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注意特征对大学生掌握篮球运动技能影响的研究

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注意特征对大学生掌握篮球运动技能影响的研究

作者：张道启江西师范大学

学位级别：硕士

现代体育技能教学过程,是在心理活动的支配与调节下逐渐使动作达到自动化的过程。技能掌握的水平依赖于心智能力的发展水平,如运动表象、空间时间的定向与判断、反应、思维、注意、情绪等都参与了技术动作的调节,这些因素对技能的掌握... 详细信息

现代体育技能教学过程,是在心理活动的支配与调节下逐渐使动作达到自动化的过程。技能掌握的水平依赖于心智能力的发展水平,如运动表象、空间时间的定向与判断、反应、思维、注意、情绪等都参与了技术动作的调节,这些因素对技能的掌握与提高起不可替代的作用。注意作为运动操作的认知特征,对它的研究始终是运动心理学领域最具有应用与理论价值的研究课题之一。本文以前人的研究经验和成果为基础,运用体育统计学中的相关分析与回归分析,对大学生不同专业、不同运动技术水平和同一专业不同运动技术水平的注意特征与运动技术水平进行研究,阐述注意特征在掌握篮球运动技能中的机制。本文选取了江西师范大学体育学院体育教育2005级篮球班学生40名(男)和南昌工程学院2005级本科专业篮球选修学生40名(男)为被试。注意品质的测试使用注意品质调查表,对问卷进行了信度和效度检验,显示具有较高的信效度,从而满足研究的需要。根据咨询专家的结果确定五项运动技术水平指标:并记为X1十次突破成功次数;X2五点十次投篮次数;X3两人相距五米传接球次数;X4半场往返运球时间;X5罚球线到端线(5.8m)运两球时间。并请专家对五项测试的信效度进行检验,将专家的评定结果作为评价大学生掌握篮球技能水平的状况。本文研究的对象是被试的注意特征与运动技能五项指标。目的是揭示不同专业和统一专业注意特征差异性是否显著;被试在运用五项运动技能时注意特征方式。对所有数据通过spss12.0统计软件处理,并进行了方差分析、单因素分析、相关分析与回归分析,对注意与运动技术指标和运动总成绩进行方差分析和单因素分析。研究假设:不同专业的被试在注意特征的各个纬度上差异性不显著;不同注意特征的被试在运用技能时存在显著差异。本研究的主要结论:体育专业与非体育专业的学生在注意特征差异性不显著。相关分析结果显示:注意特征与运动技能五项指标有较高的相关性。注意特征指标好的学生其掌握篮球运动技术较高;被试在运用运动技能时的注意特征表现为两种:个体差异性(个性)和过程差异性(共性)。

关键词：注意特征运动技能相关分析回归分析个性共性

Na^＋,K＋通道药物对神经膜兴奋性及应激性的影响

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中国应用生理学杂志 1994年第1期10卷 23-26页

作者：张道启陈婉梅西安医科大学神经生理学研究室济宁医学院生理学教研室

本研究以螯虾细小神经轴突为标本，采用双玻璃微电极细胞内刺激与记录方法，观察河豚毒、乌头碱、脱氧胆汁酸和四乙铵对神经膜兴奋性及应激性的影响。结果显示：在河豚毒作用下，标准电量ａ与常数ｂ均有显著意义的增大；在乌头碱作用下... 详细信息

本研究以螯虾细小神经轴突为标本，采用双玻璃微电极细胞内刺激与记录方法，观察河豚毒、乌头碱、脱氧胆汁酸和四乙铵对神经膜兴奋性及应激性的影响。结果显示：在河豚毒作用下，标准电量ａ与常数ｂ均有显著意义的增大；在乌头碱作用下，标准电量ａ与常数ｂ均显著地减小；在脱氧胆汁酸作用下，标准电量ａ增大（Ｐ＜０．０５），常数ｂ减小（Ｐ＜０．０１）；在四乙铵作用下，标准电量ａ无显著变化，常数ｂ减小（Ｐ＜０．０５）。提示：标准电量ａ的大小与有效开放的钠离子通道数目及钠通道的激活过程有关；而常数ｂ的变化则同钠通道的失活过程和钾通道的活动状态有关。

关键词：兴奋性应激性神经膜钠通道钾

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高校体育选项课目标与价值的矛盾冲突

内江职业技术学院学报 2014年第1期8卷 41-43页

作者：张道启信阳师范学院体育学院河南信阳464000

高校体育的目标是育人为先，达到体质健康的目的，实现终身体育思想。而体育价值构成包括身体健康，心理健康、社会适应，运动参与、运动技能五大领域。体育的目标的定位与价值构成不对等，体现了目标的一维性与价值的多维性的矛盾，分... 详细信息

高校体育的目标是育人为先，达到体质健康的目的，实现终身体育思想。而体育价值构成包括身体健康，心理健康、社会适应，运动参与、运动技能五大领域。体育的目标的定位与价值构成不对等，体现了目标的一维性与价值的多维性的矛盾，分析体育目标定位与价值体系构成，缓解二者冲突，达到体育健康促进策略，实施课内外一体化教学，落实目标的分步定位和价值体系构成的对等。

关键词：高校体育目标价值矛盾冲突

Na+、K+通道药物对螯虾神经膜特性及兴奋性和应激性的影响

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Na+、K+通道药物对螯虾神经膜特性及兴奋性和应激性的影响

全国首届新学说新观点学术讨论会

作者：张道启西安医科大学神经生理研究室

以螯虾细小神经轴突为标本,采用双玻璃微电极细胞内刺激与记录技术,现察4种离子通道药物对神经膜特性和兴备性及应激性的影响。结果显示:在TTX作用下,标准电量a、常数b和静息电位均增大;膜电阻减小。在乌头碱作用下,标准电量a、常数b和...

以螯虾细小神经轴突为标本,采用双玻璃微电极细胞内刺激与记录技术,现察4种离子通道药物对神经膜特性和兴备性及应激性的影响。结果显示:在TTX作用下,标准电量a、常数b和静息电位均增大;膜电阻减小。在乌头碱作用下,标准电量a、常数b和静思电位均减小;膜电阻增加。在DOC作用下,标准电量a增大;常数b与静息电位均减小;膜电阻增加。在TEA作用下,标准电量a无显著变化;常数b和静息电位均减小;膜电阻增加。静息电位与膜电阻的变化不反映兴奋性大小而与应激性有关;标准电量a的大小与膜单位面积上有效开放的钠通道数目及钠通道的激活过程有关;常数b的变化由钠通道的失活过程和钾通道的活动共同决定。

关键词：

来源： cnki会议评论

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高中化学教学中“绿色化学理念”的渗透

黑河教育 2019年第11期 34-35页

作者：张道启江苏省徐州市铜山中学

随着人们环保意识的不断升高,在生产和生活中人们尤其关注环境保护问题。高中化学是学生学习的重要科目之一,该门学科的特点是涉及有关实验性的内容较多,在开展化学实验的工作中不免产生相应的污染,对环境构成一定危害。如何从环境保护... 详细信息

随着人们环保意识的不断升高,在生产和生活中人们尤其关注环境保护问题。高中化学是学生学习的重要科目之一,该门学科的特点是涉及有关实验性的内容较多,在开展化学实验的工作中不免产生相应的污染,对环境构成一定危害。如何从环境保护的角度,全面落实高中绿色化学教学理念是师生非常关注的问题。所谓绿色化学理念,就是使开展的化学实验尽可能降低有害物质的产生,确保利用效率,由此满足可持续发展的需求。以上教学目标的实现,需要化学教师做好充分的准备工作,积极向学生渗透绿色化学教学理念,采取有效的措施积极开展绿色化学教学。

关键词：高中化学绿色化学教学理念渗透

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篮球比赛有效利用时间研究

内江师范学院学报 2012年第2期27卷 105-108页

作者：张道启信阳师范学院体育学院河南信阳464000

从时间与运动的关系、时间学角度出发,分析了有效运筹篮球比赛时间的重要价值,进一步探讨了篮球竞赛中有效利用比赛时间的原则,进一步指出了有效利用比赛时间的具体方法:一是比赛时间区域扫描法,二是比赛用时对比法,三是比赛时链简化法... 详细信息

从时间与运动的关系、时间学角度出发,分析了有效运筹篮球比赛时间的重要价值,进一步探讨了篮球竞赛中有效利用比赛时间的原则,进一步指出了有效利用比赛时间的具体方法:一是比赛时间区域扫描法,二是比赛用时对比法,三是比赛时链简化法,认为其实践价值表现在形成球队的战术风格和制定关键球的处理方式上,从而为提高篮球的竞技水平发挥时间的最大价值.

关键词：篮球比赛时域时隔时链

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篮球技术教学现状分析

现代商贸工业 2009年第20期21卷 227-228页

作者：张道启信阳师范学院体育学院河南信阳464000

篮球技术是在篮球比赛中所运用的各种专门动作方法的总称。篮球运动是一项深受学生喜爱并且具有很好的教育与锻炼价值的运动,通过对中学篮球技术教学现状进行调查,探究篮球技术教学中存在的问题,并针对性地提出教学策略。

关键词：篮球投篮技术防守技术教学

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关于溶液pH的问题探究

中学化学 2018年第7期 22-23页

作者：张道启江苏省徐州市铜山中学

pH是用以衡量溶液酸碱性的度量,pH与溶液相关知识有着紧密的联系,在理念高考和模考中都对其进行了深度的考查,现对其中的几个重难点问题进行深入探究。一、关于溶液pH的两个＂不一定＂溶液的酸碱性与pH有着紧密的联系,化学中常利用pH来... 详细信息

pH是用以衡量溶液酸碱性的度量,pH与溶液相关知识有着紧密的联系,在理念高考和模考中都对其进行了深度的考查,现对其中的几个重难点问题进行深入探究。一、关于溶液pH的两个＂不一定＂溶液的酸碱性与pH有着紧密的联系,化学中常利用pH来研究溶液酸碱性的强弱,但如果对概念理解不到位容易产生错误的认识,如认为中性溶液的pH一定为7。

关键词：溶液酸碱性 pH 问题探究概念理解高考化学

篮球“三人制”裁判法执裁原则与临场应变的探讨

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运动 2016年第6期 15-16页

作者：张道启信阳师范学院体育学院河南信阳464000

2000年国际篮联启用"三人制"篮球裁判法,其是对"两人制"裁判法有效合理的改进与完善,是推动篮球向前发展的规则性文件。篮球裁判员运用规则精神与裁判法原则,是维系篮球比赛的公平、公正、准确、认真的竞赛大环境,是裁判员在大量的运动... 详细信息

2000年国际篮联启用"三人制"篮球裁判法,其是对"两人制"裁判法有效合理的改进与完善,是推动篮球向前发展的规则性文件。篮球裁判员运用规则精神与裁判法原则,是维系篮球比赛的公平、公正、准确、认真的竞赛大环境,是裁判员在大量的运动实践与"三人制"篮球规则与裁判法的总结。但裁判员出现的规则精神与裁判法原则不一致问题,易造成在制裁过程中的区域不明确、判罚不准确、跑位不及时等现象。针对以上问题,从区域分工、提高临场心理应对、提高裁判员身体素质角度,对改善篮球裁判员的执裁技巧与灵活运用规则精神提出了合理化建议。

关键词：篮球 “三人制” 临场裁判应变