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作者

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检索条件"作者=张虹生"
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张虹生:我和父亲张闻天
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档案与建设 2018年 第7期1卷 42-46页
作者: 张虹生 白雁 南京大学历史学院 江苏南京210023
1949年,在东北的沈阳,10岁的张虹生第一次见到父亲张闻天。高高瘦瘦、面容严肃、戴一副眼镜,斯文中透着威严——这就是他对父亲的第一印象。带他来的人说:这是你爸爸,快叫爸爸。张虹生张嘴喊一声:爸爸。张闻天微微一笑,伸出手摸摸儿... 详细信息
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我曾经不理解父母亲——张闻天之子张虹生访谈
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名人传记(上半月) 2011年 第5期 13-17页
作者: 张虹生 周海滨
我三岁入狱,当了近四年的小政治犯1939年,我出在新疆迪化(今乌鲁木齐)。我出后不久就被寄养在迪化八路军办事处,由一位干部的母亲照管我的活,而我的母亲却只身回了延安。
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我曾经不理解父母亲——张闻天之子张虹生访谈
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名人传记 2011年 第5期 13-17页
作者: 张虹生 周海滨
我三岁入狱,当了近四年的小政治犯1939年,我出在新疆迪化(今乌鲁木齐)。我出后不久就被寄养在迪化八路军办事处,由一位干部的母亲照管我的活,而我的母亲却只身回了延安。
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细节:检验“新春走基层”的重要标准之一
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中国记者 2023年 第3期 51-52页
作者: 张虹生 新华社国内部
在新闻报道中,细节既是客观事实的准确呈现,也是记者情感关注的对象。细节所提供的现场感和情感指向,犹如电影中的特写镜头,有一种提示、强调作用,更容易引起受众关注,激发情感共鸣。尤其是新闻中的人物报道,借助于动而传神的细节,让... 详细信息
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器物文化视阈下宋代服饰审美研究
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丝绸 2024年 第5期61卷 118-125页
作者: 张虹 杭州职业技术学院达利女装学院 杭州310018
文章从器物文化的视角出发,运用文献研究法、图像研究法和比较研究法,在古籍文献、传世图像与出土文物中钩沉索隐,撷取宋代家具、瓷器类型与服饰形制风格,或就色彩装饰进行比较分析,归纳推理宋代服饰器物文化内涵及其审美价值。研究表明... 详细信息
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复语口译硕士教育质量评价——一项基于毕业视角的研究
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外语教育研究前沿 2024年
作者: 邓小玲 张虹 北京外国语大学
复语口译员至少需要掌握三门工作语言。加强复语口译硕士人才培养能够更好地满足中国市场对多语种人才的需求。本研究选取九位复语口译硕士毕业为研究参与者,采用深度访谈的方法,探究毕业对复语口译硕士教育质量的评价。研究发现... 详细信息
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燃料电池增程式动力系统能量管理策略研究
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北京理工大学学报 2024年 第1期44卷 51-59页
作者: 张付军 胡博睿 张虹 北京理工大学机械与车辆学院 北京100081
以某款纯电动客车为研究对象,以增加车辆续驶里程为目的,提出燃料电池增程式混合动力系统结构,根据性能指标对动力系统各部件进行匹配计算和选型.提出了开关/功率跟随式能量管理策略,基于Cruise和Simulink分别搭建了整车动力系统模型和... 详细信息
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《高校外语教师专业素养标准》的确立依据及其内涵解读
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外语教育研究前沿 2024年 第2期7卷 20-28,92页
作者: 张虹 徐浩 北京外国语大学
高校外语教师专业素养包括育人素养、学科素养、教学素养、科研素养、数字素养和学习素养。这六个素养既相互联系、相互促进,又相互区别,构成外语教师素养的具体指标。本文介绍了高校外语教师专业素养确立的依据及其相互之间的关系,并... 详细信息
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2021版《针灸技术操作规范(第2部分):头针》头穴线定位疑析
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针刺研究 2024年 第5期49卷 544-549页
作者: 李航宇 张虹 成都中医药大学针灸推拿学院 成都610075
通过对比新旧两版国家标准《针灸技术操作规范(第2部分):头针》(GB/T 21709.2—2021)与(GB/T 21709.2—2008)的差异,并结合世界卫组织国际标准《头皮针穴名标准化国际方案》,围绕2008版国家标准中存疑的两个核心问题——顶颞前斜线和... 详细信息
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《高校外语教师专业素养标准》阐释——研制背景、过程与特色
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外语教育研究前沿 2024年 第2期7卷 11-19,91,92页
作者: 徐浩 张虹 北京外国语大学
本文介绍《高校外语教师专业素养标准》的研制背景、过程和特色。该标准旨在为高校外语教师的专业素养发展提供全面、科学、系统的指导。通过对比分析国内外相关研究和实践,我们深入探讨了高校外语教师专业素养的内涵和特点,并提出了该... 详细信息
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