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红色文化融入初中《道德与法治》课教学研究

红色文化融入初中《道德与法治》课教学研究

作者：张菁菁西南大学

学位级别：硕士

中国共产党在百年伟大奋斗征程中,引领全党、全军、全国各族人民创造、形成、发展了具有强大生命力的红色文化。红色文化是推动我国经济社会建设高质量发展和人民生活水平不断提高的重要精神力量,也是初中思想政治课教学的重要资源。当... 详细信息

中国共产党在百年伟大奋斗征程中,引领全党、全军、全国各族人民创造、形成、发展了具有强大生命力的红色文化。红色文化是推动我国经济社会建设高质量发展和人民生活水平不断提高的重要精神力量,也是初中思想政治课教学的重要资源。当前,一些学者围绕红色文化融入思想政治课教学的意义和路径进行了探讨,这些研究成果或聚焦红色文化融入高校思想政治理论课的理论与实践,或关注高中思想政治课教学与红色文化渗透的交互模式,而较少论及红色文化融入初中思想政治课教学的重要价值和具体路径。由此,将红色文化融入初中《道德与法治》课程,提高学生的核心素养、学科素养、必备知识、关键能力,是每一个初中思想政治课教师义不容辞的职责。从这个意义上说,对红色文化融入初中《道德与法治》课教学进行研究具有实践价值和理论意义。导论简述红色文化融入初中《道德与法治》课的实践与理论依据,选题的理论意义与实践意义,对红色文化融入初中《道德与法治》课进行国内外的研究综述,确定研究思路与研究方法。第一章首先通过对红色文化基本概念的界定,对红色文化融入初中《道德与法治》课的理论依据进行阐释,阐述红色文化融入初中《道德与法治》课的必要性、重要性、可行性;其次确定红色文化融入初中《道德与法治》课的具体目标,为课堂教学寻找方向;最后明确红色文化融入初中《道德与法治》课的原则,把握初中《道德与法治》课程育人要求。第二章通过广泛调研相关文献,并对其进行系统分析,结合学生和教师两大教育主体的问卷调查,进行研究。运用获得的数据对红色文化融入初中《道德与法治》课程中取得的成绩、存在的问题、出现问题的原因进行分析。得出结论:红色文化在初中《道德与法治》课中已把握一定维度,红色文化在课上已见初步成效,教师们对红色文化资源已有开发的意识。融入过程中存在着融入目标与教学目标的契合度不高、融入不充分的问题、融入活动单一,主要原因在于:中学生受认知发展局限、教师教学动力不足、教学融入模式刻板。第三章基于问卷调查研究的结果,对红色文化融入初中《道德与法治》课程实施路径进行多环节、多角度探究。(1)红色育人目标融入教学目标。在教学目标拟定中,从核心价值、学科素养、必备品格、关键能力四个必须达成维度融入红色育人要求,把握红色文化融入教学的指向、方向、导向。(2)红色文化内容融入教学内容。在教学内容设置中,将红色故事、红色器物、红色制度融入课程教育资源,增强红色文化融入教学设计的针对性、实效性、统一性。(3)红色育人方法融入教学活动。围绕教学活动开展的四大环节(导入、授新、总结和实践),通过载体、资源、语录、景观,融入红色教育的方法,提升红色文化融入教学的高度、深度、温度。

关键词：红色文化初中《道德与法治》课教学问题对策

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居家医疗护理人员跨区域调度问题研究

居家医疗护理人员跨区域调度问题研究

作者：张菁菁华东师范大学

学位级别：硕士

面对我国的人口老龄化形势,建立和推广居家医疗服务体系,能够增加对老年人的医疗服务供给,满足老年人多样化、差异化的医疗和养老需求。我国的居家医疗服务仍然存在供给不充分不平衡的问题,尤其是老年护理人才的缺口较大,因此对护理人... 详细信息

面对我国的人口老龄化形势,建立和推广居家医疗服务体系,能够增加对老年人的医疗服务供给,满足老年人多样化、差异化的医疗和养老需求。我国的居家医疗服务仍然存在供给不充分不平衡的问题,尤其是老年护理人才的缺口较大,因此对护理人员进行合理调度,充分利用现有护理人员的服务能力变得尤为重要。当前,居家医疗服务企业的护理人员调度多基于一个中心或一个区域的假设,中心之间或者区域之间的护理人员调度缺乏协同,得到的调度结果可能只是局部最优,而非全局最优。因此,本研究以居家医疗护理人员的跨区域调度为研究主题,提出了一种居家医疗护理人员跨区域调度模型,综合考虑了影响护理中心成本、患者满意度以及护理人员满意度的调度目标,并考虑了一系列可能的现实约束,如患者时间窗、工作时间限制、任务重要程度、技能匹配等。为了求解模型,本研究提出了混合的模拟退火算法框架,引入了禁忌搜索算法的记忆结构,并采用蒙特卡洛模拟方法进行不确定性成本评价。算例测试证实了本研究所提出算法的有效性。本研究通过跨区域调度与两区域独立调度结果的比较,分析居家医疗护理企业进行跨区域调度的优势与劣势,发现在本研究的案例中,跨区域调度总体有利于降低两个护理中心的成本,提升资源利用效率。最后,进行了患者时间窗和护理人员技能水平参数的敏感性分析,并根据实证结果提出居家医疗护理企业运营管理相关的若干建议。

关键词：居家医疗人员调度路径规划模拟退火蒙特卡洛模拟

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哈电动装公司核电制造设备业务发展战略研究

哈电动装公司核电制造设备业务发展战略研究

作者：张菁菁哈尔滨工业大学

学位级别：硕士

随着国际国内环境的日趋复杂多变,各行各业在大环境下,迎来了百年未有之大变局,同时,我国核电行业所迎来的机遇和挑战,同样也是前所未有的。传统能源行业所造成的弊端日益显现,其可再生性及对于环境的污染都值得担忧。甚至在国际竞争之... 详细信息

随着国际国内环境的日趋复杂多变,各行各业在大环境下,迎来了百年未有之大变局,同时,我国核电行业所迎来的机遇和挑战,同样也是前所未有的。传统能源行业所造成的弊端日益显现,其可再生性及对于环境的污染都值得担忧。甚至在国际竞争之中,高质量的能源资源早已成为了兵家必争之地。核能的良性使用和对电能的有效转化是值得国家和社会广泛关注的。在如此新兴的大环境下哈尔滨电气动力装备有限公司如何制定发展战略成为了首要任务。本文首先对世界核电及我国核电发展现状和前景进行了介绍,并对本研究的总体思路、研究方法及主要研究内容进行陈述。在此基础上,进而对哈尔滨电气动力装备有限公司核电设备产业的宏观环境及行业环境进行分析,结合公司内部资源能力分析,找出哈尔滨电气动力装备有限公司优劣势,对制定哈尔滨电气动力装备有限公司核电设备产业发展战略制定提供切实参考。结合分析内容制定哈尔滨电气动力装备有限公司核电制造设备产业的短期、中长期战略目标,打造短期以及公司长期发展战略规划。并对战略目标的具体实施工作作出合理建议;此外在文章的最后,对哈尔滨电气动力装备有限公司发展战略的保障措施进行了深度的挖掘与细化,确保企业的发展战略能够能够贯穿于企业内部运转的全流程和各方面,及时达到预期的既定目标。本文的研究遵循着传统的企业发展战略研究总体思路,在立足于哈尔滨电气动力装备有限公司发展实际的同时而又放眼于未来,综合考量国际国内形势,对哈尔滨电气动力装备有限公司的发展战略提出合理化的意见和建议,希望对哈电动装公司的未来发展和战略的制定起到一定的作用和帮助。

关键词：核电制造设备业务核电业务环境分析战略制定战略保障措施

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新课标下高中生物实验教学的有效策略研究

数理化解题研究 2024年第3期 120-122页

作者：张菁菁江苏省南通市海门第一中学江苏南通226100

笔者结合多年的教学经验,主要探讨了新课标下高中生物实验教学的有效策略.提出了几点建议,并通过具体案例进行了详细阐述,旨在提高高中生物实验教学的效果和质量.

关键词：新课标实验教学有效策略高中生物

海南海洋文化在滨海城市广场景观设计中的应用研究

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海南海洋文化在滨海城市广场景观设计中的应用研究

作者：张菁菁海南大学

学位级别：硕士

海南地处中国南疆,海域辽阔,是海上丝绸之路的必经之地。当下,国家对海南开发建设给予了非常优厚的政策待遇,越来越多的人关注海南,海南经济腾飞指日可待。任何经济的发展都离不开文化的传承与支持。海南是海洋大省,人们在认识海洋、利... 详细信息

海南地处中国南疆,海域辽阔,是海上丝绸之路的必经之地。当下,国家对海南开发建设给予了非常优厚的政策待遇,越来越多的人关注海南,海南经济腾飞指日可待。任何经济的发展都离不开文化的传承与支持。海南是海洋大省,人们在认识海洋、利用海洋的过程中形成了独具特色的海洋文化,海洋文化作为文化的重要组成部分必将发挥先导作用,这是促进海南经济社会发展的重要途径之一。通过海南海洋文化的提升将对“自贸港”建设的国家战略部署有着重要的历史意义和直接的现实意义。海是无法抗拒的自然资源,它为濒海的陆地提供了无限广阔的生机,而濒海陆地最为重要而直接的空间形式之一则是滨海城市广场。它不仅是多元文化的交汇之地,也是体现城市滨海区域、城市风貌乃至城市灵魂的开放空间,更是体现整个城市环境与经济文化的重要场所。因此,本论文基于海南海洋文化的理论研究及其独特的海洋文化特质,以江东新区滨海城市广场方案设计作为论据,提出海南海洋文化在滨海城市广场景观设计运用的多种手段和设计原则,并提炼出海南海洋文化独特的设计元素,最终形成一套海南海洋文化在滨海城市广场景观设计的应用方法体系。海洋文化景观设计运用研究在指引着现代人们的价值取向、提升城市形象、地域文化特色等方面发挥着越来越大的作用,也成为海南寻求一个既能满足人们生活舒适的景观空间又能提升自贸港城市形象的重要途径,其意义与价值可鉴。

关键词：海南海洋文化滨海城市广场景观设计研究

交互式白板和导学单结合对生物学学习力的影响

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交互式白板和导学单结合对生物学学习力的影响

作者：张菁菁扬州大学

学位级别：硕士

学生在学习生物过程中,通过学习生物学基本知识,逐渐形成正确的生命观、价值观。国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)中指出要全面提高普通高中学生综合素质,而学习力则是综合素质的重要组成部分。如何提高学生的生物学学习力受... 详细信息

学生在学习生物过程中,通过学习生物学基本知识,逐渐形成正确的生命观、价值观。国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)中指出要全面提高普通高中学生综合素质,而学习力则是综合素质的重要组成部分。如何提高学生的生物学学习力受到广泛关注。交互式白板和导学单是现代生物教学发展过程中常用的教学手段和教学工具,两者对生物学习力有着怎样的影响,本文就相关问题进行了深入研究与讨论。论文应用文献研究法、访谈法和问卷调查法、案例教学法等研究手段,对交互式白板和导学单在生物学教学中的教学效果进行了深入研究,以揭示两种教学方式对学生生物学学习力的影响,为中学生物学教学改革提供理论依据和教学实践指导。导学单和交互式白板结合可增强生物学课堂中师生间、学生间的互动性。生物学课堂上既有学生跟老师之间的交流,也有学生跟学生之间的互动。通过导学单的引领,互动白板的展示,能够更加的增加学生和老师之间的互动性,以及学生与学生之间的互动性,并强化了学生自主学习和探究的过程。导学单和交互式白板结合可充分调动学生生物学课堂学习的积极性。交互式白板可通过视频,动画等具象内容激发学生的学习兴趣,而兴趣能够调动学生的学习积极性。另一方面,导学单可一步步激发学生的好奇心,引导学生成为善于提出问题学生,从而使学生具有持久的学习兴趣。导学单和交互式白板结合可显著增强学生的生物学学习力。导学单创设的情境导学和交互式白板的视频互动能提升学生的生物学习兴趣,提高学生的学习动力;导学单中的目标导学和交互式白板中的游戏互动,能够提高学生的学习毅力;导学单中的小组合作探究和交互式白板中的通过动画抽象物体具象化,能够很好的增强学生的学习能力;导学单中的质疑环节和交互式白板中的思维导图创建,可以提高学生的学习创造力。综上所述,导学单与交互式白板配合运用,可有效地提高学生的生物学习力。导学单和交互式白板结合可显著提升学生生物学学习成绩。导学单和交互式白板结合可显著提高学生生物学的学习成绩,这也间接证明了学习力的提升与生物学学习成绩的提高存在内在的必然联系。研究结果具有一定的理论指导意义和实践参考价值。

关键词：高中生物学交互式白板导学单学习力

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基于情景感知的主烹饪器具设计研究

基于情景感知的主烹饪器具设计研究

作者：张菁菁上海工程技术大学

学位级别：硕士

经济的发展和科技的进步推动着人们生活方式变革和厨房烹饪场景重构,人们更加注重饮食健康,关注厨房烹饪体验。而狭小的厨房空间内需要放置多种烹饪器具,难以满足用户享受烹饪的需求。本文通过问卷调研、用户访谈及行为分析实验、结构... 详细信息

经济的发展和科技的进步推动着人们生活方式变革和厨房烹饪场景重构,人们更加注重饮食健康,关注厨房烹饪体验。而狭小的厨房空间内需要放置多种烹饪器具,难以满足用户享受烹饪的需求。本文通过问卷调研、用户访谈及行为分析实验、结构方程模型对烹饪场景下用户体验影响因素建模分析,最后确定影响用户体验的主要因素。在这些基础之上,对方太主烹饪器具的功能、外观、操控界面等内容进行设计,主要研究如下:1、基于情境感知理论基础,将烹饪场景下的情景分为用户情景、器具情景、环境情景、烹饪动线情景、误操作情景、情绪情景六个维度,作为研究用户体验的影响因素的基础范围。2、烹饪场景下用户体验影响因素的研究。通过问卷调研和深度访谈筛选出用户在烹饪过程中的痛点,通过行为分析实验对烹饪过程中的用户行为进行观察分析,利用INTERACT行为分析软件统计分析用户在烹饪场景下的情景数据,为结构方程建模提供数据支撑。3、构建烹饪场景下用户体验影响因素的结构方程模型。对假设模型进行评价、修订后确定最终模型,提炼出用户体验需求,将用户需求转化为设计机会点,为方太主烹饪器具设计提供参考。4、根据用户及方太企业的需求对主烹饪器具进行设计定位,人机方面分析用户烹饪时的舒适状态确定主烹饪器具的尺寸范围;外观造型方面采用灶蒸一体的方案,缩短烹饪动线,界面交互设计方面,设置智能提醒、语音菜谱等功能,提升用户体验。基于情景感知的主烹饪器具的设计研究从烹饪场景下进行用户体验的研究,能够客观、准确的获取烹饪场景下的用户对于主烹饪器具的设计需求,为方太企业提供具有良好体验的产品设计指导。

关键词：主烹饪器具用户行为分析结构方程模型情景感知

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初中数学中的翻转课堂教学模式实践研究

数理化解题研究 2022年第14期 20-22页

作者：张菁菁江苏省如东县大豫镇兵房初级中学 226412

信息技术的发展推动了我国教育技术水平的提升,信息化的教学技术手段运用,让我国的教育教学走向了现代化、智能化之路,翻转课堂就是教育信息化技术发展下的产物,其实现了传统教学模式与现代教学技术的有机融合,可以实现教学时间的调整... 详细信息

信息技术的发展推动了我国教育技术水平的提升,信息化的教学技术手段运用,让我国的教育教学走向了现代化、智能化之路,翻转课堂就是教育信息化技术发展下的产物,其实现了传统教学模式与现代教学技术的有机融合,可以实现教学时间的调整、课堂学习主动权的转移、教学方式的革新,将其运用在初中数学课堂教学中,对于教学质量的提升有着十分重要的影响.基于此,本文首先分析了翻转课堂教学模式在初中数学教学中应用的价值,又进一步阐述了翻转课堂教学模式在初中数学教学中的实践策略,以供参考.

关键词：初中数学翻转课堂实践

孕期β-双酮类抗生素暴露与18月龄婴幼儿超重肥胖关联的队列研究

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孕期β-双酮类抗生素暴露与18月龄婴幼儿超重肥胖关联的队列研究

作者：张菁菁安徽医科大学

学位级别：硕士

目的描述马鞍山市孕妇在不同孕期β-双酮类抗生素在体内的暴露水平;探究不同孕期β-双酮类抗生素暴露水平与18月龄婴幼儿超重肥胖的关联。方法本研究纳入3 474名在安徽省马鞍山市妇幼保健院进行首次产检的孕妇(年龄均超过18岁,孕周少于1... 详细信息

目的描述马鞍山市孕妇在不同孕期β-双酮类抗生素在体内的暴露水平;探究不同孕期β-双酮类抗生素暴露水平与18月龄婴幼儿超重肥胖的关联。方法本研究纳入3 474名在安徽省马鞍山市妇幼保健院进行首次产检的孕妇(年龄均超过18岁,孕周少于14周),招募时间为2013年5月～2014年9月。由统一培训的调查员采用自制的调查问卷分别在孕早期(平均孕10周)、孕中期(平均孕26周)和孕晚期(平均孕34周)进行调查随访,采集母亲的一般人口学信息。孕妇在医院分娩时,采集单胎活产儿的出生信息。在婴幼儿42天龄到18月龄期间(42天龄、3个月、6个月、9个月、12个月和18个月)进行问卷随访和体格测量。收集孕妇的晨尿,用Shimadzu LC系统与API 5500的三重四级杆质谱联用仪筛检尿样中41种抗生素及其2种代谢物。在本研究中,我们选择了检出率较高且主要来源于动物性食品的四环素类和氟喹诺酮类抗生素进行数据分析。研究共纳入3 474名为孕妇,排除产检不符合标准的孕妇(n=201)、子代性别与BMI(body mass index,BMI)值的信息缺失(n=591)以及整个孕期未提供尿液(n=69)的孕妇,最终纳入2 613研究对象,其中孕早期纳入2 458名孕妇,孕中期纳入2 514名孕妇,孕晚期纳入2 436名孕妇。百分位数用来描述尿抗生素的暴露水平;组内系数(intraclass correlation coefficient,ICC)及其置信区间(95%CI)评估抗生素暴露水平在不同孕期的时间差异;Spearman相关系数(Spearman’s rank correlation coefficient,SCC)评估抗生素尿肌酐校正浓度之间的两两相关性。混合线性模型(linear mixed model,LMM)分析从42天龄到18月龄期间婴幼儿重复测量的BMI-z分值与不同孕期抗生素暴露的关联;广义估计方程(generalized estimating equation,GEE)模型分析在18月龄时的婴幼儿BMI-z分值与不同孕期抗生素暴露的关联。二元logistic回归分析分析孕期抗生素暴露与18月龄婴幼儿超重肥胖之间的关系。限制性立方样条(restricted cubic spline,RCS)模拟分析孕期抗生素浓度与18月龄婴幼儿超重肥胖之间的非线性关联趋势。结果2 613名孕妇在整个孕期的抗生素总检出频率高达93.4%。从孕早期到孕晚期,四环素类的检出频率为43.6%～54.4%,氟喹诺酮类抗生素的检出频率为61.2%～71.2%。由四环素类和氟喹诺酮类抗生素合成的新变量β-双酮类抗生素的检出率为76.0%～85.1%。土霉素、四环素、多西环素、氧氟沙星、恩诺沙星,和环丙沙星在不同孕期的检出率均超过10%。此外,氟喹诺酮类抗生素在整个妊娠期的最大浓度超过1,000 ng/m L,远高于其他抗生素。单因素logistic回归模型分析结果表明,经产孕、儿童性别和出生体重是18月龄婴幼儿超重肥胖的影响因素。本研究中,18月龄婴幼儿超重肥胖的患病率为20.6%。调整所有混杂因素后,孕早期暴露于较高浓度组的多西环素(OR=2.44,95%CI=1.03～5.57)和四环素类(OR=2.39,95%CI=1.08～5.30)可能会增加18月龄儿童超重肥胖的风险,而环丙沙星的较高暴露组(OR=0.38,95%CI=0.15～0.97)与18月龄婴幼儿超重肥胖风险的降低显著相关。孕中期暴露于较低浓度组的环丙沙星可能会使婴幼儿超重肥胖的风险高出2.83倍(95%CI=2.20～6.65)。在孕晚期,恩诺沙星的较高暴露组(OR=0.13,95%CI=0.02～0.65)和环丙沙星的较高暴露组(OR=0.35,95%CI=0.12～0.98)与18月龄婴幼儿超重肥胖的关联有统计学意义。性别分层分析结果表明,在男婴中,孕早期暴露于较低浓度暴露组的四环素(OR=1.78,95%CI=1.10～2.88)和较高浓度暴露组的四环素类抗生素(OR=1.57,95%CI=1.08～2.27)与婴幼儿超重肥胖的风险增加有关,而环丙沙星的较高暴露组(OR=0.59,95%CI=0.38～0.91)和恩诺沙星的较高暴露组(OR=0.66,95%CI=0.44～0.97))可能限制婴幼儿超重肥胖的发生。孕晚期暴露于较高浓度组的环丙沙星(OR=0.32,95%CI=0.14～0.70)和恩诺沙星(OR=0.55,95%CI=0.34～0.89)与降低婴幼儿超重肥胖的风险有统计学关联。在女婴中,暴露于较低浓度组的环丙沙星(OR=1.66,95%CI=1.21～2.28),较低浓度组(OR=1.56,95%CI=1.01～2.39)与较高浓度组(OR=1.54,95%CI=1.01～2.36)的β-双酮类抗生素与婴幼儿超重肥胖的风险增加相关。结论多数孕妇在整个孕期都持续暴

关键词：生物监测 β-双酮类抗生素孕妇超重肥胖婴幼儿