各种法律关系，其中，经济法制是调整特定的经济关系的法律制度的总称。在我国，这种特定经济关系表现为纵向的经济...

关键词：会计法律关系经济功能市场经济条件下

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经济全球化与档案管理创新

档案学研究 2002年第Z1期 170-171页

作者：张长海信息产业部电子第十八研究所情报档案室

　　在世界经济快速发展的今天,经济全球化的步伐越来越近了.中国若跟上世界发展的潮流,就必将融入全球经济的大循环.　　……

关键词：经济全球化档案经济快速发展世界发展全球经济大循环中国潮流

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白蜡虫在我国的地理分布

林业科学研究 1991年第2期4卷 192-196页

作者：张长海中国林业科学研究院资源昆虫研究所

通过对白蜡虫考察和引种实验认为:白蜡虫在我国的分布,大致从85°08′～121°23′E,18°～42°N,垂直分布范围,从海拔4.7～3 000 m;气候观察,从暖温带到北温带,从北亚热带到南亚热带,白蜡虫种群可以生存发展。白蜡虫对不同气候条件和生... 详细信息

通过对白蜡虫考察和引种实验认为:白蜡虫在我国的分布,大致从85°08′～121°23′E,18°～42°N,垂直分布范围,从海拔4.7～3 000 m;气候观察,从暖温带到北温带,从北亚热带到南亚热带,白蜡虫种群可以生存发展。白蜡虫对不同气候条件和生态环境适应性很强,可塑性很大;其天敌昆虫的地理分布,基本上与白蜡虫的分布是一致的。

关键词：白蜡虫地理分布中国

大学专任教师翻转课堂教学模式接受度影响因素实证研究

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华南师范大学学报（社会科学版） 2015年第4期 57-62页

作者：张长海华南师范大学教务处

翻转课堂教学模式是大学课堂教学改革的集成性解决方案,如何有效推进专任教师采纳该教学模式是大学教学管理部门首先要考虑的问题。以成熟的计划行为理论为基础,增加利他主义和过去行为两个调节变量,构建出大学专任教师翻转课堂教学模... 详细信息

翻转课堂教学模式是大学课堂教学改革的集成性解决方案,如何有效推进专任教师采纳该教学模式是大学教学管理部门首先要考虑的问题。以成熟的计划行为理论为基础,增加利他主义和过去行为两个调节变量,构建出大学专任教师翻转课堂教学模式接受度影响因素扩展模型。该模型具有较好的拟合度,能够适用于中国大学翻转课堂教学模式改革中专任教师行为意向的影响因素研究。态度、主观规范、知觉行为控制、过去行为、教师利他主义与大学专任教师接受翻转课堂教学模式的行为意向均呈正相关关系,其中态度对行为意向的系数最大;工具性态度、情感性态度与态度均呈正相关关系,工具性态度对态度的系数最大;指令性规范、示范性规范与主观规范均呈正相关关系,其中指令性规范对主观规范的系数最大;专任教师的时间资源与技术资源与知觉行为控制均呈正相关关系,技术资源对知觉行为控制的系数最大。模型成功解释了中国大学翻转课堂教学模式改革中专任教师行为意向的影响因素。

关键词：专任教师翻转课堂接受度影响因素

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论传统档案学的转变与重构

档案学研究 2001年第5期 3-6页

作者：张长海中山大学信息管理系广州市510275

本文首先提出了传统档案学与现代档案学的概念 ,这对概念的界定是主动建设档案学逻辑起点 ,然后从宏观角度对传统档案学作了评价 ,认为它具有定性、面向过程、学术性欠佳等特点 ,根据这些特点 ,指出传统档案学的转变核心 ,最后提出了现... 详细信息

本文首先提出了传统档案学与现代档案学的概念 ,这对概念的界定是主动建设档案学逻辑起点 ,然后从宏观角度对传统档案学作了评价 ,认为它具有定性、面向过程、学术性欠佳等特点 ,根据这些特点 ,指出传统档案学的转变核心 ,最后提出了现代档案学建设的具体导向 :模型导向、虚实结合导向、规范化导向。

关键词：传统档案学现代档案学学科建设模型研究方法科研管理学术研究规范化档案学评判机制

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档案学专业博士研究生创新能力培养刍议

档案学通讯 2008年第2期 70-73页

作者：张长海华南师范大学教务处广州市510631

本文通过对《中华人民共和国学位条例》相关条例的深入解读以及对部分高校档案学专业博士研究生的培养目标的分析,论证了创新能力是档案学专业的博士研究生培养的核心目标,并从管理部门、导师、博士研究生本人三个角度提出了档案学博士... 详细信息

本文通过对《中华人民共和国学位条例》相关条例的深入解读以及对部分高校档案学专业博士研究生的培养目标的分析,论证了创新能力是档案学专业的博士研究生培养的核心目标,并从管理部门、导师、博士研究生本人三个角度提出了档案学博士研究生创新能力培养的具体策略。

关键词：档案学专业博士研究生创新能力